邱醉然；林华瑶；蚁泽宜；谢婉如
目的 观察抗感颗柱联合利巴韦林气雾剂治疗疱疹性咽峡炎的临床效果.方法 将门诊观察60例疱疹性咽峡炎患儿随机分为两组,治疗组40例口服抗感颗柱及利巴韦林气雾剂,对照组20例予利巴韦林气雾剂,其他基础对症治疗相同.结果 治疗组显效率为75%,总有效率92.5%,二者皆明显优于对照组(45%、75%),均P<0.01.结论 抗感颗枉联合利巴韦林气雾剂治疗疱疹性咽峡炎疗效显著,无明显药物不良反应.
作者：胡红庆 刊期： 2011年第09期
老年人伴随着机体各脏器的老化,身体对药物的吸收、解毒、排泄及对药物的反应都有明显的变化.因此不慎用药引起不良反应对于老年人发生的较多,严重的可以造成死亡,据有关资料统计,60岁以上的老年人发生不良反应比青壮年高达2～3倍,为了老年人的身体健康,应尽量少用药或不用药.
作者：孙亚梅 刊期： 2011年第09期
目的 在少数民族地区,湖南省湘西土家族苗族自治州人民医院心胸外科的重症监护室(ICU)由于条件限制,不能将新进护士全部送上级医院进行专科进修学习,科内培训势在必行.本院心胸外科经过7年的临床培训实践,取得良好效果,使毕业2～8年护士能独立胜任心胸外科监护室工作.护士培训后重症监护理论成绩及急救技能均显著提高,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 ICU护士科内培训可以提高护士的专科监护水平及急救能力.
作者：杨翠莲 刊期： 2011年第09期
目的 探讨脑卒中鼻饲者的方法及并发症,探讨有效的预防及护理措施.方法 调查74例脑卒中鼻饲患者不同的并发症.结果 通过74例脑卒中鼻饲患者进行调查分析,发现鼻饲患者心理因素及鼻饲管堵塞发生率较高,其次腹泻、便秘、感染性并发症,据此制定相应的预防及护理措施.结论 脑卒中鼻饲患者可存在多种并发症,加强并发症的预防及护理措施,有利于营养供给,提高生活质量.
作者：才华 刊期： 2011年第09期
临床实习是口腔医学技术专业学生学习的后阶段,是将理论与实践相结合的重要阶段,是由在校学生向临床实习医师过渡的转型阶段,临床实习质量的好坏直接关系到学校向社会输入专业技术人才的优劣,提高口腔医学技术专业学生的实习质量,学生应加强自身素质修养,实习单位严格管理制度,学校加强实习质量考核.
作者：佟丽凤 刊期： 2011年第09期
目的 探讨静脉留置针在临床的应用与护理.方法 静脉留置针在急救,小儿治疗上保留和操作技术.结果 为每一位患者在输液中减轻了多次穿刺带来的痛苦.结论 在医疗用品不断更新的年代,静脉留置针做为安全的穿刺工具,临床工作中得到认可,其有良好的优越性,柔软不易损伤血管,提高疗效,减少穿刺带来痛苦,从留置针开始启用至今,在临床都得到了很好的效果,为长期输液穿刺减轻痛苦,也为急救患者赢得了抢救时间.
作者：朱海妍 刊期： 2011年第09期
随着口腔科修复手段的改进和新型修复材料的出现,口腔医师和技师的合作日趋密切.与之相应的,口腔医师和技师地沟通也应该得到加强和提高,然而,在实际工作中,口腔医师和技师却由于沟通不畅,导致修复体制作失败.本文将从几个方面阐述如何加强口腔医师和技师的沟通.
作者：彭玉英 刊期： 2011年第09期
根据<中华人民共和国药典.临床用药须知>(2005版)规定:使用青霉素类抗生素前均需做青霉素皮肤过敏试验,阳性反应者禁用.但<中华人民共和国药典>对头孢菌素类抗生素必须做皮肤过敏试验未做明确规定,只是简要说明对有过敏史或过敏体质者等,可根据情况用原药做皮肤过敏试验.鉴于目前医疗纠纷问题较为突出,并且头孢菌素类药物皮试液浓度无统一规定,造成临床科室护理人员盲目配制皮试液.新疆巴州人民医院护理部要求护理人员在为患者使用头孢菌素类药物前,须用药品原液为患者进行皮试.
作者：白进霞 刊期： 2011年第09期
目的 探讨初产妇无手术指征行剖宫产术的原因,寻求降低部宫产的有效对策.方法 选择无手术指征行剖宫产术的30例初产妇为手术组,同期顺产的30例初产妇作对照,自编问卷进行相关原因调查.结果 产妇害怕产痛;丈夫及父母担心婴儿安全;医师为避免医疗纠纷及责任心的淡化,是剖宫产率上升的主要原因.结论 通过护理对策减少初产妇无手术指征行剖宫产术的发生率.
作者：康丽红；刘梦丽 刊期： 2011年第09期
食管癌是外科常见疾病之一,主要表现为进行性吞咽困难,胸骨后疼痛,闷胀不适感,进食梗阻感.为解除患者的痛苦,能够让患者进食,手术治疗只能是唯一的治疗手段.但这类手术造成的身体创伤很大,为此我们有必要共同学习和探讨这类手术患者的术前术后护理.
作者：陈丽君 刊期： 2011年第09期
对糖尿病患者实施健康教育,使患者不同程度地掌握有关糖尿病的医学知识.通过科学调整膳食结构,控制总热量,平衡营养,合理运动改善糖代谢,合理指导用药,处理低血糖,血糖监测和足部护理,有效的减缓了并发症的发生、发展,提高了患者的生活质量.
作者：翟春霞 刊期： 2011年第09期
临床实习是护理教育体系中的一个重要组成部分,是每一个护士必经之路,是学生将理论知识与临床实践相结合的必须途径.在实习过程中,如何转变学生的思想观念,提高学生的工作热情,培养学生各种能力,提高带教质量等,病区护士长起到很重要的作用.
作者：马慧敏 刊期： 2011年第09期
从高职高专教育培养创新型,应用型中药人才的目标出发,通过教学大纲,教材建设,教学内容,实践教学,考核方法,第二课堂等方面的改革与实践,全面提高学生专业素质.
作者：陈琼；刘秋鹤；杨俊杰；李娟；王海燕 刊期： 2011年第09期
教学过程是一种特殊的认识过程.师生之间良好的沟通,是实现教学目标,取得教学实效的重要途径,也是影响教育成功的重要因素.并且对学生的身心健康和能力发展产生深远的影响.本文通过详细分析师生沟通障碍的影响因素,提出了如何在教学过程中应用有效的沟通艺术从而促进师生的有效沟通,提高教学质量.
作者：赵晓杰；张松青 刊期： 2011年第09期
目的 分析农垦牡丹江分局地区159例手足口病患者的流行病学史及临床特征,以利于更好的防治手足口病.方法 回顾性分析2008年5月至2010年11月在农垦牡丹江分局中心医院住院治疗的159例手足口病患者的临床资料.结果 本组病例显示①该病5岁以下年龄发病率高,占77.99%.②男女性别差异无统计学意义(P>0.05).③所有病例均出现口腔、手、足皮疹,其次为食欲不振、发热等.④轻型病例较多111例,占69.81%,重型病例主要并发心肌炎、脑炎,治疗以对症治疗为主,危重者应用人血丙种球蛋白有良效.结论 早发现,早隔离,及时给予对症治疗是防治本病的关键.
作者：郭坤；刘宇环；杨清松 刊期： 2011年第09期
根据辽宁省村医性别结构、老龄化现状及未来10年发展前景对我省村医需求进行预测,通过全国医药卫生类高等院校在辽宁的招生数据对辽宁省村医供给进行预测,阐述了保证村医需求的有效措施.
作者：高峰；王子彪；陈玉奇 刊期： 2011年第09期
目的 以期建立科学的、有针对性的护理专业情感教育实施方案,希望中职学生树立切实可行的理想.方法 采用自制问卷调查表对500名护理专业学生进行入校状况与入校后学习状态的调查分析二者之间的联系.结果 针对以上调查,教育工作者应积极的想对策从教师的教、学生的学、学校的管理、就业的前景等四方面对学生加以教育和引导,使学生对将来所从事的护理工作在认识上能有更大的改变,做到选择一行就爱上一行.
作者：刘颖；马晓东 刊期： 2011年第09期
目的 探讨胰岛素与维生素C注射液、头孢菌素类抗生素、硝酸脂类药和脑乐欣的配伍稳定性情况,为静脉配药提供参考.方法 采用HPLC法,测定胰岛素的含量变化及pH.结果 胰岛素注射液与维生素C注射液在在8h内两药的配伍是穗定的,在胰岛素pH4.5～7.0,浓度12IU/mL,维生素C 4mg/mL,的条件下,可以配伍使用;与头孢菌素类抗生素配伍后应在4b内使用;与硝酸脂类药配伍,相对含量变化在8h内<5%,在此条件下可以配伍使用;与脑乐欣的配伍在8h内pH值较稳定,外观无变化,差谱值在8h内<10%,两药可在室温8h内配伍使用.结论 对于可以配伍使用的药物,在使用过程中,应密切注意环境温度以及放置时间,好做到即配即用,与头孢菌素类抗生素配伍液应在4h内用完,以确保胰岛素注射剂配伍用药的有效性和安全性.
作者：谭姣章 刊期： 2011年第09期
非手术治疗腰椎间盘突出症,国内已有较多文献报道.2001年以来,我们采用骶管内注药配合中药阳离子导入加银针疗法,治疗腰椎间盘突出症68例,获较满意效果.
作者：于天瑜 刊期： 2011年第09期
目的 观察门冬氨酸钾镁联合利多卡因治疗室性心律失常的疗效.方法 将120例患者随机分为治疗组和对照组,各60例.治疗组在常规治疗基础上使用冬氨酸钾镁加利多卡因.对照组使用利多卡因、美多洛尔、普罗帕酮或胺碘酮等.结果 治疗组有效率95%高于对照组81.7%(P=0.023).差异有统计学意义.结论 门冬氨酸钾镁联合利多卡因治疗室性心律失常效果显著,不良反应少,安全可靠.
作者：蔺曜；周琳；易勇 刊期： 2011年第09期
中国医药指南杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：中国保健协会
