杨锦龙；刘欢；罗远林；李林岭
目的 探究DUE模式在临床药学工作中的应用情况.方法 针对该院2015年1月—2016年1月间实施常规的临床药学管理,并归为对照组,针对2016年1月—2017年1月间在临床药学工作中实施DUE模式,并归为观察组;比较2组管理期间用药的合格率,并进行分析.结果 比较2组药学工作的合理情况,可见观察组管理干预的效果明显好于对照组,其中对照组开具处方合格率为63.33％,观察组则为93.33％,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 该院DUE模式在临床药学工作中的应用与实证探索发现,其相比常规的药学管理方法而言,能够规范临床药学工作的现状,加强各个部门之间的配合,同时提高药学工作的效果,因此值得在临床药学工作中使用.
作者：姜洪旭；陆林杰；王天姝 刊期： 2017年第30期
目的 探讨护理敏感指标在临床教学中的应用效果,为临床教学提供理论依据.方法 将2016年3月—2017年2月在该院实习的154名护士生随机分为对照组和试验组,每组77名,对照组按照传统的临床教学模式进行教学管理,试验组在传统教学模式的基础上进行护理敏感指标教学,比较两组实习生的学习效果.结果 试验组实习生的理论知识、实践操作能力、服务意识等均优于对照组;试验组实习生对教学质量的满意度明显高于对照组,总满意率分别为97.40％和87.01％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理敏感指标在临床教学中的应用,不仅可以提高实习生的学习兴趣,增强实习生的实践操作能力,还可以增强其服务意识,提高教学效果,有助于缓和医患关系,值得在临床教学中推广应用.
作者：陈蕾 刊期： 2017年第30期
微生物检验主要是为了分析感染性疾病的病原学特征,提供给患者科学合理使用抗生素以及控制感染的主要措施之一.近几年以来,伴随着微生物检验技术的快速进步和先进检验仪器设备的使用,微生物检验的精准性得到了明显提升.值得关注的是,微生物检验包含非常多的环节,容易受到人为因素影响造成标本质量不合格,从而带来非常大的威胁.因此,文中将具体介绍微生物检验标本的不合格原因以及控制策略.
作者：赵英杰 刊期： 2017年第30期
目的 探讨静脉用药调配中心建立质量管理体系具体内容,并对管理效果进行评价.方法 该院于2016年6—12月以持续质量改进为基本管理理念,做好多部门协作,通过建立质量管理小组、完善管理方案、加强成员协作和定期培训学习,预防差错事故的发生.同时比较质量管理体系建立前后6个月内工作差错事故种类和发生率.结果 质量管理体系建立后,差错事故发生率明显较之前有所下降,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在医院静脉用药调配中心建立质量管理体系,可优化工作流程,在提高工作效率的同时,还能有效降低差错事故发生率,提高整体医疗护理质量.
作者：皮淼 刊期： 2017年第30期
目的 探究基层医院放射科质量控制的方法 和效果,总结临床相关经验.方法从2016年1月—2017年1月间在该院实施科学的放射科质量管理,持续1年施加后评价其临床情况,同时和往年放射科工作情况进行比较,分析其效果.结果 2016年间实施科学的放射科质量管理,其诊断符合率、甲片率明显较高,放射科检查数量增多,但是患者投诉量减少.结论 实施科学的放射科质量管理能够提高放射科工作质量水平,同时获得高质量的影像学资料,减少患者的投诉情况,因此值得临床借鉴.
作者：陈涛 刊期： 2017年第30期
目的 探讨消化科老年患者佳的护理方法 .方法选取2016年7月—2017年7月该院消化科收治的老年患者127例,按其入院的时间顺序分为常规护理组(61例)和风险管理组(66例)两组.常规护理组患者采取传统的护理方法,风险管理组患者采取风险护理.具体护理流程分为成立风险护理小组、风险管理分析、风险管理培训、风险护理工作的实施和风险护理工作总结5个环节.结果 在护理满意率方面,常规护理组和风险管理组患者的满意率分别为73.77％和95.45％,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05).但在护士的工作压力方面比较,两组护士的满意率分别为63.93％和60.61％,差异无统计学意义(P>0.05).结论 风险管理模式有效提高了消化科老年患者的服务满意率,同时护士在开展风险管理的过程中,并未明显增加工作压力.
作者：徐春艳 刊期： 2017年第30期
目的 改进医院科研质量管理工作.方法 通过分析医院科研管理中存在的问题及原因,然后严格按照PDCA循环的4个阶段来实施.结果 通过运用该循环于医院科研质量管理,取得了很好的成效.结论 PDCA循环是改进医院科研质量管理的较好方法.
作者：焦赞；叶廖沙；皮杨德；陈李 刊期： 2017年第30期
目的 对临床检验师的安全管理事件发生原因进行分析并提出相应措施.方法 随机抽取2014年6月—2017年6月之间74例该院检验科生物安全管理事件,对74例生物安全管理事件的发生原因进行整理和分析.结果 该院检验科发生生物安全管理事件的主要原因分为检验师生物安全意识淡薄,消毒设备设施不完善和落后、生物安全制度落实不到位等.其中因检验师生物安全意识淡薄发生的生物安全管理事件数量多且占比例大.结论 医院检验科的生物安全管理事件能够通过一定的措施进行避免,检验师在日后的工作中,应注意采取措施对不良事件进行避免.
作者：杨奎真；李静 刊期： 2017年第30期
药学服务环节中不能缺少的就是医学药房,也是药品流转的重要组成部分.随着社会的发展,人们对疾病治疗的要求也越来越高,医院药房关系着医疗水平、患者疾病以及医院形象,好的医院药房管理可以提高患者对于治疗的满意度.该文对药房管理中存在的问题逐个分析提出了一些改进策略.
作者：张月礼 刊期： 2017年第30期
目的 采用氮测定法测定鹿心的蛋白质含量.方法 采用《中国药典》2015年版四部通则0704氮测定法中第一法(常量法)或第三法(定氮仪法)测定.结果 《中国药典》2015年版四部通则0704氮测定法中第三法(定氮仪法)测定消解,与第一法含量无差别.结论 鉴于各大药厂存在无消解仪、自动蒸馏仪及滴定仪的现象,故仍采用第一法进行测定.
作者：倪亚娜；秦俭 刊期： 2017年第30期
在产科中多种不同的风险并存、且许多环节都易于出现风险,虽然设置的质控点亦较多,但在管控上的难度也无形中加大.当前产科护理中的各种风险因素是护理人员法制意识淡漠,护患交流不足且缺少相互协作,护理文书书写不够规范等.由于引起产科医疗风险的诱因较多,实施产科护理服务时,须注重风险控制,以产科护理中的各种风险因素预防为出发点,制订适合的流程与规范,从而避免产生护理上的风险.对于产科护理风险因素的有效防范对策是重视临床带教与考评,增强护理服务的安全性,规范护理流程,关注护理细节,并重视职业风险教育,增强自我保护观念.
作者：沈忠桃 刊期： 2017年第30期
心电监护仪是一种自动化、智能型、精密性仪器,它主要是用来监护病人的体质动态参数,在保障危重患者的生命安全上起着很重要的作用.心电监护仪在医院各科室使用特别广泛,是常用的电子设备.它可以持续不间断地检测患者的实时动态生理参数,通过心电图的形式表现出来,并作出及时报警,为医生采取紧急措施争取宝贵的时间,及时采取治疗措施,防治病情的延误和并发症的发生.监护仪的正常使用需要由操作人员进行分析判断和正确处理,必须严格按要求操作,不断总结经验,做到细心,耐心、尽量避免使用过程中人为故障.监护仪应用过程中也会发生一系列的故障,往往会影响监护效果,对患者的治疗造成误诊等不良影响,所以学会心电监护仪的日常维修和保养非常重要.该文主要对心电监护仪出现的常见故障进行分析并进行维修处理建议.
作者：李松梅 刊期： 2017年第30期
照片档案是以感光材料为载体、以影像为主要反映方式反映国家机构、社会组织、企事业单位或个人在社会活动中直接形成的有保存价值的历史记录价值的、历史记录.简洁、真实、形象、直观,使用价值和查考价值珍贵性.在宣传医院上发挥着重要.医院文化是医院在医疗市场竞争中突出竞争地位、优势和竞争特殊的重要组成部分,照片档案发挥着鼓舞职工、激励情致的作用.该文对当前医院照片档案中存在的问题进行了详细分析,并提出相应对策.
作者：胡玉娥 刊期： 2017年第30期
该文通过阐述医院后勤管理的重要性,具体分析当前医院后勤管理存在的问题,并根据实际情况提出医院后勤管理的对策,有利于提升医院后勤管理的水平,为推动医院更加稳定健康发展创造良好的条件.
作者：陈新刚；罗玉琪 刊期： 2017年第30期
呼吸科常见疾病通常较为复杂,需要科学的诊断和治疗就显得尤为重要.问题教学法能够充分体现学生的主体地位,能有效地激发学生自主学习的主动性和积极性.问题式教学法的带教内容,均为大纲中要求的呼吸科各类易发性疾病的起病机制与原因、以及主要症状、检查和诊断方法 、处置措施、以及管理患者的有效策略与填写病志等.问题式教学法注重增强学生的参与热情与主动性,能够锻炼独立思索问题、处理问题的能力,带教老师可从旁及时进行引导与指正.由于问题式教学法能适合目前临床带教的新形势,所以在呼吸科临床带教之中都被普遍采用,并且能够获得理想的效果.将问题式教学法应用于呼吸科实施的临床带教中,更有利于临床带教顺利的实施.
作者：王汉杰 刊期： 2017年第30期
目的 分析调查我国老年群体慢性病患病状况及药学服务需求.方法 在2014年5月—2017年5月期间共纳入老年人500例,调查分析其慢性病患病状况以及药学服务需求.结果 500例中骨质疏松77.6％、高血压61.8％、关节炎40.8％、糖尿病40.6％.500例对药学服务的认知仍然有待提高,药学服务需求主要集中在老年人用药特殊性的普及教育73.0％、常见药品不良反应的应对措施81.2％、漏服或忘服药品的应对措施92.4％、开展用药审查,优化用药方案81.2％、过期药品的应对措施64.4％.结论 我国老年群体慢性病患病状况并不乐观,药师需提供多种药学服务满足临床需求.
作者：黄艳霞 刊期： 2017年第30期
目的 对医疗保险管理制度的实施进行客观评估,通过加强医疗保险管理及时发现并解决问题,促进医保事业健康发展.方法 采用分层随机抽样方法,对居民进行问卷调查,通过加强医疗保险管理促进医保事业健康发展.结果 医疗保险管理参加率为99.0％.当年参加过合作医疗的有11.3％的人不想继续参加,当年没有参加合作医疗的有50.3％的人表示要参加.84.9％的人希望既保小病又保大病.结论 应创新医疗保险模式;加强对定点医院的监管;减少医疗费报销审批程序;起付线、支付范围的设计有待进一步完善.加强经办机构的建设和人员培养,促进医保事业健康发展.
作者：吴峰；隆艳 刊期： 2017年第30期
鼻部肿瘤疾病需要转变以往的教育理念,选择科学的教学模式,锻炼医学生发现问题、思索问题、处理问题的能力.该院鼻部肿瘤疾病案例教学法临床带教的主要方法是带教老师在课前选出适合的病例,在讲解该节课内容之前,带教老师先描述病例,对选出的病例做细致的分析,提出病例之中相关的各种诊断问题、鉴别诊断方面的问题,所有同学都参与讨论,然后,逐步引导学生对鼻窦炎和鼻部囊肿以及肿瘤的正确鉴别进行思索,并要求在思索后讲出鉴别的关键点.病例教学法属于目前较为先进的带教法,教师应在充分考虑该节课的内容之后,挑出适合的、有代表性的病例,既能涉及该节关键的内容,又能调动学生的参与热情.只有这样,才能使鼻部肿瘤疾病案例教学法能更好的显现作用,从而为培养合格的临床医学打下坚实的基础.
作者：王冬 刊期： 2017年第30期
目的 探讨教学模式进行健康教育在高血压脑出血手术后中的应用效果,为临床治疗提供理论依据.方法 选取2016年5月—2017年1月期间在该院治疗的高血压脑出血患者126例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,对照组患者进行常识教育,观察组在对照组的基础上,探讨教学模式进行健康教育,观察两组患者对疾病的认知情况、健康饮食等情况及术后恢复、并发症的发生等情况,分析健康教育在高血压脑出血术后中的应用情况.结果 经过健康教育后,观察组患者对疾病的认知程度、消极心理、肢体锻炼等情况均好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育在高血压脑出血术后中的应用,不仅可以提高患者对疾病的认知程度,促进患者康复,而且可以减少并发症的发生,减轻患者痛苦,提高患者的治疗依从性及生活质量,值得在临床上应用推广.
作者：尤智峥；董春娇 刊期： 2017年第30期
近年来,国家随着加大对科研项目的 投入,也在逐渐加大对科研项目经费使用的监管力度.该文从财务角度出发,通过分析医院科研经费预算编制不合理、支出管理不完善、在仪器设备管理方面存漏洞的现状和问题,提出搭建电算化会计平台、加强科研与会计部门交叉培训等思路和对策,以期更好地管理医院的科研经费,更好地适应医院的未来发展.
作者：蔡丽丽 刊期： 2017年第30期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
