何晓
目的 探索质量持续改进模式对提高X-ray摄影技术质量效果,总结质量管理方法 ,更好地服务于临床.方法分别随机选取2016年1—12月间该科5000张X光片为观察组、2011年1月—2013年12月5000张X光片为对照组,其中对照组为实施质量持续改进模式之前X线摄影片,观察组为实施质量持续改进模式之后X线摄影片,对比分析两组X线片质量、废弃X线片数量等指标.结果 在随机抽取的2011年5000张X线片中,甲级、乙级、丙级X线片分别为4042张、671张、287张,全年废弃线片183张;2016年1—12月间该科5000张线片中,甲级、乙级、丙级X线片分别为4430张、492张、18张,全年废弃线片0张.两组丙级和废弃X线片差异有统计学意义(P<0.05).导致X线片出现质量问题的主要因素为X线机出线量不准、患者移动及技师主观因素.结论 质量持续改进在X线摄影技术中,使X线摄影技术质量明显提高,废弃X线片有明显减少,提高了临床辅助功能,使医生和患者更满意.
作者：李雷 刊期： 2017年第16期
目的 探究讨论护理风险管理在ICU护理管理中的应用价值.方法 回顾研究2015年9月—2016年9月在该院ICU病房工作的护理人员15名及ICU收治的40例患者的病例资料.对所有15名护理人员采用护理风险管理模式,管理结束之后,运用护士知信行问卷(KAP)形式进行护理风险管理前后调查,分析风险管理前后40例ICU病房患者发生护理风险事件的概率、呼吸机相关肺炎发生率、护理的投诉率以及患者与其家属对护理服务的满意度.结果 在进行护理风险管理之后,40例患者的护理风险事件的发生率(5%)、 呼吸机相关肺炎发生率(5%)及护理投诉率(7.5%)均低于风险管理前的事件发生率(45%)、呼吸机相关肺炎发生率(40%)和护理投诉率(47.5%),两者差异有统计学意义(P<0.05);患者及其家属对护理风险管理后的护理服务的满意度明显高于管理前二者差异有统计学意义(P<0.05).结论 在ICU护理管理中应用护理风险管理效果明显,有利于提高患者对护理服务的满意度,改善护患关系,值得推广应用.
作者：曲珍珍 刊期： 2017年第16期
精准医学是现代医学发展的新方向,不但强调对基因、蛋白质组学等尖端科学的深入研究,同时也强调了对现有信息的重新整合和分析,这是一种将群体化医学和个体化医学整合的新的医学模式,而中医的辨证论证和这种思想是一致的,整合现代医学和中国传统医学,无疑是一种很好的尝试.
作者：徐一慧；钟绍；徐冰清；郭正丽 刊期： 2017年第16期
目的 探究流动人口的艾滋病预防干预模式与效果.方法 在2014年1月—2016年9月未进行艾滋病预防干预的流动人口中随机性抽取80例作为研究对象,作为对照组,2015年10开始实施艾滋病预防干预模式后,随机性抽取的80例流动人口作为研究组,观察并分析两组流动人口对艾滋病预防的认识情况以及对自我保护意识,包括两组研究对象对艾滋病认知率和对艾滋病的咨询率指标.结果 研究组通过采用艾滋病预防干预模式后其对艾滋病的认知率、对艾滋病的咨询率分别为84.65%与25.33%,明显优于未进行预防干预前的对照组,认知率与咨询率分别为71.02%与5.63%,两组的数据的差异有统计学意义(P<0.05).结论 针对流动人口进行艾滋病防止干预措施方法可行,能够起到较好的效果,对艾滋病的认识、认知率以及咨询率大大提高,减少了艾滋病的滋生,值得在健康教育宣传和指导中广泛运用.
作者：吴怡；祁玉平 刊期： 2017年第16期
重症医学这一科室在整个医院内部都是一个不可或缺的科室,其中的患者疾病情况较为严重,相应的工作内容也更为繁杂.为了提升这一科室内医护人员的护理质量及水平,保证患者的生命健康,该文就对重症医学这一科室内ICU护理期间的相关风险进行了阐述,并提出了有关的解决对策,目的 在于给重症医学这一科室内开展的护理安全性工作提供一定的借鉴,进而更好地提升医护人员的护理成效及质量,给患者提供安全且有保障的护理.
作者：崔莹莹 刊期： 2017年第16期
中职院校开展教学的目的 在于培养学生的实践能力,为国家培养出专业职业技术人才,从而促使其为我国经济发展做出良好的贡献.因此,在对中职院校护理专业的学生进行培训的过程中,中职院校要能抓住培训重点,增强护理专业学生职业技能.为了有效提升学生的专业技术能力,在护理实训教学的过程中,中职院校要能同教师强强合作,定期开展中职护理技能竞赛,以此激发学生竞争欲望,这样学生为了在竞赛中获得奖励排名,在参加实训教学的过程中就会主动的探究.该文对中职护理技能竞赛对护理实训教学的影响进行分析.
作者：王晓玲 刊期： 2017年第16期
做好离退休职工的管理工作,是目前我国各公立医院日常管理工作的重要组成部分.不仅是强化医院科学管理,提升医院管理水平与自身发展的需要,同时也是适应社会老龄化发展现状,提升社会和谐的内在要求.该文将就目前我国医院离退休职工的生活现状、医院的离退休职工管理工作存在问题进行分析,并提出相应的解决措施.
作者：杨红宾 刊期： 2017年第16期
目的 调查护理风险管理在ICU护理管理中的应用情况,分析其临床应用价值.方法 对该院ICU病房护理风险管理措施开展情况进行调查,并对护理风险管理开展前后护理质量进行调查.结果 护理风险管理开展后护理人员风险意识、风险识别能力、护理操作熟练度、护理记录书写规范、应急能力较护理风险管理开展前均得到了显著地提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理风险管理应用于ICU护理管理过程中,有助于提高护理人员的风险意识、识别能力和服务意识,降低不良护理事件的发生,保障患者安全,为构建和谐的医护关系发挥了积极的作用.
作者：吕巍 刊期： 2017年第16期
目的 探讨分析PDCA管理方法 在医院药学服务中的应用价值.方法该次特选取2015年8月—2016年8月期间在该院治疗的100例门诊患者作为观察对象.根据抽签的方式,将所有门诊患者简单随机分为观察组、对照组两组,其中每组患者50例.对照组门诊患者仅给予传统药学服务,观察组患者在传统药学服务的基础上,给予PDCA管理方法进行干预.干预后,对比两组的用药错误发生情况、药学管理质量以及患者对药学管理工作的满意度.结果 管理后,观察组的用药错误发生率为12.00%,明显低于对照组(P<0.05);且观察组药学管理质量、患者对药学工作的满意度评分均显著较对照组高(P<0.05).结论 在医院药学服务中采用PDCA管理方法可减少用药错误的事件发生,提高药学管理的质量,值得推广使用.
作者：黄坤；刘丽婷 刊期： 2017年第16期
目的 探讨剖宫产手术室护理管理中应用舒适护理相关措施,以及应用价值.方法 资料选取2015年12月—2016年12月该院手术室进行剖宫手术的96例患者住院病历,对其进行详细的回顾与分析,将其随机分为观察组和对照组,每组各为48例,给予对照组患者实施常规护理管理办法,而给予观察组患者实施常规护理管理基础上联合实施舒适护理管理,分别观察两组患者实施不同护理方法后产后抑郁症以及疼痛发生率.结果 统计发现观察组患者疼痛发生率明显较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05).对比两组患者产后抑郁症发生率,发现观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 给予剖宫产产妇实施舒适护理管理可有效缓解患者在围产期的疼痛,以及控制产妇生产后产后抑郁情况,得到产妇和家属的一致好评,值得大力推广.
作者：赵春光 刊期： 2017年第16期
为规范人感染H7N9禽流感病毒核酸实验室检验活动,强化生物安全管理,防止内部感染和交叉感染,该文参照《病原微生物实验室生物安全管理条例》(国务院424号令)等有关规定,结合实际情况,从检测室布局到样品处理分析等多方面阐述人感染H7N9禽流感病毒核酸检测生物安全管理要求,以供相关人员参考.
作者：孙唤；刘蓉；罗美庭 刊期： 2017年第16期
目的 分析在骨科护理管理中应用(Cverall Every Controland Clear,OEC)模式的效果.方法 搜集在该院骨科治疗的患者74例,依据护理的方式不同分成全方位优化组与常规组,各组37例,常规组患者采取常规方式护理,全方位优化组则在常规护理的基础上实施全方位的优化管理OEC,比较两组护理的效果.结果 全方位优化组中护理总满意度与常规组患者相比,数值明显要比常规组大,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);常规组护患纠纷发生率为18.92%,全方位优化组护患纠纷发生率为2.70%,全方位优化组中护患纠纷发生率与常规组相比,数值明显要比常规组小,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 在骨科护理管理中应用OEC模式,能够降低护患纠纷发生率,提高护理的满意度,值得应用.
作者：高琨 刊期： 2017年第16期
目的 建立简便的闪式提取法提取中药大黄中蒽醌类成分,并用HPLC法测定其中5种主要游离蒽醌的含量,为大黄蒽醌类化合物高效提取和工业生产提供依据.方法 建立闪式提取法提取大黄中蒽醌类成分,与常规的回流提取法进行比较研究,采用C18色谱柱,以乙腈-0.1%磷酸为流动相,梯度洗脱,建立HPLC检测方法,同时检测五种蒽醌的含量,并比较两种方法的提取效率.结果 建立的HPLC法能够同时检测5种蒽醌成分,方法准确、可靠.与回流提取方法比较,闪式提取法在短时间内可以达到相近的提取率,显示了闪式提取大黄蒽醌类化合物的优势.结论 在相同实验条件下,闪式提取法显示了快速简便、节能高效的特点,可为大黄蒽醌类有效成分成分的高效提取和工业生产提供理论依据.
作者：李智平；刘发生；田青平；韩利文；刘可春；张爱平 刊期： 2017年第16期
该文分析公共卫生监测的现状、意义,指出目前公共卫生监测所存在的诸多问题,及未来发展.公共卫生监测在控制疾病传染方面即卫生防疫方面起到了至关重要的作用.
作者：赵丽华 刊期： 2017年第16期
目的 探究在实习生带教过程中,使用师生双向评价护理教学质量法的应用效果.方法 针对40名实习生采用常规方法进行带教,并归为对照组,针对另外40名实习生采用师生双向评价护理教学质量法进行带教,并归为观察组,两组实习生实习时间均为2016年6月—2017年3月间.结果 比较和观察两组实习生得分情况发现,理论部分和实践部分均为观察组得分更高,组间比较差异有统计学意义;比较两组实习生对带教老师的评分可见,教学质量和带教态度均为观察组得分更高,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 师生双向评价护理教学质量法在实习生带教中的应用分析发现,其相比常规的实习带教方法而言,能够提高学生对于理论和实践知识的掌握情况,同时改善实习生对于带教老师的认可度,因此值得临床借鉴.
作者：黄辉 刊期： 2017年第16期
目的 对PBL教学法在肿瘤内科临床带教中的应用价值进行分析.方法 将2013年9月—2016年9月在该院肿瘤内科实习的100名实习医师作为研究对象,随机分为参照组和研究组,分别给予传统带教法和PBL教学法进行临床带教,对比两组的实习带教效果.结果 研究组实习医师的临床知识理论以及病例分析的考试成绩优于参照组实习医师,研究组实习医师的临床操作技能评分显著高于参照组实习医师,研究组实习医师的综合能力考核成绩显著高于参照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 将PBL教学法应用于肿瘤内科临床带教中,对于提升学生的理论水平与实际临床操作技能的锻炼和提升,具有突出作用.
作者：王亚丽；李大伟；谢天海；孙雪峰 刊期： 2017年第16期
通过参加高等医学院校教师组和学生组临床技能竞赛,促进非直属附属医院临床技能教学改革,规范临床技能教学行为.采取组建临床技能培训师资库,举办院级、校级学生组和教师组临床技能竞赛等举措,使各教研室带教老师积极主动参加技能培训和技能竞赛,规范临床实践操作.通过各教研室集体研讨分析、直属附属医院技能培训专家组审定,建立该院临床技能培训项目库,规范技能操作流程及考核评价标准.由此,既提高了医学生的培养质量和教师的临床带教能力和水平,同时也提高了医院整体的医疗服务能力.
作者：陈涛；雷春燕 刊期： 2017年第16期
人力资源的数量和质量需要随着组织内外部环境的变化进行调整,以解决人力资源的供求矛盾.但人力资源(数量、质量、结构)的确定受到的影响因素众多,该文通过定量和定性分析方法对某医院的人力资源需求进行预测.用层层假设计算出人力资源需求预警线,有效控制人工成本的不必要浪费,同时对各科室人力资源实际情况进行分析以建立科学合理的人才梯队结构.
作者：李文敏 刊期： 2017年第16期
该研究结合徐州市儿童医院不良事件发生以及上报情况,对三级甲等儿童医院不良事件上报系统的设计与实现进行探讨.借鉴国内外医疗不良事件报告系统的先进经验,对三级甲等儿童医院不良事件上报系统从类型、原因、影响、事后处理以及分析等项目进行预设项的设置,不良事件上报系统规范、科学,可以纳入到电子病历系统中,进而实现办公系统流转.这一系统在技术关键实现分期报告、准确分类、预设项规范,能够兼顾临床的可操作性以及数据提取的规范性.该不良事件上报系统提高不良事件的上报率,有利于不良事件的回顾与分析,提高医疗安全管理水平.
作者：齐红霞；陈伟钢 刊期： 2017年第16期
目的 探讨CBL教学法在妇产科见习中的应用效果.方法 将医学见习生随机分成两组,CBL教学模式组和传统教学模式组,采用对两组见习生问卷调查的形式,对比其教学评价结果 .结果CBL教学模式组的见习学生和带教老师的满意程度显著高于传统教学模式组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 CBL教学法更适合妇产科见习生的学习.
作者：李丽萍；陆相辉；刘丽晶；刘杰；刘春静；曹俊丽 刊期： 2017年第16期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
