学术投稿

有效激励薪酬机制对医院人力资源管理的价值探究

崔东来

关键词:激励薪酬机制, 医院人力资源管理, 价值意义
摘要:医院医务人员数量多,部门多,对于医院人力资源管理提出了更高的要求。文章从当前医院人力资源管理存在的问题入手,探讨有效激励薪酬机制对医院人力资源管理的意义,后对医院构建激励薪酬机制提出了几点建议。
中国卫生产业杂志相关文献
  • 基于强化实践的应用型生物医药人才培养模式探讨-以成都大学生物产业学院为例

    为加强应用型生物医药人才的培养,该研究以成都大学生物产业学院为例探讨了基于强化实践环节的人才培养模式构建,结合地方产业发展,以行业需求为导向,力争通过完善的专业实践以及社会实践体系来强化人才培养。

    作者:高莹莹;邹亮;刘达玉;赵琦;肖天华;孙雁霞;胡晓红 刊期: 2015年第10期

  • 健康教育对骨与关节结核患者疾病知识掌握度及满意率的影响

    目的:探讨健康教育对骨与关节结核患者疾病知识掌握度及满意率的影响。方法选择2012年2月-2015年2月期间该院收治的骨与关节结核住院患者130例,将其平均分为研究组与对照组。对照组采取常规治疗及护理措施,研究组在此基础上实施针对性的健康宣教干预。结果研究组对疾病知识掌握率为96.92%、护理满意率为96.92%,显著高于对照组的80.00%、81.54%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康宣教可以有效提高骨与关节结核病人的疾病知识掌握程度及护理满意率,保障患者的康复质量,适于临床应用。

    作者:赵淑媛 刊期: 2015年第10期

  • 从某三甲医院信访资料分析探寻信访工作新思路

    医院信访工作是促进医院加强管理,提升服务质量的有效途径。通过整理分析大型三甲医院信访资料,阐述信访投诉产生的原因和特点,从而转变工作思路,从信访资料反映出的医院管理短板入手,通过加强医院精细化管理和透明式管理,提高医疗服务质量,改善患者就医体验。

    作者:马丹丹;孙玮;叶盛楠;杨敦干 刊期: 2015年第10期

  • 健康教育课对大学生健康知识与行为的影响分析

    目的:对健康教育课在大学生健康知识和行为养成方面的影响进行分析。方法抽取该校2014年新生1200人,开论健康教育课进行6个月的培训和指导。分别在开课前及课程结束后,对其进行问卷调查了解,其营养知识知晓率、健康行为执行率以及心理状态等变化情况。然后其进行健康教育课的培训和教育。结果经过为期6个月的健康教育课培训之后,1200名调查学生的营养知识知晓率、健康行为执行率以及心理状态等均有了明显的转变,并且本次调查中的大学生还对自己的习惯和行为有了更进一步的认识。结论在大学生教育的过程中,利用健康教育的方法能够有效提升大学生对于相关健康知识的掌握度,并对其以往不良习惯进行改变,符合我国现代素质化教育发展的方向。

    作者:徐慧 刊期: 2015年第10期

  • 血站无偿献血宣传教育策略与效果分析

    目的:探析血站无偿献血宣传教育策略与效果。方法收集血站无偿献血宣传教育策略实施前后各一个月无偿献血相关数据,对比宣传教育策略实施前后血站每天无偿献血平均血量、平均人数、单次献血400 mL所占比例、2次及以上献血人数所占比例。结果宣传后血站每天平均采血量与献血人数均高于宣传前,前后对比差异有统计学意义(P<0.05)。宣传后10月参与无偿献血总人数为2724人,其中2233(82.0%)单次献血量为400 mL,1498(55.0%)献血次数为2次或以上,所占百分率均高于宣传前,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论血站宣传教育策略可有效激发大众无偿献血热情与使命感,增加采血量,确保临床供血充足,借鉴价值较大。

    作者:张琴 刊期: 2015年第10期

  • 品管圈对提高多重耐药菌管理总结分析率的效果

    目的:分析成立多重耐药菌品管圈前后科室对多重耐药菌管理总结分析的变化。方法2014年2~10月期间,该院由多部门、多学科组成成立多重耐药菌品管圈,对科室多重耐药菌管理总结分析进行监督管理,与未成立品管圈活动前的2014年1月比较,观察科室对多重耐药菌管理总结分析的变化。结果品管圈活动开展前后科室对多重耐药菌管理总结的分析率由2014年1月的7.6%上升至2014年10月的92.4%。结论多部门联合开展品管圈活动能提高医务人员对多重耐药菌的认知,措施得到进一步落实,提高对多重耐药菌管理总结分析率,保障患者安全,提高医疗质量,值得在临床推广。

    作者:曹兰芳;刘萍;石晓院;余彩娥;邹楠茜 刊期: 2015年第10期

  • 民办医学院校专科教学改革的探讨

    该研究以山东万杰医学院为例,针对目前招生规模越来越大,生源质量不断下滑,大面积学生逃学、厌学、考试成绩不及格的严峻现实,提出有关教学方法、教学内容和考核方式的教学三项改革,这三项改革举措顺应了当前高校教育(特别是民办高校教育)形势的发展趋势。通过改革实践,已初见成效,进一步验证了只有坚定不移地搞好教学三项改革,才能保证和提高教学质量,从而使广大学生及其家长的利益得到充分保障;也只有大张旗鼓地继续搞好教学三项改革,学校才有生存和可持续发展的空间。

    作者:房群 刊期: 2015年第10期

  • 自我护理教育对传染性肺结核患者治疗依从性和生活质量的影响

    目的:研究自我护理教育对传染性肺结核患者治疗依从性和生活质量的影响。方法将该院于2014年1月-2015年1月收治90例的传染性肺结核患者,根据随机分组法分为观察组与对照组各45例,对照组进行常规健康教育,观察组除此之外还要实施自我护理教育,对比两组对患者治疗依从性和生活质量的影响。结果观察组治疗依从性基本做到、完全做到机率均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活、总生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论自我护理教育在传染性肺结核患者中的效果显著。对患者依从性以及生活质量有着提升作用。

    作者:李德霞 刊期: 2015年第10期

  • 手术室护理风险分析及防范措施研究

    目的:明确手术室护理风险形成的因素,探讨护理风险的防范措施。方法以该院56例手术室护理人员为研究对象,分析手术室护理中可能存在风险与形成因素,采取有效地防范措施避免风险的发生,对比防范前后的护理水平变化情况。结果采取防范措施后的护理满意度显著高于防范措施前,在投诉率、风险率和差错率等方面显著降低,比较差异有统计学意义(P<0.05)。采取防范护理措施后,护理人员的服务态度、沟通能力、操作熟练程度、应急能力和责任心等方面的评分显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对手术室护理风险采取防范措施,减少了护患之间纠纷,降低了不良事件的发生率,建立和谐的护患关系,可以提高护理质量,保障手术室护理安全,值得在临床实践中推广应用。

    作者:王芳 刊期: 2015年第10期

  • 160例前置胎盘与产后出血相关因素调查分析

    目的:分析前置胎盘患者发生产后出血的相关因素,为临床治疗提供科学。方法160前置胎盘患者,按照是否出现产后出血分为对照组116例,观察组44例。结果单因素分析显示:观察组患者年龄明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组孕产次≥2次、有子宫手术史、早产患者比例明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者与对照组患者前置胎盘类型构成比不同,差异有统计学意义(P<0.05);多因素分析结果显示:年龄高、产次多、有子宫手术史及早产患者更容易出现产后出血,同时与边缘性前置胎盘比较,部分性和完全性前置胎盘更容易出现产后出血。结论前置胎盘患者出现产后出血与多种因素有关,治疗过程中应综合进行考虑。

    作者:刘艳 刊期: 2015年第10期

  • 燃煤电厂从业人员健康状况及影响因素研究

    目的:分析燃煤电厂从业者的健康状况以及影响体检结果指标的主要危险因素,为从业者的健康干预提供依据。方法该研究以503名电厂从业者为研究对象,通过问卷调查收集了社会人口学和职业暴露因素资料,通过体检了解从业者的健康状况和相关指标。结果男性的高血压患病率(10.3%)显著高于女性(2.0%),差异有统计学意义(P=0.001<0.05);女性的血常规检查结果异常率(5.9%)显著高于男性(1.1%),差异有统计学意义(P=0.004<0.05);男性的胸部X线检查异常率为3.1%,显著高于女性,差异有统计学意义(P=0.039<0.05);与女性从业者相比,男性患高血压的风险显著增加(OR=5.83,95%CI:1.75~19.39),差异有统计学意义(P=0.004<0.05);工龄≥15年的从业者发生听力损伤的风险显著增加(OR=3.46,95%CI:1.02~11.75),差异有统计学意义(P=0.047<0.05)。结论男性从业者肺部X线异常率,而女性血常规的异常率高于男性;男性从业者的高血压发生风险高于女性,暴露时间(工龄)是听力损伤的主要影响因素。

    作者:马振云;罗宝刚;朱纪法;张明五 刊期: 2015年第10期

  • 有关食品卫生理化检验分析中强化质量方法探讨

    对于食品卫生理化检验分析来说,质量的控制是非常重要的,所以应该重视对于中强化质量的方法的进行研究,该文中提出了三种强化食品卫生理化检验分析质量的方法,分别是基础质量控制和仪器设备方面、做好分析和检验过程中的质量控制方面以及加强人才培养建设,希望能更好地为我国的食品卫生理化检验分析工作提供帮助。

    作者:王洪莹;徐皓 刊期: 2015年第10期

  • 情景模拟教学在麻醉学临床教学中的应用

    目的:分析情景模拟教学法在麻醉学临床教学中的效果,探讨其在改进麻醉学临床教学方法中的优势及意义。方法选取于该医院实习的麻醉学专业大四学生100例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各50例;对照组学生采用常规教学方法,观察组学生采用情景模拟教学法;比较两组学生理论知识、操作技能及综合应用考核成绩。结果观察组学生理论知识、操作技能及综合应用考核成绩显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论情景模拟教学法可以提高麻醉学临床教学的效果,在改进麻醉学临床教学方法中具有明显的优势和意义。

    作者:邹磊;刘丹彦 刊期: 2015年第10期

  • 放射科安全管理

    随着放射诊断在临床的不断普及,对于日常防护安全的管理就需要引起广泛的重视。安全管理不但要严格执行国家有关规定进行制度化、规范化建设,还应当重点加强人员、设备安全操作等方面的管理。对于放射科的工作人员,应做到合理配备,并定期组织强化防护知识培训,同时定期对相关人员的健康进行监护。在进行放射检查时,还应注意对患者及陪护人员进行适当的放射防护。放射科内不同的设备均应严格执行相关国家标准,而放射诊断设备的操作则必须符合安全要求。只有将放射防护安全管理与质量保证和控制进行有机结合,才能够保证放射诊断的质量。

    作者:王兵号 刊期: 2015年第10期

  • 儿科实习护生护患关系中存在的问题与对策

    实习阶段是一名护生从单纯的学生向临床护士转变的过渡阶段,是培养学生实践能力,临床思考能力,职业道德以及应对护患关系能力的关键环节,是非常重要的“塑型期”[1]。在护理临床实践中,培养良好的护患关系是取得患者有效护理信息及完成护理工作的重要方面。儿科的特殊性和复杂性,使刚踏出校门的护生们面临了实习中的一大难关。该文就儿科实习护生的护患关系现状进行了分析,并提出了应对措施。

    作者:张弛 刊期: 2015年第10期

  • 基层医院聘任护士队伍不稳定原因分析与对策

    目的:了解聘任护士在基层医院内队伍不稳定现状的原因,切实找出解决聘任护士群体不稳定的相应对策。方法与结果采取对某市三所县市级医院370名聘任护士问卷调查的方法,从聘任护士自身能力、工作现状、工作量及班次、身份待遇、执行力、人际关系、心理特征等方面进行调查,收集和整理出聘任护士队伍不稳定的因素为个人素质与医院能力建设不匹配、工作压力大、待遇与诉求的矛盾等。结果聘用护士队伍已经成为基层医院护理队伍的主体,聘任护士队伍的不稳定已成为影响护理专业发展、护理质量、护理安全的重要因素之一,必须加以重视和及时解决。结论通过打造聘任护士队伍职业发展平台、提升其待遇水平、增强其心理健康,努力营造聘任护士队伍融入医院氛围,让聘任护士有希望、有动力、有能力成为医院能力建设的参与者和创造者,以此产生依托感和归宿感,从而稳定护理队伍,提高护理质量,更好的服务于患者。

    作者:李晓明;颜萍 刊期: 2015年第10期

  • 护理管理中应用人性化管理的必要性与措施

    护理管理是医院整体管理工作中的重要环节,护理管理重视应用人性化管理模式有助于激发护理人员工作积极性,提高就诊患者满意度。现代化医院体系深化改革与人们对医疗技术、服务等认识进一步加深的背景下,医院首先应当引导护理管理者正确理解人性化管理的必要性,然后针对护理管理工作存在的实际问题,采取树立人性化管理理念、改进护理管理制度、提高护士长管理能力及重视护理人员素质等相关措施,以加强医院护理管理水平,促使护理管理规范化,进而为医院推进管理建设工作提供有力保障。

    作者:刘莹;崔丽萍;朱建英 刊期: 2015年第10期

  • 北京市密云县2014年艾滋病哨点监测分析

    目的:了解密云县相关人群艾滋病性病感染状况,为制定防治对策提供科学依据。方法参照《全国艾滋病监测工作规范》,对性病就诊者、结核病就诊者、流产妇、暗娼人群进行问卷调查,采集静脉血进行HIV抗体及梅毒血清学检测。结果全年共监测998人,年龄以20~40岁青壮年为主;文化程度高中及以下居多;婚姻状况已婚占大多数;户籍除暗娼人群以外,其余三个人群北京户籍居多;民族以汉族为主。 HIV抗体阳性检出率为0.1豫,梅毒阳性检出率5.2%。性病就诊者及暗娼人群梅毒阳性检出率明显高于其它人群,性病就诊者艾滋病知识知晓率明显低于其它三个人群。结论应加强对重点人群的健康教育和行为干预,有效控制艾滋病经性途径传播。

    作者:贾会珍 刊期: 2015年第10期

  • 人性化护理管理在临床护理工作中的应用分析

    目的:探究采用人性化护理管理在护理工作中的运用情况。方法选择该院2013年12月-2014年12月收治的进行人性化护理管理的患者80例,将其作为观察组;再选取2012年11月-2013年11月收治的80例进行传统护理的患者,将其定为对照组。对比两组护理出错率、护理满意率情况。结果观察组护理满意度明显比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过人性化护理以及管理办法可以显著地提高患者的护理满意度,降低护理出错率,减少护患纠纷。

    作者:纪美 刊期: 2015年第10期

  • 浅析社区卫生服务中心医院内感染控制中的管理措施

    目的:分析社区卫生服务中心医院内感染控制中的管理措施。方法选取2013年9月-2014年9月在该院接受治疗的采用细节护理管理的患者50名作为观察组,同时选取在此期间的采用普通护理管理的患者50名作为对照组,并比较两组患者治疗后的护理的效果、满意程度以及院内感染情况。结果两组患者经不同护理方法护理后,观察组患者的感染率(2.00%)明显低于对照组(30.00%);通过对两组患者治疗效果的分析,且观察组的总有效率(98.00%)明显高于对照组(70.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论在社区卫生服务中心采取细节卫生护理管理能够产生很有效的护理结果,患者满意度增加,院内感染情况也显著减少。

    作者:邓晓波 刊期: 2015年第10期

中国卫生产业杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:全国卫生产业企业管理协会