施文大;徐红培;周金萍;戴春阳;田明祥
目的:探讨群体健康教育中应用教学基本技能的教学效果。方法选择2014年2月-2014年12月期间于该门诊就诊的100例患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各50例。对照组患者按常规教学方法实施健康教育,观察组患者健康教育中应用教学基本技能,比较两组患者的健康教育效果。结果对照组患者健康教育调查得分(74.53±9.56)分,观察组(92.47±8.78)分,观察组得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论教学基本技能应用于群体健康教育中,可显著提高受教育者的健康教育效果,有助于其养成健康行为习惯,应推广使用该教育模式。
作者:李锐 刊期: 2015年第11期
为了提高医院临床护理教学过程中的教学质量,增强实际的教学效果,提高带教护士的临床带教水平,应该成立专业的指导小组辅助对护理专业学生的实践教学。该文主要分析的是实施护理教学小组辅助护理教学的管理模式。
作者:王丹 刊期: 2015年第11期
云计算具备共享资源、智能可靠等优点。该文以现有医疗信息管理系统和国家卫生信息化建设政策为基础,提出建立基于云计算的医疗信息网络服务平台的框架方案,以实现医疗信息共享为目的,为患者提供全面的医疗服务,建立更高级的医疗应用,终建立合理的医疗体系管理政策,从而提高公共卫生水平。
作者:张月东;尚凯;王玫;马晓艳 刊期: 2015年第11期
目的:探讨品管圈活动对出院患者在第三方满意度调查结果的影响。方法在该院妇幼中心成立“品管圈”,并对9个护理单元在品管圈活动实施前后开展满意度调查。结果实施品管圈活动后,出院患者第三方调查总体满意度由87.5%上升到95.6%,各项考量指标满意度也明显上升,与实施品管圈活动之前相比,P<0.05,有统计学意义。结论品管圈活动的有效开展能够显著提高出院患者在第三方调查中的满意度,促进临床护理质量的提高。
作者:刘玲珍;曹岳蓉;蔺大明;包理丽;徐莲;肖祥娟 刊期: 2015年第11期
在妇幼保健事业发展中,机构档案建设具有十分重要的地位。尤其是高产孕龄产妇,通过档案建设,可为产妇提供妇幼保健、社会服务功能。在高产孕龄产妇保健中,档案的丰富信息具有不可替代作用。通过信息化手段,促进高产孕龄产妇保健的管理、业务工作,充分发挥信息作用,整合档案资源优势,提高经济效益、社会效益,促进妇幼保健事业的良性、健康发展。
作者:武美莉 刊期: 2015年第11期
随着医院信息系统建设水平的进一步提升,我国医院的病案管理信息化建设进程更加深入。病案管理工作人员通过使用条形码、数码等技术完成工作。岗位的不同就要求使用不同性质的管理系统,主要包括病案编目系统、身份登记系统、病案数字化管理系统、病案质量检查系统以及多病案流通系统,各个系统的顺利运行进一步实现了病案信息资源的共享,扩宽了资料服务的范围,从根本上减少了病案丢失以及病案损坏情况,有效提升了病案对外的使用效率以及病案管理工作的质量以及管理水平,从根本上转变了病案管理工作的方法,病案管理模式出现明显的转变。
作者:尹文姬 刊期: 2015年第11期
为创建良好的医疗环境,树立良好的医疗风气,维护医疗事业的健康发展,必须加强对医护人员的思想道德和政治素养的教育,尤其是对刚入职的青年团员,他们是未来卫生医疗事业的接班人,是保证医疗卫生事业平稳健康发展的重要力量。因此,必须要重视对青年医疗人员的思想政治工作。本文以如何做好医院青年团员的思想政治工作为出发点,对当前医疗形势进行分析,并提出相关建议,希望对做好医院青年团员的思想政治工作有所帮助。
作者:杨小锋 刊期: 2015年第11期
中药学是一门研究中药的基本理论和临床应用的学科,在我国有着悠久的历史,是中医类各个专业的基础学科之一。中药学是我国优秀的古代文化遗产,是几千年来人们防治疾病的重要武器,是我国具有民族特色的医学瑰宝,是几千年来我国劳动人民长期进行生活实践和医疗实践的结晶,具有顽强的生命力和广阔的发展前景,需要我们不断的钻研和继承。
作者:吴秀玲 刊期: 2015年第11期
消化内科涉及的主要疾病有慢性胃炎、消化性溃疡、功能性胃肠疾病的研究、炎症性肠病的研究、慢性肝病、消化道肿瘤等,较为多发,病程普遍较长、容易反复。中医认为其病在胃,但与肝脾的关系密不可分,因此,“治未病”健康管理在消化科的应用主要分为未病先防、既病防变、病后防复三个阶段。该文将以消化内科为研究平台,将“治未病”健康管理在消化内科常见疾病的预防和治疗方面的应用进行简单阐述,探讨“治未病”理念在消化内科疾病预防治疗中的效果并浅谈自己的体会。
作者:杨立东 刊期: 2015年第11期
儿科护理是一门综合性很强的学科,需要理论与实践的充分结合。在实际的教学过程中,采用情景教学法,可以增强师生的互动交流,活跃整个课堂的气氛,进而激发学生的积极性与创造性。该文主要分析情景教学法在儿科护理教学中的应用策略以及重要意义。
作者:刘哲辉 刊期: 2015年第11期
目的:研究探讨流程图管理在CT增强检查中的应用价值。方法以64名医师、护士、技师等作为研究对象,观察比较实施CT增强检查流程图管理前后不良反应的发生率、发生程度。结果实施CT增强检查流程图管理前后不良反应的发生率分别为92.0%和80.0%,轻度不良反应发生率分别为0.33%和0.38%,平均抢救时间为(3.9±0.2)min和(6.1±0.6)min,实施后显著优于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施流程图管理有利于降低CT增强检查中的不良反应发生率和发生程度,缩短抢救时间,提高急救水平,值得临床推广应用。
作者:张元波 刊期: 2015年第11期
目的:探讨医疗卫生机构中的财务管理问题。方法选取2012年10月-2014年8月医疗卫生机构中的23名工作人员以及财务管理方面相关信息数据,分析其管理问题,并提出科学的财务管理改进措施。结果对医疗卫生机构中财务管理人员、财务工作人员以及医疗卫生机构的其他岗位工作人员进行调查之后发现,认为存在财务人员综合素质低的有7人,认为医疗卫生机构中激励机制不够的有10人,认为医疗卫生机构中财务人员法制意识不强的有6人。结论医疗卫生机构的财务管理工作中存在财务人员素质低下、激励机制不够以及法制意识不强的问题,要针对问题,不断提升其财务管理水平。
作者:肖霄 刊期: 2015年第11期
安全有效的护理是在护理的过程中,要求护理相关人员严格按照护理的制度以及规程进行操作,保证病患在护理过程中能得安全有效的护理。护理过程中存在很多不安全的因素,这也是在医患关系紧张的一个触发点。为了能够增强护理人员的相关法律意识,以及增强其在护理过程中的预防风险的能力,该综述对肝病科中的护理工作中,容易出现的潜在不安全的因素进行了分析,并针对具体遇到的问题进行了管理对策的建议。
作者:姬秀萍;张青 刊期: 2015年第11期
受到学生基本条件和认知能力等条件的限制,应在外科护理学教学中合理应用合作学习的教学模式。在教学过程中,要积极营造合作学习的心理环境,通过合理安排好学习团队、设置合适的教学任务和操作步骤以及制定奖惩办法等精心设计,激发学生的学习热情和兴趣,变被动学习为主动学习,培养学生的合作精神和沟通能力,不断提高教学质量。要通过优化教师知识结构,开展多种形式的德育教育,开展多层次的文化教育,培养学生全方位能力,进行全身心陶冶,不断提高学生综合素质,适应护理岗位和社会需求。
作者:王婷 刊期: 2015年第11期
目的:质量评价指标用于消毒供应中心专业质量管理中的效果评价。方法对消毒供应中心进行常规的质量管理,30例工作人员按照是否采纳质量评价指标,分为干预前和干预后,实施前消毒供应中心专业的质量管理中采用常规评价指标,实施后消毒供应中心专业质量管理采用质量评价,比较实施前后消毒供应中心专业质量管理的效果评价。结果实施后采用质量评价用于消毒供应中心专业质量管理及格率明显高于实施前26.67%,满意度高于实施前33.33%,P<0.05,差异具有统计学意义。结论在消毒供应中心专业质量管理中采用质量评价能够有效地改善质量管理状况,加强质量监控,有一定的临床意义。
作者:李翠娟 刊期: 2015年第11期
目的:探讨优化护理流程对提高手术室护理质量的影响。方法采取非同期法随机收集2013年1-10月于该院行手术的患者共98例,列为对照组,进行常规流程护理,再收集2014年2-12月于该院行手术的患者共102例,列为观察组,进行优化流程护理,比较两组手术患者各项护理缺陷、护理质量合格率、医生对护理质量和护士对流程改造以及患者及其家属的满意度。结果观察组各项护理缺陷的发生率较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05),两组患者护理质量合格率、医生对护理质量和护士对流程改造以及患者及其家属的满意度。差异有统计学意义(P<0.05)。结论优化手术室护理流程,可有效减少手术护理缺陷的发生,提高手术护理质量及患者满意度,值得推广。
作者:邹丹 刊期: 2015年第11期
目的:分析探讨患者回访系统的重要意义,为医院提高患者满意度,做好患者的健康教育的连贯性,为医院的医疗服务质量不断提升提供合理、有价值的参考。方法由医院回访中心利用现代化的信息系统及多种多样的回访方式,开展系统的出院患者回访工作。结果患者的投诉率明显下降;明显提升患者的满意度。结论回访工作明显的提升了患者的满意度,增进了医患沟通,促进了医疗质量的持续改进,扩大了医院的影响力。
作者:张夺 刊期: 2015年第11期
随着医疗事业与社会经济的逐步发展,群众对自身的健康愈来愈重视,对医院的医疗水平,包括医疗器械、治疗方法与护理措施等要求更高,内科护理为临床各科室护理基础,其包含循环系统、呼吸系统与神经系统等,虽然内科护理得以较快发展,但目前仍存在较多问题,故风险管理应用于内科护理中显得尤为重要。该研究针对内科护理工作中所存在的问题予以风险评估,并对风险预防与控制措施进行分析,以提高医院护理质量与满意度。
作者:姚广燕 刊期: 2015年第11期
目的:探讨ERCP术后近期并发症产生的原因、临床表现及防治管理措施。方法选取该院2014年3月-2015年3月期间进行治疗的胆总管结石患者共100例,所有患者均行ERCP术,回顾分析其临床资料。结果 ERCP术后,100例患者出现并发症的有6例,其中急性胰腺炎的有4例,出现上消化道出血的有1例,十二指肠穿孔的有1例。患者经过内科治疗之后恢复健康。结论ERCP术后并发症的预防管理非常重要,要严格掌握好适应证和禁忌证,降低并发症的发生。
作者:马沛 刊期: 2015年第11期
目的:分析白城市2002-2007年地方性氟中毒监测结果。方法每年抽取改水和未改水2个地方性氟中毒病区为监测点,监测8~12岁儿童和16岁以上成人的尿氟含量和病情情况。结果6年间改水和未改水监测点分别检出143例和120例氟骨症患者,尿氟均值分别为2.21 mg/L和5.53 mg/L。改水和未改水监测点均监测229名8~12岁儿童,尿氟均值分别为1.26 mg/L和4.33 mg/L。在8~12岁儿童中,改水和未改水监测点分别检出氟斑牙16人和134人,患病率分别为7.02%和54.47%,差异有统计学意义(P<0.05)。在16岁以上成人中,改水和未改水监测点分别检出57例和254例氟骨症患者,患病率分别为1.38%和7.56%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论改水是控制地方性氟中毒的有效方法。
作者:寇百洲 刊期: 2015年第11期