吴春
目的：探讨分析在普外科新护士带教中运用层级培训的方式培训具有的作用及研究意义。方法选择该院普外科新聘用的护士40名，按照随机数字表法分为对照组和观察组，平均每组护士20名。对照组的护士实施常规的培训方式，观察组的护士实施层级培训的方法。比较两组新聘用护士培训后的评估结果及带教医师对新聘用护士培训后工作的满意度。结果通过观察组与对照组的对比可以看出，观察组新聘用的护士培训后的评估及格率（100.00%）明显比对照组新聘用的护士培训后的评估及格率（70.00%）高，具有统计学意义(P<0.05)；带教医师对观察组的满意度（100.00%）明显比对照组的满意度（75.00%）高，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在普外科新护士带教过程中运用层级培训的方式培训具有很好的效果，新聘用的护士能够很快进入工作状态，并且工作质量、工作效率较高，值得在普外科新护士带教中推广运用。
作者：谷金平 刊期： 2015年第08期
目的：探讨多元化教育实习模式在高危产科临床带教中的应用效果。方法选取2012年1月-2013年12月在高危产科护理专业实习生112人，2012年56名为传统教育组（对照组），2013年56名为多元化教育组（干预组），对比两组临床实习效果。结果多元教育组实习生的理论成绩和操作成绩高于传统教育组，两组实习生成绩差异比较具有统计学意义（P<0.05）；多元教育组实习生的实习生自评、患者满意度评价及带教老师评价得分高于传统教育组，两组实习生得分差异比较具有统计学意义（P<0.05）。结论多元化教育实习模式的创建能较好地满足实习生临床实习教学，能很好地适用于高危产科临床带教，为整体护理临床实习带教提供可行性参考案例。
作者：魏卫红；张晗英；徐晓波 刊期： 2015年第08期
目的：探讨医疗失效模式（HFMEA）在甲状腺术后患者管理中的运用效果，以提升临床服务的质量。方法将2013年度收治的64例患者设为对照组，将2014年度收治的73例设为观察组，其中对照组采取常规管理模式，观察组采取HFMEA管理模式，比较两组患者的术后并发症发生情况及对医疗服务的满意度情况。结果观察组患者术后并发症发生率明显低于对照组（14.06%VS 2.74，P<0.05）；观察组患者平均住院天数为（4.41±1.23）d较对照组（5.28±0.93）d明显缩短；观察组患者对医疗服务满意度评分为（94.27±4.80）分，明显高于对照组（87.06±3.63）分。结论HFMEA管理模式能够将甲状腺术后风险进行量化，有利于临床医护人员及时发现问题，保证患者安全，提升临床服务质量。
作者：汪海燕；何为 刊期： 2015年第08期
该文分析了传染科护理工作质量的主要影响因素，包括工作责任心、技术、沟通宣教、科室管理等因素，提出加强职业道建设、加强护患沟通、加强护理。质量评价体系研究以及合理配置人力资源等控制措施。取得良好效果。
作者：于雪 刊期： 2015年第08期
患者手术后疼痛是常见临床表现，临床要明确术后疼痛形成的原因，及时采用合适的预防、管理措施，可以有效地缓解疼痛，避免或减少术后疼痛的发生，提高治疗效果，提高患者生活质量。
作者：巴蕊 刊期： 2015年第08期
目的：调查社区40岁以上居民对骨质疏松症( osteoporosis，OP)相关知识的认知现状，为加强健康宣教、有效防治骨质疏松提供参考依据。方法采用随机抽样方法，应用自行设计的包括一般情况、骨质疏松基本知识（症状、危险因素、治疗药物）、防治态度以及健康教育需求途径等内容的调查问卷，对回龙观多个社区40岁以上居民进行问卷调查。结果被调查者中大多数人不知道骨质疏松症的症状表现及自己是否患有骨质疏松症；对于骨质疏松症危险因素的认识仍停留在老龄和钙剂及维生素D缺乏上，对其他危险因素知晓程度较差。结论社区居民对骨质疏松症相关知识认知水平较低，防治态度积极，急需在社区内开展骨质疏松相关知识健康宣教工作，提高社区居民的骨质疏松防治意识和保健意识。
作者：张雪梅；刘学东；郝佳佳 刊期： 2015年第08期
目的：探讨月亮湖水系镇赉段居民行为因素与华支睾吸虫感染率的关系，为华支睾吸虫病的防制提供依据。方法对调查对象采用整群抽样调查的方法，对相关行为因素的华支睾吸虫感染率进行字2检验。结果“有过抓生鱼后不洗手就抓食物吃”、经常“生吃或半生吃鱼”、“有过吃烤、煨、焙小鱼史”、经常“生吃或半生吃淡水虾”、“用生鱼或鱼内脏喂猫或狗或猪”、经常和偶尔“用切过生鱼的刀及砧板不洗就切熟食品”、经常“用盛过生鱼的碗等器皿不洗干净就盛熟食”与华支睾吸虫感染有关（字2值依次为21.45、19.82、17.02、21.24、7.99、19.96和10.12，P<0.01或0.05）。结论居民应摈弃不良的个人卫生习惯和饮食卫生行为，采取综合性防制措施，降低和避免华支睾吸虫感染的发生。
作者：高儒；孙齐蕊；孙爱峰 刊期： 2015年第08期
当代临床医学中，多数感染性疾病的佳诊断方法是用微生物检验，而国内各大医院的临床微生物检验现状而言，还有很多质量问题急需解决和处理。因为各类主观因素能直接影响临床微生物检验，并且涉及到各方面实际问题，所以，在微生物检验质量的管理过程中，必须坚持多种并列的方式，进而达到预期的效果。临床微生物检验的质量保证是一个动态的质量管理系统，包括从患者准备、标本采集、标识、保存、运送、处理、检验、结果分析报告，直至临床医师的理解和应用，其中任一环节出现问题，都有可能导致检验失败。加强临床微生物检验的质量管理，制定持续性的改进计划，是现实可行的措施。
作者：元国文 刊期： 2015年第08期
该研究以宏观经济学视角下的卫生经济政策为研究对象，针对相关问题进行了如下的探讨和分析。文章首先阐述了宏观经济学重视政府对经济发展的宏观调控作用，然后分析了卫生投入是国民收入再分配的重要内容，后详细探讨了卫生经济政策的主要内容。文章旨在为卫生经济政策相关研究提供一些参考，同时对于其他领域也能起到一定的借鉴作用。
作者：贾涛 刊期： 2015年第08期
目的：分析淄博市三大类疾病的死亡率、死亡年龄性别分布以及死亡水平变化，为科学制定防控救治措施提供参考依据。方法对淄博市2010~2012年三大类疾病的死因构成分布进行描述性流行病学分析。三大类死因按照世界卫生组织（WHO）的分类标准[1]予以分类：第一大类为传染性和母婴营养缺乏疾病，第二大类为慢性非传染性疾病，第三大类为伤害和中毒。结果淄博市传染性和母婴营养缺乏疾病死亡率为11.34/10万、慢性非传染性疾病死亡率为593.92/10万、伤害和中毒死亡率为54.62/10万；0~4岁年龄组的主要死因是传染性和母婴营养缺乏疾病；5~14岁年龄组的主要死因是伤害和中毒；而15~44、45~64和65岁以上年龄组的主要死因均为慢性非传染性疾病；传染性和母婴营养缺乏疾病、伤害和中毒导致的死亡构成男性高于女性，慢性非传染性疾病导致的死亡构成女性高于男性。结论慢性非传染性疾病已成为严重危害淄博市居民生命健康的疾病。
作者：左志刚；田齐；夏丽传；宿涌涛 刊期： 2015年第08期
与传统以教师为中心的教学模式不同，PBL主要通过小班上课、学生课前自学、课上分析、发言、教师总结等方式来开展教学活动，这种模式提高了学生在课堂上的参与度，充分提高了学生的实际能力。但是，我们也应注意，做好课前准备、良好的学习氛围、问题设计的针对性、能力的培养是PBL教学的几大重点，在教育过程中还应注意与学科实际相结合，结合多种教学形式，运用多媒体、网络等设备，全面提高学生的综合能力。
作者：安琪 刊期： 2015年第08期
如何提供优质高效的医疗卫生服务成为摆在医疗卫生行业面前的重大攻关课题。除硬件设施外，医务人员的业务水平直接影响患者对医疗机构的信任度和忠诚度。面对医疗市场的激烈竞争，医疗人才资源的相对短缺问题日益显现，因此如何进行有效的人员招录聘用显得尤为重要。该研究通过分析青岛市三级专科医院的人力资源招录聘用现状，梳理出其中的薄弱环节，以规避招聘工作瓶颈，探索出科学高效的招录用人才方式方法，从而为提高医院人才招聘工作成效、实现人才招聘效益大化提供参考。
作者：张春梅 刊期： 2015年第08期
影响因子（Impact factor，IF）是美国科学情报研究所（ISI）的期刊引证报告（JCR）中的一项数据，指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。由美国科学情报研究所创始人尤金·加菲得（英语：Eugene Garfield）在1960年创立，其后为文献计量学的发展带来了一系列重大革新。影响因子即某期刊前两年发表（S, T）的论文在统计当年（U）的被引用总次数 X（前两年总被引次数）除以该期刊在前两年内发表的论文总数 Y（前两年总发文量）。这是一个国际上通行的期刊评价指标。
作者： 刊期： 2015年第08期
目的：分析近5年来大新县HIV/AIDS病例报告特征以及随访管理状况，为当地制定艾μ病防治策略提供科学依据。方法对国家艾μ病综合防治信息系统中2010-2014年大新县HIV/AIDS病例报告数据进行描述性分析。结果大新县2010-2014年共报告HIV/AIDS病例597例，男女性别比为2.49：1，40岁以上占85.76%，已婚有配偶占60.8%；传播途径以异性传播为主占97.49%；病例总随访率为94.64%。结论有针对性地加大监测力度,加强对高危人群进行行为干预，对已发现传染源进行有效管理,才能控制大新县艾μ病传播与流行。
作者：覃伟普 刊期： 2015年第08期
目的：探讨LBL（lecture-based learning）教学模式联合TBL（Team based learning）教学模式在外科学教学中的可行性。方法选取该院2010年1月-2011年1月医疗专业学员80例进行分析，采用随机区组设计，分别依据教学模式不同分为观察组（LBL+TBL教学模式）50例和对照组（传统教学模式）30例。结果观察组学员笔试试卷评分和问卷调查评分均优于对照组，P<0.05，差异均有统计学意义。结论LBL联合TBL教学模式对学生的解决临床实际问题的能力有了较大的提高，LBL联合TBL教学模式能够更好地将理论与实践教学更好地结合在一起。
作者：杨文国 刊期： 2015年第08期
各种与职业因素有关的疾病如职业多发病、慢性病以及传染病等，在某种特定工作环境的人群中呈显著高发。在有毒有害环境中工作引起的职业病危害应当引起足够的重视。该调查从企业电焊工健康问题入手，通过了解锰作业人员血压、心电图的变化情况，探讨锰暴露人群职业相关疾病的发病情况，为更好的开展健康监护及健康干预提供依据和参考。
作者：周钰 刊期： 2015年第08期
目的：通过调查，了解牧区儿童隐孢子虫感染情况，观察牧区饮用水隐孢子虫污染环境情况，及时掌握牧区家养牲畜隐孢子虫感染情况，探讨和分析牧区儿童感染隐孢子虫的危险因素，为制定相关的预防控制策略和措施提供参考数据。方法选择2012年12月-2014年12月6个典型牧区的8所幼儿园1002名儿童粪便、120份牛粪便、120份羊粪便、120份猪粪便用RIDA快速检测法和金胺-酚复染法进行检测。同时向1002名儿童进行问卷调查，分析儿童对隐孢子虫的知晓率以及各类粪便中隐孢子虫检测结果情况。结果儿童对隐孢子虫知晓率为30.03%。1002份儿童粪便样品，有42份样品隐孢子虫卵囊阳性，阳性率为4.19%；120份牛粪便样品，有25份样品隐孢子虫卵囊阳性，阳性率为20.83%；120份羊粪便样品，有14份样品隐孢子虫卵囊阳性，阳性率为12.07%；120份猪粪便样品，有35份样品隐孢子虫卵囊阳性，阳性率为29.17%。结果差异有统计学意义（P<0.05）。结论牧区粪便污染较为严重，且儿童对其知晓程度较低，应加强儿童的健康教育，环境问题不容忽视。
作者：孙玉荣 刊期： 2015年第08期
目的：探究现代医院中药管理现状。方法将2014年该院的中药管理情况作为对照组，该院于2014年应用现代医院中药管理理论与方式，并将该年的中药管理情况作为观察组，对比两组不合理处方率、患者的不良反应率、药物配制错误率等情况。结果观察组发生的不合理处方率、患者的不良反应率、药物配制错误率，分别是0.33%（4/1200）、0.50%（6/1200)、0.08%（1/1200)，而对照组发生的不合理处方率、患者的不良反应率、药物配制错误率，则分别是1.25%（15/1200）、1.66%（20/1200)、0.75%（9/1200)，二者间的差异具有统计学意义（P<0.05）。结论应用现代医院中药管理理论和方式，可以规范化医院的中药管理模式，提高医院的药物管理水平，为医院减少医药纠纷，为医院树立一个良好的形象，间接为医院增加了良好的社会评价和经济效益，应在各医院进行推广和使用。
作者：王幸；赵晓丽 刊期： 2015年第08期
目的：将“治未病”理念融入到健康教育，增强大众的疾病防范意识，提高国民健康水平。方法2015年2月期间选取该地6个社区共1016户家庭，3906户人口结合健康教育,宣传“治未病”理念。宣传前后分别做一次知识调查。结果绝大多数居民评分在5分以上，居民满意度达89.17%，活动取得良好效果。两次抽样知识评分对比显示，差异有统计学意义（P<0.05），提示治未病健康知识宣教取得良好效果。结论把“治未病”理念融入到健康教育中，对于民众健康具有积极意义，采取方法应多渠道，广范围，大力度，加之监测，取得了可喜的成效。
作者：杨华 刊期： 2015年第08期
稿件要求：1、稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。2、计量单位以国家法定计量单位为准；统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。3、所有文章标题字数在20字以内。4、参考文献应引自正式出版物，在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。5、参考文献按引用的先后顺序列于文末。6、正确使用标点符号，表格设计要合理，推荐使用三线表。7、图片要清晰，注明图号。
作者： 刊期： 2015年第08期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
