凌雅莉
文章首先阐述医院医疗服务价格管理工作的重要性,分析了价格管理工作中存在的问题,结合医疗服务价格信息化管理的实际运用,总结通过医疗服务价格信息化管理,可以有效提高医院核心竞争力,促进医院持续稳定健康发展.
作者：黄艳；程卫平 刊期： 2017年第31期
目的 以中药玉竹为原料制备玉竹沐浴露并进行成品的质量检测.方法 以玉竹多糖含量为指标,通过正交试验对其佳提取工艺进行考察;筛选沐浴露基质并进行单因素试验,优选佳沐浴露制备条件;对沐浴露成品进行外观、气味、稳定性等检测.结果 玉竹多糖佳提取工艺液料比1:20 (g:mL),提取时间20 min,提取次数2次,醇沉浓度85％;沐浴露基质的选择与配比合理.结论 该沐浴露制备工艺完整,质量检测符合相关标准,研制成功.
作者：张燚曼；冯青；潘永红；马晓萍；于智莘 刊期： 2017年第31期
康复医学是一门重要的新兴学科庀是20世纪中期开始出现的一个新概念,它和预防医学、保健医学、临床医学并称为我国的“四大医学”.康复医学是一门以消除何减轻人的功能障碍和重新弥补和重建人的功能缺失,并终设法改善和提高人的各方面的功能的医学科学.很多学校在进行康复医学教育的过程中,一般都采用了问题导向教学、案例教学、工作小组模式教学和其他多种教学的方法.该文先是很好地分析了康复医学教育的现状,并随之提出相关的改革策略.
作者：韩园园；符雪锋；于庆；陈述 刊期： 2017年第31期
近年来,随着人类生活水平的提高,科学技术的进步,医疗事业逐渐发展,医疗水平逐渐提升,人们的生活质量也随之增加.紧接而来人们对对医疗工作、护理工作的要求也不断提高.在该文当中,为了探究基层卫生院妇产科护理存在的问题以及研究防范措施,进行了一系列的分析和方案探讨,希望能够帮助医护人员提供更加优质的医疗服务,帮助患者更好地进行妇产科护理,保持身体健康和妇产卫生.
作者：郭庆芬 刊期： 2017年第31期
目的 调查分析神经内科住院患者跌倒健康教育需求,为跌倒相关健康教育的开展提供依据.方法 选择2016年2月-2017年2月神经内科患者143例,自行设计问卷进行3个维度10项内容的健康教育需求,并按照专家讨论的权重计算需求评分,换算为百分制.同时自我护理能力测定量表(the exercise of self-care agency scale,ESCA)评价患者自我护理能力,进行相关性分析.结果 迫切需要比重按照从高到底前5位分别为第10、9、4、8、1项,按照积分从高到底前5位分别为第10、9、8、4、3项.患者需求评分在43 ～ 91岁,平均(79.12± 10.3)分,差异有统计学意义(P＜0.05).患者自护能力调查显示,自我护理技能(25.1±4.5)分,健康知识评分(38.0±3.5)分,自我责任感(15.6±3.1)分,自我概念(25.1±4.6)分,总分(103.8±11.4)分.总分与跌倒评分相关性分析显示,存在相关性(r=-0.783,P＜0.01).结论 神经内科住院患者对跌倒健康教育需求较强烈,特别是自护能力不足的患者,需重视老年人跌倒自我预测,自我感知方法,简单的量表自我测评,综合管理,跌倒监测与预防设备选用,动作控制等,相关知识健康教育.
作者：李芳 刊期： 2017年第31期
目的 浅析风险管理在传染病重症护理中的效果.方法 随机抽取该院自2016年5月-2017年6月间收治的150例产染病重症患者作研究对象,并按随机数字表方法平均分成实验组(n=75)与对照组(n=75).对照组患者予以常规护理,实验组患者予以风险管理.观察比较两组的患者的护理风险发生率、护理质量及护理满意度,并对其进行评价分析.结果 比较两组患者的护理风险事件发生状况发现,实验组的护理风险发生率为2.67％,而对照组的护理风险发生率为21.33％,组间差异有统计学意义;通过两组患者的护理满意度对比可知,实验组的护理满意度高达96.00％,而对照组仅为80.00％;调查发现,实验组的风险管理质量明显优于对照组(P＜0.05).结论 在传染病重症护理中应用风险管理可显著改善护理质量,降低护理风险事件的发生,提高护理满意度,值得临床推广应用.
作者：林惠谊；钟燕萍 刊期： 2017年第31期
目的 探索该校护理学院实训教学改革,提高学生的综合护理能力.方法 采用便利抽样方法,选取2015级本科1班226名学生为试验组,2015级本科2班215名学生为对照组.试验组采用改革后的实训课程教学;对照组由按传统方法进行教学,自2016年9月-2017年7月,历时两个学期.结果 在护理实训成绩与思维能力方面,试验组比对照组实训成绩高,但差异无统计学意义(P＞0.05);思维能力方面,除求知欲条目外,试验组各项能力均比照组得分高,且得分差异有统计学意义(P＜0.05);在学生教学满意度方面,实验组各条目得分均明显高于对照组差异有统计学意义(P＜0.05).结论 改革后的护理实训教学教学有利于提高学生的综合护理能力,是培养技能型护理人才的有效形式.
作者：矫非桐；温馨靓；王春艳 刊期： 2017年第31期
目的 探讨有效提升急诊科护理教学质量的可靠方法.方法 选取护士专业学生224名为研究对象,随机将其分成研究组和对照组,每组112名.对照组给予传统的护理教学方法进行教学,研究组给予CBL教学查房法进行教学,对两组研究对象的教学效果进行观察和比较.结果 ①研究组研究对象的理论平均成绩和技能平均成绩均明显高于对照组,组间差异有统计学意义;②研究组研究对象对教学方法的评价结果与好于对照组,组间比较均差异有统计学意义.结论 CBL教学查房法能够有效提升急诊科护理教学质量,是护理教学实践中的理想方式之一.
作者：方丽红 刊期： 2017年第31期
目的 探讨通过教学模式以及健康教育在口腔正畸患者中的应用.方法 选取于2016年1月-2017年1月在该院进行口腔正畸治疗的170例患者为研究对象,将170例患者随机分为对照组和实验组,各85例.对照组采取常规指导,实验组在常规指导基础上,加以教学模式及健康教育,对比分析两组患者对口腔正畸健康知识的掌握情况以及牙周炎发生率,评价健康教育效果.结果 所有患者正畸治疗顺利结束后,实验组患者对口腔正畸教学模式型健康教育内容的掌握情况、牙周炎发生率明显好于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 在口腔正畸治疗中应用教学模式及健康教育,可使患者掌握知识、牙周炎发生率降低,值得在临床上推广应用.
作者：查向阳 刊期： 2017年第31期
目的 通过规范管理来提高专科护士工作效能,充分发挥专科护士的核心能力.方法 制定专科护士工作考核手册,对专科护士提出工作要求并进行细化赋分,根据评优细则进行阶段性考核后,每年评选出优秀的省市级专科护士.结果 院内专科护士角色定位较前清晰,明确了工作的方向及目标,工作积极性及效能明显提高,得到了同事的一致认可.结论 专科护士工作考核手册的使用,使院内专科护士能得到系统化、规范化管理,工作效能明显提高,值得推广使用.
作者：许明珠 刊期： 2017年第31期
目的 探讨乙型肝炎病毒标志物免疫学检验的质量控制管理措施.方法 以乙型肝炎表面抗原酶联免疫吸附试验(ELIsA)检测为例,选择吉林省卫生厅临床检验中心下发的200份乙肝质量控制血清为检测对象,将其随机分为观察组、对照组每组100份,分别采用常规检测及经实验室质控管理后的检测.结果 观察组准确率96％,对照组74％,观察组要明显优于对照组(P＜0.05),具有可比性.结论 加强乙肝病毒标志物的质量控制管理,建立有该实验室针对性的、科学可行的室内质控管理方法,同时做好室间质量控制管理,不仅可明显提高检验结果的准确性,又可有力促进检验过程的标准化,保障检验结果的准确性.
作者：潘雪夜 刊期： 2017年第31期
目的 探讨质量逐步提升管理在X线摄影技术中的应用研究,为提高X线摄影质量提供科学依据.方法 对该院2015年1-3月及2016年1-3月度放射科医师拍摄的X线胶片为研究对象,2015年医师按原来方法进行X线摄影,至2016年起,医院实施质量逐步提升管理策略,研究2015年度和2016年度放射科X线胶片拍摄质量,分析原因并提出应对措施.结果 经过质量逐步提升管理后,2016年1-3月放射科X线片的拍摄质量明显高于2015年1-3月,有87.32％的胶片符合甲级片的标准,废片的出现率也大大低于对照组,分别为6.35％和0.47％.经比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 质量逐步提升管理策略可有效提高X线拍摄质量.
作者：张钧 刊期： 2017年第31期
家庭档案进入家庭也丰富了国家档案资源.是改善家庭管理方式,提高家庭生活质量的有效途径,更是提升家庭文化品位,弘扬家庭传统美德的重要举措.功在当代,利在千秋.是家族引导和教育后人的生动教材.要树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,对建设社会和谐具有十分重要的作用.家庭建档首先要遵循家庭自愿原则、行业引导原则、有序推进原则、注重长效机制原则,确保家庭建档持续开展.可分为10种类别.家庭建档尽力做到应归尽归、应收尽收,让档案资源更加齐全完整、丰富多元,方便人民群众的利用,维护公民的合法权益,为建设“中国梦”添彩.
作者：胡玉娥 刊期： 2017年第31期
中职卫校培养的医学专业技能人才曾经是医疗卫生行业的重要组成部分,很多临床经验丰富的老一辈医生,大多是出自中职卫校,但是现在中职卫校的生源因为高校的扩招等,已经大大受到了影响,生源质量也有所下降,进而导致口碑下降,该研究认为只有针对目前中职卫校教学改革现状进行分析总结,找到切实可行的解决办法,才能让中职卫校走出困境,得到更好的发展.
作者：闫小丽；梁瑞峰 刊期： 2017年第31期
基本的医疗卫生服务有着明显的可及性,有效缓解因病致贫、因病返贫等问题.但是新医改下,医疗资源的分配不够均匀,三级医院患者众多,基层医院门可罗雀的情况没有得到根本上的优化.该文就新医改背景下分级诊疗制度进行分析研究.
作者：姬莉 刊期： 2017年第31期
目的 调查某企业中工作接触苯工人健康状况,进而提出具体的保护个人健康的方案.方法 选取2012-2014年该企业中工人进行分析,将工人分为实验组和常规组,所有工人都参与健康检查,进而可以有效知晓工人的健康状况.结果 企业中女性工人的血常规状况异常情况比男性工作较高,差异有统计学意义(P＜0.05);而所有工人的血小板、白细胞和血红蛋白比较,实验组高于常规组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 苯系物质对人体的造血系统带来较大的危害,企业通过组织健康检查而更好地掌握工人的健康状况,并能够及时发现疾病,早治疗,尽快恢复健康.
作者：谭惠忠 刊期： 2017年第31期
目的 分析驻安哥拉援外人员功能性胃肠病患病情况及其发病的相关高危因素.方法 选择2013年1月-2017年5月的驻安哥拉援外人员进行问卷调查,对功能性胃肠病的诊断参照罗马Ⅲ的诊断标准.结果 320名驻安援外人员中,共98例确诊为功能性胃肠病,患病率为30.63％.功能性胃肠病组的抑郁和焦虑总分均显著高于正常组(P＜0.05).结论 驻安援外人员中功能性胃肠病的发病率较高,与焦虑、疲劳等负性情绪有关,应予以重视,早期干预治疗.
作者：曾杰 刊期： 2017年第31期
目的 研究预胶化淀粉作为黏合剂在解决卡马西平片原料工艺变更后生产过程中出现溶出度不合格、裂片等问题.方法 根据预胶化淀粉的性质和特点,进行处方筛选和工艺研究并与原研产品进行比较.结果 预胶化淀粉作为黏合剂与HPMC联合应用能够有效解决卡马西平片溶出度低、裂片等问题,产品工艺稳定,质量达到原研水平.结论 预胶化淀粉具有的黏合和崩解的双重性质,可有效解决压片过程中的裂片问题及溶出度检测过程中的崩解促溶问题.
作者：王金库；杨家柱；杨晶晶；刘华；钟凯 刊期： 2017年第31期
目的 探究单病种教学模式在中医骨伤科见习期教学中的应用研究与实践效果,用于指导临床教学工作.方法 2016年6月-2017年7月随机抽取100名长春中医药大学2012级中医骨伤专业本科生为研究对象,将其平均分为试验组和对照组,每组50名,对照组采用传统教学模式,试验组采用单病种教学方法,对学生学习效果进行评价.结果 试验组平均成绩为(89.17± 1.46)分,对照组平均成绩为(73.89± 3.25)分,观察组学生对教学效果的满意度明显好于对照组,经统计学分析差异有统计学意义(P＜0.05).试验组满意度为90.25％,对照组患者满意度为75.61％,试验组满意度明显高于对照组,经统计学处理两组差异有统计学意义(P＜0.05).结论 单病种教学模式填补了相关教学领域的空白,探索成功之后可以同样推广至其他学科,对实施培养高质量人才、改良教学方法具有重要价值.
作者：崔镇海；赵长伟；尹宏兵；赵文海 刊期： 2017年第31期
目的 探讨细节思维管理在临床护理管理中的应用价值.方法 选取该院2015年9月-2016年9月期间收治住院患者88例作为该次研究的对象,依据随机平均原则划分为参照组44例与研究组44例.参照组44例患者行常规护理干预,研究组44例患者在此基础上行细节思维管理护理干预.对两组患者的护理满意度情况以及并发症的发生情况进行记录与分析.结果 研究组患者的护理满意度显著优于参照组,差异有统计学意义(P＜0.05).研究组患者的并发症发生几率显著低于参照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 细节思维管理应用于临床护理管理工作中不仅能够提高患者的护理满意度同时还能改善患者的病情,提高临床护理质量,保证护理安全,值得临床推广与应用.
作者：闫亚琼 刊期： 2017年第31期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
