张倩；张帆；潘慧；甘倩；李荔；胡小琪；马冠生
亚健康状态是指人体介于健康与疾病之间的一种低质量状态,也即是人体出现某些功能的紊乱,身体无明显的疾病,主观上虽有许多不适的症状表现和心理体验,但未影响到行使社会功能,也叫“第三状态”“灰色状态”“病前状态”及“前临床”等[1-2].据调查,我国约70％的人呈亚健康状态[3],有56.60％的在校大学生处于亚健康状态[4].亚健康人数呈日益增长趋势,并趋于年轻化发展.当今大学生在迎接机遇和挑战的同时,也受到一些不良习惯及学习、就业等方面压力的影响[5],处理欠佳容易产生过激行为,使身心受到伤害.
作者：刘桂芳 刊期： 2016年第11期
目的 了解务川自治县寄宿制中学生结核病流行病学现状,为学校结核病防治工作提供科学依据.方法 2014年11月至2015年3月,对务川县11所寄宿制中学25 350名学生开展结核菌素纯蛋白衍生物(TB-PPD)试验普查,对检测结果阳性的学生全部由县人民医院进行临床与实验室诊断.结果 25 350名学生中检出PPD阳性1251例,阳性率为4.93％(1 251/25 350),确诊结核病99例,检出率为0.39％ (99/25 350).高中学生中检出PPD阳性1 161例,阳性率7.00％(1 161/16 586),初中学生阳性90例,阳性率1.03％(90/8 764),差异有统计学意义(x2=436.057,P＜0.05);高中学生结核病检出率0.45％(75/16 586),初中学生检出率为0.28％(24/8 764),差异有统计学意义(x2=3.816,P＜0.05).男生PPD试验阳性率为4.38％(627/14 319),女生为5.66％(624/11 031),差异有统计学意义(x2=21.692,P＜0.05);男生结核病检出率为0.31％(45/14 319),女生为0.49％(54/11 031),差异有统计学意义(x2=4.920,P＜0.05).结论 定期对中学生开展PPD普查,能有效发现并控制结核病及其传染源,中学生的结核病防治应是当前学校卫生工作的重点.
作者：杨晓林；洪一滨 刊期： 2016年第11期
目的 了解上海市中小学生中等到高强度体力活动(MVPA)不足1h的现状及其影响因素,为促进儿童青少年参加体力活动提供参考.方法 多层整群抽取上海市中心城区和郊区共8个行政区16所中小学,对入选学校的9 583名中小学生开展问卷调查,收集学生体力活动情况.采用二分类Logistic逐步回归分析MVPA不足1h的影响因素.结果 上海市中小学生平均每天MVPA时间为0.55(0.21～1.07)h,70.1％的中小学生每天MVPA不足1h,其中男生为67.7％,女生为72.8％,女生MVPA不足1h的比例高于男生(x2=29.7,P＜0.01).Logistic逐步回归分析结果显示,女生(OR=1.272,95％CI=1.156～1.399)、年龄小(OR=0.906,95％CI=0.892～0.920)、孩子从不或很少和同学/朋友一起运动(0R=3.347,95％CI=2.303～4.864)、父母每天MVPA时间少(OR=0.793,95％CI=0.763～0.825)、家长很少给孩子留出运动时间(OR=1.412,95％CI=1.178～1.684)、学校下午没安排体育活动时间(不包括体育课时间)(OR=1.667,95％CI=1.496～1.858)是中小学生MVPA不足1h的危险因素.结论 MVPA不足1h现象在上海市中小学生中广泛存在,急需开展更多能够有效促进儿童青少年参加体力活动的工作.在开展促进活动时,需综合考虑学生自身、同伴、家长和学校等多方面因素的影响.
作者：杨东玲；罗春燕；周月芳；虞瑾；王鹏飞；陆茜；邹志勇；郭常义 刊期： 2016年第11期
目的 了解重点高中学生抑郁症状流行状况及其与学习成绩和归因方式的关系,为开展高中生抑郁症状的预防研究提供基础数据.方法 根据安徽省的地理特点,从皖北、皖中和皖南选取8所重点高中学校的高中一年级和二年级2 768名学生为调查对象,调查内容包括社会人口学特征、学习成绩、抑郁症状和归因方式等.结果 有抑郁症状学生占48.4％,重度抑郁症状的学生比例达到29.7％;多因素分析结果显示,女性、农村户籍、皖南地区、学习成绩差的高中生有抑郁症状的危险性更高;归因方式中,有抑郁症状的危险性随着持久性和普遍性维度得分增加而增加.归因方式在学习成绩和抑郁症状之间存在中介效应(间接效应值为-0.025,P＜0.05).结论 抑郁症状已经广泛影响重点高中学生的心理健康,培养学生乐观的归因方式可减少抑郁症状发生的危险性.
作者：刘晓宇；王君；郭缨；杨巧红；陈圆圆；刘乃鹏；王威；张洪波 刊期： 2016年第11期
目的 了解维吾尔族大学生闲暇生活满意度与心理健康的关系,为少数民族大学生的健康成长提供理论支持.方法 采用随机整群抽样的方法,选取新疆大学、新疆财经大学、新疆农业大学、喀什大学大一至大三年级1 014名维吾尔族大学生,采用症状自评量表和自编闲暇生活满意度问卷进行调查.结果 维吾尔族大学生闲暇生活满意度得分为(3.07±0.96)分.公办学校维吾尔族大学生的闲暇生活满意度得分为(3.11±0.96)分,民办学校大学生得分为(2.96±0.91)分,差异有统计学意义(t=2.154,P＜0.05);艺术类学生闲暇生活满意度＞理科学生＞文科学生,差异有统计学意义(F=2.601,P＜0.01).SCL-90各因子得分均未超过2分;维吾尔族大学生闲暇生活满意度得分与心理健康量表各因子得分均呈负相关(P值均＜0.01),与SCL-90总分也呈负相关(r=-0.545,P＜0.01).结论 维吾尔族大学生的心理健康状况与闲暇生活满意度之间存在密切的关系,闲暇生活满意度的提高将能够提高维吾尔族大学生的心理健康水平.
作者：王伟国 刊期： 2016年第11期
目的 评价和比较我国“农村义务教育学生营养改善计划”(以下简称“农村学生营养改善计划”)不同供餐模式学生餐的食物供应情况,为推广合理的学生营养干预措施提供依据.方法 采用记账法对2012年度3 910所和2013年度5 523所实施“农村学生营养改善计划”的学校食堂食物供应情况进行调查分析.结果 实施“农村学生营养改善计划”1年后,食堂供餐学校的粮谷、鸡蛋、豆制品和植物油(Z值分别为-5.766,-2.942,-8.182,-2.950,P值均＜0.01),企业供餐学校的鸡蛋和牛奶生均供应量均有显著增长(Z值分别为-7.604,-8.018,P值均＜0.01).采用多水平混合效应模型分析发现,食堂供餐模式学校的生均粮谷、蔬菜、禽畜、豆制品和植物油供应量高于企业供餐学校,企业供餐模式学校的生均鸡蛋和牛奶供应量高于食堂供餐学校,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 我国实施“农村学生营养改善计划”1年后,学校的食物供应量有普遍提高,不同供餐模式变化特点有所不同.
作者：张倩；张帆；潘慧；甘倩；李荔；胡小琪；马冠生 刊期： 2016年第11期
学校是人员密集场所,师生、学生之间日常接触频繁,一旦发生传染性肺结核病例,若未能及时发现和处置,容易造成传播蔓延.近年来,国内已有多地报道发生学校结核病聚集性感染疫情,不但严重影响了学校正常教学秩序,而且造成了社会恐慌1-7].为了解学校肺结核疫情严重程度、流行特点和发生原因,指导防控策略的制定,笔者对2005-2014年浙江省宁波市学校肺结核疫情监测资料进行了分析,现将结果报道如下.
作者：杨天池；于梅；车洋；陈同；林相；平国华；林律 刊期： 2016年第11期
目的 了解高中生自我和谐、同伴关系、情绪调节的情况及其之间的关系,为改善青少年心理健康状况提供参考.方法 采用自我和谐量表、情绪调节策略量表、同伴关系量表3个量表,对随机整群抽取的山西省5所高中810名学生进行调查.结果 高中生的自我和谐程度整体较好.同伴关系与自我和谐的自我与经验的不和谐、消极情绪调节策略有统计学意义相关(r值分别为0.359,0.386,P值均＜0.01).自我和谐中的自我经验的不和谐、刻板性和消极情绪调节策略对同伴关系具有较好的预测作用,3个变量联合解释同伴关系的17.1％.消极情绪调节策略在自我和谐对同伴关系中起部分中介作用.结论 高中生自我和谐、同伴关系和情绪调节策略之间关系密切,且受到年级、性别等影响,应妥善处理三者之间的关系.
作者：陈琦；王景芸；董阳；李会丽 刊期： 2016年第11期
目的 探讨8周低氧训练对肥胖大学生体成分和有氧耐力相关指标的影响,为改善肥胖大学体成分以及有氧耐力提供参考.方法 选取山东科技大学自愿参与研究的肥胖大学生18名,其中对照组和试验组各9名,对照组进行每日60 min,每周5次,持续8周的功率自行车训练干预,运动强度为65％～ 75％大摄氧量,试验组在低氧环境(氧浓度为14.7％)下进行相同条件的干预.结果 经8周训练干预后,试验组体重、体脂、肌肉质量分别为96.62 kg,54.81％,26.89％,较干预前差异均有统计学意义(P值均＜0.05),对照组变化不明显(P值均＞0.05);试验组红细胞计数、血红蛋白含量分别为5.80× 108个/L、147g/L,均高于干预前(t值分别为,P值均＜0.05),对照组红细胞计数、血红蛋白含量较干预前差异均无统计学意义(P值均＞0.05);实验组大摄氧量水平和3000m跑成绩分别为54.83 mL/(kg〈min-1),858.33 s,较干预前均提高(t值分别为,P值均＜0.05),而对照组差异无统计学意义(P值均＞0.05).结论 相比于常氧环境下的训练干预,每日60 min,每周5日,持续8周的65％～75％大摄氧量强度的低氧训练干预更有利于降低肥胖大学生的体重、体脂,增加肌肉质量,提高有氧耐力水平.
作者：赵述强；时洪举 刊期： 2016年第11期
目的了解我国高校医疗机构卫生服务的基本情况,为提高高校医疗机构卫生服务质量及大学生健康状况提供依据.方法 采用分层抽样方法,抽取全国22个省的102所高校进行远程问卷和实地走访相结合的调查方法,调查其医疗机构卫生服务的基本情况.结果 高校医疗机构的资源配置情况良好,常规医疗器械如血压计、听诊器、体重秤等配备比例在90％以上,近50％的高校医疗机构配备有X光机、B型超声仪等医疗器械.但其开展健康教育和对在校学生进行健康检查的频率偏低,每年有3次以上健康教育宣传的高校仅有18所,占17.6％;对在校学生的健康体检频率为仅入学时1次的有52所,占51.0％.结论 需采取针对性措施,提升疾病预防宣教力度,并探索高校医疗机构管理运行机制新模式,更好地为在校学生服务.
作者：宋纪松；贾晨露；龙进；张俊俊；黄娟娟；马丽；郑普生 刊期： 2016年第11期
目的 了解山东省大学新生戊型病毒性肝炎(戊肝)流行及其相关知识、态度、行为现状,为高校制定新生戊肝防控及免疫策略提供科学依据.方法 在山东省招收大学生多的济南、烟台2市随机选取4所大学,按照随机整群抽样方法抽取2014年入学新生共2 127名作为研究对象.对所有研究对象进行问卷调查,同时采集静脉血标本5 mL;采用酶联免疫吸附试验检测戊肝病毒(hepatitis E virus,HEV) IgM抗体(抗-HEV IgM)和IgG抗体(抗-HEV IgG).结果 大学新生中抗-HEV IgM和抗-HEV IgG的总阳性率分别为0.14％和2.68％.不同年龄、不同性别新生抗-HEV IgG阳性率的差异均无统计学意义(P值均＞0.05);生源地为我国东、中、西部地区新生抗-HEV IgG阳性率分别为1.97％,3.77％和6.76％,差异有统计学意义(x2=17.45,P＜0.01);生源地为山东省内沿海地区学生抗-HEV IgG阳性率(2.95％)高于内陆地区学生(1.32％) (x2=4.56,P=0.03).仅12.32％ (262/2 127)的新生听说过戊肝;42.75％ (112/262)不愿意接种戊肝疫苗,其中39.29％ (44/112)认为没有必要,56.25％ (63/112)认为价格太高.结论 山东省大学新生处于戊肝易感状态,且戊肝防治知识知晓率较低,应开展戊肝防治知识宣传.
作者：刘甲野；张丽；吕静静；颜丙玉；冯艺；宋立志；张国民；王富珍；李黎 刊期： 2016年第11期
艾滋病已成为全球面临的严重的公共卫生问题.虽然我国艾滋病疫情总体处于低流行水平,但近年来呈现快速增长的趋势,并且从高危人群向普通人群扩散,在特定人群及局部地区处于高流行水平,并且转变为以性传播为主要途径[1-3].同时青年男性和老年男性的感染疫情颇受关注.为积极有效地应对艾滋病病毒对青年学生健康的挑战,更好地保护他们的健康,本文分析和讨论了针对青年学生感染艾滋病风险的相关措施,以期引起同行思考,探索和开展更有效的青年学生艾滋病防控行动.
作者：张建新 刊期： 2016年第11期
目的 了解青岛市小学生营养状况及营养知识、态度、行为现状,为探讨强化干预措施的有效性提供参考依据.方法 在青岛市市南区全部小学开展为期1年的综合干预,在此基础上,采用分层随机整群抽样的方法选取4所小学三～五年级学生分为干预组(697人)和对照组(731人),干预组进行强化干预,并在干预前后对调查对象进行问卷调查和体格检查,对干预效果进行评估.结果 强化干预后,干预组小学生的营养知识知晓率提高到70.33％ (P＜0.01);干预组小学生“每天都吃早餐”“经常吃新鲜蔬菜和水果”“每天都喝奶”“放学后及周末进行体育锻炼”的健康行为养成率均上升(P值均＜0.01);2013年与2014年比较,干预组小学生BMI增长值为(0.60± 1.56) kg/m2,对照组为(1.06±1.51) kg/m2,对照组小学生BMI指数增长值高于干预组;干预组和对照组营养状况改善均不明显(P值均＞0.05).结论 有针对性的营养健康教育对提高小学生营养知识知晓率、健康行为养成率和预防肥胖的发生等方面优于综合干预.
作者：薛晓蕾；陈暕；段海平；逄增昌 刊期： 2016年第11期
目的 了解医学生的排尿相关知识和行为现状,为开展相关科普宣传提供依据.方法 采用简单随机抽样的方法,从河北某高校大一、大二年级中,抽取390名医学生进行问卷调查.结果 390名被试正常尿液颜色为淡黄色或透明黄色的知晓率为42.3％(165名);每日正常尿量为1 000～2 000 mL的知晓率为32.8％(128名);每日正常排尿频次为4～8次知晓率为62.3％(243名);憋尿不利于健康的知晓率为96.4％(376名);刻意控制排尿速度不利健康的知晓率为69.0％(269名),男生(62.9％)低于女生(74.0％)(x2=5.551,P=0.018);排尿颜色和排尿量与饮水相关的知晓率为86.7％(338名);86.4％(337名)认为该关注排尿,男生(82.9％)低于女生(89.3％)(x2=3.915,P=0.048);75.4％认为发现排尿异常应该寻找原因;84.6％(330名)对排尿知识感兴趣;想通过网络获得排尿知识的比例高,为59.7％(233名);65.4％(255名)的调查对象实际尿液颜色为浅黄色或透明黄色,男生(57.7％)低于女生(71.6％)(x2=8.252,P=0.004);70.0％(273名)经常提前排尿,男生(62.3％)低于女生(76.3％)(x2=8.996,P=0.003);7.4％(29名)经常憋尿;4.1％(16名)经常刻意控制排尿速度,男生(6.9％)高于女生(1.9％) (x2 =6.122,P=0.013);23.6％(92名)日间排尿＞7次,男生(28.6％)高于女生(19.5％)(x2=4.371,P=0.037);夜间排尿的比例为39.5％(154名).结论 河北某高校医学生排尿知识知晓率不高,存在不良排尿行为,需进行相关的科普宣教.
作者：张娜；杜松明；唐振闯；郑梦琪；闫瑞霞；马冠生 刊期： 2016年第11期
托幼园所卫生保健是儿童保健工作的重要部分,做好托幼园所的卫生保健工作对保障集体儿童的健康有着重要的意义.为了解厦门市托幼园所的卫生保健管理状况,笔者于2015年3-4月对全市604所托幼园所进行调查.
作者：张继永；许立军 刊期： 2016年第11期
目的 探讨大学生中2型糖尿病高危人群的胰岛素抵抗、空腹血糖水平及生活方式干预效果,为提高相关人群的健康状况提供依据.方法 选取沈阳市某高校有2型糖尿病一级亲属非肥胖者40名(Ⅰ组),有2型糖尿病一级亲属合并肥胖者40名(Ⅱ组),无2型糖尿病一级亲属单纯合并肥胖者40名(Ⅲ组),无上述危险因素非肥胖健康自愿者40名(Ⅳ组),进行葡萄糖耐量(OGTr)及胰岛素释放试验,同时进行血脂水平及体质量指数、腰臀比检查,对比四组血脂水平、胰岛素抵抗水平、血糖水平等指标;进行为期1年的生活方式干预治疗,观察各临床指标的变化.结果 干预前,与健康组(Ⅳ组)比较,Ⅰ组的CH,TG,LDL-C,Glu0,Glu30,Glu60,Ins30,Ins60,Ins120,HOMA-IR,△I30/△G30均较高(P值均＜0.05);Ⅱ组中除HDL-C降低外,其余指标均较高(P值均＜0.05);Ⅲ组中除HDL-C降低外,BMI,WHR,CH,TG,LDL-C均较高(P值均＜0.05).采取生活方式干预后,Ⅰ组除HDL-C升高外,CH,TG,LDL-C,Glu0,Glu120,Ins0,Ins120,HOMA-IR,△I30/△G30均降低,差异有统计学意义(P值均＜0.05);Ⅱ组除HDL-C升高外,其余指标均降低,差异均有统计学意义(P值均＜0.05);Ⅲ组除HDL-C升高外,CH,TG,LDL-C,BMI,WHR均降低,差异有统计学意义(P值均＜0.05);而健康组的各项指标与干预前相比差异均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 大学生中2型糖尿病高危人群胰岛素抵抗、空腹血糖的水平均较高,规范化生活方式干预可以有效降低胰岛素抵抗、胰岛素及空腹血糖水平,延缓T2DM的发生发展.
作者：李铁 刊期： 2016年第11期
目的 了解泰州市高校公共卫生服务现状,为实现高校公共卫生服务均等化和服务的可及性决策依据.方法 采用分层随机抽样的方法,在泰州市7所高校抽取1 347名学生进行问卷调查,同时访谈高校公共卫生负责人与市卫生监督所相关领导.结果 大学生对安全知识的培训、疫苗接种状况、健康档案、卫生防疫措施的知晓率分别为54.7％,36.3％,55.2％,50.6％.高职院校卫生知识橱窗的更新频率(68.4％)高于本科院校(63.9％);本科院校教育与宣传活动开展的次数(72.4％)高于高职院校(65.6％),差异均有统计学意义(P值均＜0.05).健康预防知识方面,学生对结核病知识总体知晓率为70.41％,本科生(72.84％)高于高职生(67.18％),差异有统计学意义(x2=25.323,P＜0.05);学生艾滋病预防知识总体知晓率为84.65％,本科生(85.27％)高于高职生(82.77％),差异有统计学意义(x2=6.28,P＜0.05).学校卫生日常监督总体满意度为54.5％,本科生满意度(56.3％)高于高职生(52.2％),差异有统计学意义(x2=8.18,P＜0.05).学生对学校医疗机构服务总体满意度为26.99％,学校所属医疗机构的总体信任度(36.36％)高于社会托管(27.07％)(x2=12.17,P＜0.05),学校所属医疗机构服务质量总体满意度(34.85％)高于社会托管(23.93％)(x2=15.54,P＜0.05).结论 目前的高校公共卫生服务现状不能适应泰州市高校的发展,应从注重实效、创新高校公共卫生宣传教育模式、强化监督机制、创新服务模式等方面进行改进.
作者：张宏建；彭玉华；陈建军 刊期： 2016年第11期
随着网络和科技的发展,手机依赖已成为国内外学者普遍关注的问题.截至2015年12月底,中国手机网民规模达6.20亿,在10～19岁和20～ 29岁人群中比例分别达21.4％和29.9％;在不同职业构成中以学生所占的比例高,为25.2％[1].青少年作为我国社会群体的重要组成部分,对我国未来的发展起着举足轻重的作用,有研究表明,长期使用手机将对人的视力、听力、神经、血液、免疫力等造成严重的损伤[2].笔者以相关文献为基础,就青少年手机依赖及国内外研究的现状进行综述如下.
作者：张霞；陈丽霞；杜世正 刊期： 2016年第11期
目的 探讨体育锻炼对大学生身体自尊和心理资本的促进作用,为改善大学生心理健康水平提供参考.方法 采用体育锻炼等级量表、身体自尊量表和心理资本量表,对郑州地区3所大学195名大学生进行中等强度体育锻炼实验干预研究.结果 干预前,实验组和对照组身体自尊得分分别为(71.21±5.61)和(70.30±5.34)分,心理资本得分分别为(93.87±7.37)和(92.19±5.63)分,差异均无统计学意义(t值分别为1.805,1.759,P值均＞0.05).干预后,实验组和对照组身体自尊得分分别为(79.97±5.61)和(71.70±5.34)分,心理资本得分分别为(99.87±5.38)和(93.65±9.57)分,差异均有统计学意义(t值分别为6.802,5.704,P值均＜0.01).对照组身体自尊和心理资本得分干预前后差异均无统计学意义(t值分别为1.366,1.383,P值均＞0.05),实验组身体自尊和心理资本得分干预前后差异均有统计学意义(t值分别为9.999,8.696,P值均＜0.01).结论 持续中等强度的体育锻炼能显著促进大学生身体自尊和心理资本水平的提高.
作者：王亚君 刊期： 2016年第11期
目的 了解杭州市大学生的心理韧性和心理健康状况及其相关性,为改善大学生心理健康状况提供依据.方法 采用心理韧性量表(SD-RISC)、心理健康量表(SCL-90)对从杭州市5所大学中选取的大学生1 107名进行问卷调查,分析大学生心理韧性与心理健康的相关性.结果 大学生心理韧性各因子均分和总均分均＞2分,拥有较高的心理韧性水平;心理问题阳性检出率为24.93％,中度心理障碍为21.41％,严重心理障碍为1.36％;心理健康各因子阳性检出率高的是强迫症状(3.88％);心理韧性与心理健康测量各因子得分均存在负相关(r值为-0.658-0.432,P值均＜0.01).结论 大学生心理韧性与心理健康存在相关性,可通过提高大学生的韧性水平来提高心理健康水平.
作者：仇芳芳；江玲；陈小立；薛海丽；河源；黄仙红；胡宇 刊期： 2016年第11期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
