黄兰
内科实习生在参加临床带教之后,有助于增强其职业素养、以及锻炼临床思维、熟悉临床基本操作、提升技能水平,从而为其将来进行的临床医疗操作打下牢靠的根基.当前内科临床带教存在的主要问题是带教老师的热情不高,学生实习的主动性不强,实习出科考评机制不够完善等.提升内科实习带教质量的有效解决策略是提高教师的综合素质,强化带教意识,积极训练医学生科学的临床诊疗思维,同时规范出科考评与师生互评,促进教学相长.内科临床带教过程中,要提升老师的综合能力,持续研究与优化带教方式,只有这样,才能培养优秀的医学临床人才.
作者：盛惜英 刊期： 2017年第11期
总结了1例社区脑卒中合并多种并发症患者的护理经验.运用贝蒂·纽曼的系统理论对患者、家属及其家庭进行阶段性的评估、制定护理计划和目标,评价护理结果,以此循环往复动态地进行护理,解决患者、照顾者及其家庭的主要问题,终使得患者的躯体移动障碍和尿失禁症状减轻、便秘症状消失、睡眠质量改善、癫痫发作得到控制,血压和血糖控制在正常范围内.照顾者躯体症状缓解、社会文化心理情况提升,生活质量得到了提高.
作者：冯婷婷；游咏；邹琼瑶；谢水镁；蒋睿；侯敏 刊期： 2017年第11期
目的 探讨品管圈活动在精神科口服药物安全发放中的应用.方法 运用品管圈的方法,选定降低精神科口服药出错率为主题,对药物发放过程中存在的问题进行改进,制订相应的整改措施并组织实施,并将前后状况进行比较.结果 通过对品管圈的运用,精神科口服药发放的不良事件明显减少,活动前后口服药发放出错率比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 开展品管圈活动能有效降低精神科口服药物发放中的差错率,提升护士在工作中的积极性及管理能力,保障精神科患者口服用药的安全.
作者：殷郁 刊期： 2017年第11期
目的 观察临床护理路径在腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者中健康教育的应用效果.方法 选择腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者90例,随机将其分为两组,即对照组(45例)和观察组(45例),对照组患者给予传统健康教育干预措施,观察组患者给予临床护理路径干预措施,对比两组护理效果.结果 相较于对照组,观察组患者术后下床活动时间、排气时间以及住院时间均明显缩短(P<0.05);相较于对照组,观察组健康教育达标率和护理满意度均明显提高(P<0.05).结论 健康教育临床护理路径应用于腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者护理中可有效促进患者康复,缩短住院时间,加深患者对疾病知识的掌握程度,并有助于提高护理质量和患者满意度.
作者：骆科璐 刊期： 2017年第11期
病历质量能直接体现医院的医疗安全和医疗质量,随着现代医学技术的发展和完善,在临床工作中,电子病历的应用也变得更加广泛,而电子病历的应用会直接影响病历质量.临床研究发现,通过合理设置电子病历系统质控点,能对不合格病历进行有效阻止,并让其明显减少,终让质量控制能力提高.所以应用电子病历能让病历质量显著提高,让信息化管理的重要性得以充分体现.
作者：李鹃；王文娟；赵可晓 刊期： 2017年第11期
目的 探讨分析PDCA质量管理工具在护理管理中的应用效果.方法 选择该院2016年1-12月收治的800例住院患者作为观察组,选择该院2015年1-12月收治的800例患者作为对照组,对照组实施常规的护理质量考评管理措施,观察组按照PDCA管理模式进行优质护理质量管理,比较实施PDCA前后全院临床科室护理质量检查的分值以及两组的护理满意度.结果 实施PDCA管理模式后,护理质量检查各项指标均明显优于实施PDCA管理模式前,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的护理满意度为98.00%,明显高于对照组的91.63%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用PDCA质量管理工具可以显著的提高护理质量管理效果以及护理满意度,值得在临床上大力的推广.
作者：郑国会 刊期： 2017年第11期
目的 研究集束化护理管理应用在老年患者压疮护理中的临床价值.方法 选取该院2014年11月-2016年5月期间所收治的58例老年压疮患者作为该次研究对象,按照不同的护理管理方法将其分为研究组和对照组,每组29例,对照组应用常规压疮护理管理,研究组在此基础上实施集束化护理管理措施,对比分析两组患者的治愈情况.结果 研究组患者的治愈率为93.10%,对照组的治愈率为65.52%,研究组患者的治愈率显著高于对照组,两组之间差异有统计学意义(P<0.05).结论 对老年压疮患者实施集束化护理管理的效果显著,能够有效提高患者的压疮治愈率,值得应用.
作者：王志美；韩秀凤；吴希军 刊期： 2017年第11期
目的 探讨不同采血环境和场所对团队无偿献血人群献血不良反应的影响结果.方法 将江苏省连云港市红十字中心血站2015年度于流动采血车进行团队献血采集人群的献血不良反应发生情况作为对照组,将2016年度选择空旷的适合于集体采血的房间进行的团队献血采集人群的献血不良反应发生情况作为观察组,对两组献血不良反应发生诱因中不同采血环境和场所因素进行回顾性对比分析.结果 观察组团队献血人群的献血不良反应率明显高于观察组;献血不良反应诱因分析中,对照组因环境和场所导致心理紧张和情绪紊乱、体位不适、连锁反应而诱发献血不良反应人员人数明显高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 选择空旷、开阔、空气流通的采血房间进行团队献血人群集体采集,可明显降低献血不良反应的发生,提高无偿献血人群献血积极性,提高无偿献血服务质量,稳定和壮大无偿献血者队伍.
作者：刘敏 刊期： 2017年第11期
该文根据本院校的实际,对化学实验考核方法进行改革和探索,制定了一套科学合理的实验考核方案,并在有机化学和基础化学实验课中设置了实验组和对照组,期末时对设置的实验组和对照组学生的实验成绩与操作技能进行比较分析.结果 发现实验组学生成绩呈正态分布,实验能力强于对照组,证明该方法科学、合理,能公正公平地给出学生成绩,进而激发了学生对化学实验的兴趣,提高学生的自学能力、动手能力、团队意识,为实验教学改革提供方法和依据.
作者：付双；夏春辉；许凤；孙革；李红梅；张宏光；李爽；侯鹏；宁德利 刊期： 2017年第11期
目的 探究高职儿科护理课程资源库的建设与方案研究.方法 抽取该校8个护理班级409名学生作为观察对象,将其随机分为实验组(n=198)和对照组(n=211).实验组使用自主复习以及应用儿科护理资源库进行复习,对照组采用自主复习方式,考核后比较及格率.结果 观察组学生的考核合格率为99.49%,明显高于对照组的考核合格率78.20%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在高职院校内,建立起完善的儿科护理资源库,能够帮助儿科护理专业的学生将理论知识和临床实践充分融合在一起,提升学生的学习效率.
作者：贾莅彦；宋璐；何朝晖；关艳红 刊期： 2017年第11期
小儿外科在医院科室中较为特殊,由于儿童缺乏自律性,耐受能力差,故而医护人员面对患儿时需具备高要求的综合素质.为促进护生于小儿外科安全实习,培养出高质量护理人才,临床应加强护士的带教工作,采取专业化、个体化的教学方法,着重实际与理论相结合的带教培训,以降低小儿外科护理差错.该文重点介绍关于小儿外科护生的带教方法及其管理.
作者：邱巧玲 刊期： 2017年第11期
目的 分析妇产科手术中应用心理护理管理的相关措施,以及应用价值.方法 资料选取2015年12月-2016年12月该院妇产科进行手术治疗158例患者,随机分为观察组和对照组,每组79例.给予对照组患者实施常规护理管理模式,而给予观察组患者在常规护理基础上联合心理护理管理模式.对比两组患者情绪抑郁、心理焦虑评分以及患者对临床护理满意度.结果 观察组患者实施联合护理管理后,患者情绪抑郁以及心理焦虑评分明显较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05).而对于两组患者对临床护理满意度发现,观察组患者满意度明显较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对于妇产科患者实施心理护理管理可有效缓解患者治疗过程中的紧张、焦虑情绪,使得手术顺利完成,以及帮助患者疾病康复.
作者：赵春光 刊期： 2017年第11期
目的 研究在临床急诊护理中,与普通冷水冰袋比较,采用改良冰袋(内含高分子聚合物吸水树脂)用于高热患者的物理降温作用.方法 共150例就诊于贵州省人民医院急诊内科高热患者,随机分配至普通冷水冰袋或改良冰袋降温.两组均在冰敷后30、60、90、120 min测量口腔温度,观察记录患者体温下降情况.两组患者就降温幅度、速度及持续时间做统计学比较.结果 改良冰袋组降温效果优于普通冰袋组,采用改良冰袋比普通冰袋体温下降用时缩短,而且改良冰袋保持低温时间长,减少更换频率.结论 改良冰袋降温幅度、更换频率及持续时间均优于普通冷水冰袋,值得在临床推广应用.
作者：吉晓剑；许新梅；相伟龙；张春艳 刊期： 2017年第11期
目的 了解该院呼吸道感染住院患者病原学送检情况,提高临床医生对病原学检测重要性的认识,也为进一步规范抗菌药物合理使用提供理论依据.方法 收集2015年1-6月间住院的呼吸道感染患者病原学送检例数、送检标本类型、培养结果等数据,运用SPSS 21.0统计学软件进行统计、分析.结果 病原学送检率为20.54%,送检标本均为痰液,培养阳性率为21.53%,检出致病菌为革兰染色阴性杆菌和革兰染色阳性球菌,分别占93.55%和6.45%.结论 该院呼吸道感染住院患者病原学送检率和培养阳性率较低,而且送检的病原学标本类型只有痰液,缺乏其他有意义的病原学检测标本类型.
作者：林莎 刊期： 2017年第11期
目的 探讨持续改进护理管理对恶性肿瘤化疗患者PICC导管感染的预防效果.方法 选择2014年12月-2016年12月期间该院收治的恶性肿瘤患者130例,以随机数字表将其均分为两组,即研究组与对照组各65例.对照组采取常规护理管理方案,研究组应用持续改进护理管理对策.结果 研究组PICC导管相关感染的发生率为1.54%,低于对照组12.61%(P<0.05).研究组平均置管时间为(115.5±20.5)d,高于对照组(108.5±20.2)d(P<0.05).结论 持续改进护理管理能够有效预防恶性肿瘤化疗患者PICC导管感染,适于临床应用.
作者：李萍萍 刊期： 2017年第11期
目的 研究对于CCU危急症患者提供三维护理管理模式的应用效果.方法 将该院CCU(冠心病重症监护室)科室于2015年3月-2015年11月间收治47例重症患者,作为常规组,为患者提供一般科室护理服务流程;于2015年12-2016年6月间收治47例重症患者,作为观察组,科室实施三维护理管理模式,总结两组患者对护理服务满意度、总结两组患者接受抢救、用药及检查时间.结果 常规组患者满意度为76.60%,观察组为93.62%,观察组患者满意度高于常规组(P<0.05).常规组患者接受抢救、用药及检查用时均高于观察组(P<0.05).结论 为CCU科室患者提供三维护理管理模式,大部分患者均表示对管理模式感到满意,且抢救、用药及检查时间均缩短,工作效率较高.
作者：张世英；廖大清 刊期： 2017年第11期
临床护理路径的目的,在于让患者享受高质量的服务.借助于表格形式的护理路线图来反映护理路径的各项内容.以临床护理路径图作为依据,对护生进行教育的重点是,入院之后实施剖腹产与正常顺产的全部产妇给予适当的护理,并在出院之前,应指导护生教育产妇自己动手对婴儿做脐部护理、按摩与沐浴等,然后,对护生实施护理操作的合格率进行评估.产科临床带教中,强调运用健康教育路径的重要作用是使护生提高护理服务的质量,改善护患关系,取得教和学双向的护理效果,可提高护生学习质量,改善医院综合性护理的质量.
作者：赵莹 刊期： 2017年第11期
目的 分析和研究门诊中成药处方不合理运用原因及预防措施.方法 选取该院门诊2016年1-12月期间的中成药处方作为研究对象,从每月5号、15号、25号各抽取20张中成药处方,分析其中存在的不合理问题,并提出相应的预防措施.结果 在720张中成药处方中,共有42张处方存在不合理问题,其不合理用药发生率为5.83%,其中17例没有按照辨证论治、8例与西药配伍不合理、6例用药剂量不正确、6例滥用具有滋补效用的中成药、5例剂型不合适.结论 为了有效避免门诊中成药处方中出现不合理问题,医院需要加强医护人员的教育培训,提高其综合素质和专业能力,同时还需要建立健全的规章制度,并严格落实,消除每一环节中存在的不合理现象.另外医生在诊断的时候需要辩证选药,并综合考虑合并用药、禁忌证、使用疗程、用法用量等多方面因素.
作者：陈伟 刊期： 2017年第11期
目的 了解高职高专中医学专业学生西医临床技能的掌握现状和需求情况.方法 采用问卷调查法对高职高专中医学专业694名学生进行调研.结果 81.8%的学生认为有必要进行西医临床技能的专业学习.高职高专中医学专业学生希望能在今后的学习中得到加强的五项西医临床技能是:体格检查、临床诊断思维、常用实验室检查结果解读、常见急症的处理原则、医患关系处理.结论 高职高专中医院校在教学过程中应针对性地加强来学生的西医临床技能水平.
作者：张新鹃；王海凤；接琳琳 刊期： 2017年第11期
在护理工作中,妇科护理由于其特殊性和私密性等原因,要求妇科护理人员必须具备良好的护理基础素养、长久丰富的实际临床护理经验、高度的专业性与无私的奉献精神.文章针对我国部分医院的日常妇科护理工作,进行了深层次的安全隐患分析,并探讨了其具体原因.妇科护理中的安全隐患是患者的隐私保护、生命健康安全、以及医院医疗服务水平提高的重要障碍.因而,作者对于当前护理安全隐患的具体原因提出了相应的解决对策,在医院实施效果良好,以期对日后妇科护理安全的提升提供较好的帮助和指导.
作者：刁淑红 刊期： 2017年第11期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
