史晓琳
随着公路交通和人们生活范围的扩大,意外死亡逐年增多,意外伤害使无数儿童死亡,但更多地还是造成大量的儿童青少年非致命性伤害[1,2].据统计,1986年美国0～19岁儿童因意外伤害致死者2.2万,住院病例60万,有1 600万病例需要接受急诊室处理,同时3万多名儿童因意外伤害导致永久性功能残疾[3].意外伤害给儿童本人及其家人带来沉重的心理压力,也给社会带来巨大的经济负担[4].笔者采用1∶2配比的病例对照研究,对儿童的行为特点与意外伤害发生之间的关系进行了探讨.
作者：毛革诗；龚洁；曾晶；吴林；董时富；刘筱娴 刊期： 2005年第02期
病毒性肝炎是世界范围的传染病,发病率高,传染性强,严重危害人类健康,流行情况与社会经济、卫生水平、文化素质密切相关.为总结和指导盐城市中小学生病毒性肝炎防治工作,特对1989～2001全市中小学生病毒性肝炎发病与流行特点分析如下.
作者：辛崇萍；戴寿桂 刊期： 2005年第02期
2003年12月,玉溪市文明村小学学生发生以乏力、纳差、恶心、呕吐、上腹不适、黄染为主要症状的病例数例,经市、县疾病预防控制部门调查,确定为一起由袋装水污染引起的甲型病毒性肝炎爆发,现将调查结果报道如下.
作者：李顺祥；余庆福；姚云波；曾丽萍；李吉恩；徐朝龙；普洪学 刊期： 2005年第02期
目的了解儿童幽门螺杆菌(H.pylori)感染的影响因素,为其防治工作提供理论依据.方法对不同民族儿童278例采用ELISA法及免疫印迹法联合检测血清抗体以了解H.pylori感染状态,并采用问卷的方法对儿童的父母进行调查,了解影响儿童H.pylori感染可能的相关因素.结果少数民族儿童278名H.pylori感染的总阳性率为64.4%(179/278).经单因素分析后发现,年龄增长、父亲受教育年限低、多人口数家庭、居住地无公厕设施、养狗者等的H.pylori阳性率较高.多因素的Logistic回归分析显示年龄、养狗是H.pylori感染的相关因素.结论年龄、父亲受教育年限、家庭人口数、居住地公厕设施、养狗等可能是儿童H.pylori感染的相关因素.
作者：单庆文；王琳琳；梁淡湄；姜海行；谢湘芝；陈亭平 刊期： 2005年第02期
目的了解城乡结合地区0～14岁儿童意外伤害流行病学特征及其影响因素,为开展伤害预防干预提供依据.方法以问卷方式调查广州市天河区1 285名0～14岁儿童在2002年10月至2003年10月意外伤害发生状况.结果意外伤害发生率为16.34%,男女比例为1.26∶1.跌倒或坠落、碰撞或挤压伤、扭伤和交通事故是常见类型.2.66%的受伤儿童需住院治疗,44.87%的受伤儿童需医院门诊处理,意外伤害医疗费用支出占家庭人均月收入的14.53%.儿童意外伤害的影响因素为父亲职业、家庭社会经济状况及儿童性格特点等.结论意外伤害严重影响着城乡结合地区0～14岁儿童的健康,给家庭和社会造成经济损失.预防重点是培训家长和教师,开展健康教育,以提高其安全知识水平.
作者：何志辉；程朝霞 刊期： 2005年第02期
目的了解北京市中学生伤害相关行为流行状况,为制定中学生伤害的防制措施提供依据.方法对北京市11所中学初一～高二年级学生4 006名进行匿名自填问卷调查.结果分别有10.5%,7.4%和16.7%的中学生有骑车违章、到非正规游泳场所游泳和校内打架行为,男生和普通初中生报告率较高.17.4%的中学生有自杀意念,女生、重点初中生和重组/单亲家庭报告率较高.结论不同社会特征中学生伤害相关行为发生特点不同,应早期开展生活技能教育和自我教育.
作者：星一；季成叶；白燕；籍红；王莹 刊期： 2005年第02期
目的研究抗变形链球菌IgY对唾液和菌斑中变形链球菌的作用,为青少年龋病防治提供依据.方法将男性正常青少年48人随机分为试验组和对照组,分别给予抗变形链球菌IgY和安慰剂,每日2次,共3周.试验前、试验后1周、试验后2周、试验后3周和停药后1周分别取口腔唾液和菌斑进行细菌培养,计算唾液中变形链球菌菌落数以及唾液和菌斑中变形链球菌菌落数占非变形链球菌菌落数的百分率.结果使用抗变形链球菌IgY 3周后,唾液中变形链球菌计数以及唾液和菌斑中变形链球菌菌落数占非变形链球菌菌落数的百分率均下降,停药1周后变形链球菌占总厌氧菌的百分率也明显下降(P＜0.05).结论抗变形链球菌IgY对唾液和菌斑中变形链球菌有明显的抑制作用,具有防龋作用.
作者：宋逸；马军；李静；龙海珍；李成杰；张筱林 刊期： 2005年第02期
现代社会越来越多的人关注自身的健康,养生保健(简称养生)与延年益寿的关系已被大家公认.高校是知识群体的集合体,养生有着广泛的群众基础.老教授们从长期养生调养中获益,仍活跃在教研第一线.本文对安徽财经大学教职工养生保健的态度与需求进行了调查,为揭示养生对高校教职工身心健康的影响提供科学依据.
作者：魏新民 刊期： 2005年第02期
目的探讨体育锻炼与心理健康的关系,为促进大学生心理健康提供锻炼应对策略.方法采用SCL-90量表和自编锻炼问卷对1 380名大学生进行调查测试.结果进行锻炼与不锻炼的大学生心理健康水平差异有显著性;锻炼持续1 a及以上,心理健康状况明显改善;在锻炼方案上,每周2次或3～5次、每次30～90 min、主观体力感觉强度量表在11～14等级的锻炼心理健康效应明显.结论合理的体育锻炼对维持或促进大学生心理健康有积极的影响.
作者：方敏；孙影 刊期： 2005年第02期
目的探讨军校医学生应激生活事件与应对方式的关系,为军校开展心理卫生教育提供依据.方法采用青少年生活事件量表(ASLEC)和应付方式问卷测试某军校医学生156名.结果生活事件的应激量与成熟应付方式(解决问题与求助因子)呈负相关或无相关;与不成熟及混合应付方式呈正相关(P＜0.01).男女生比较,男生大多数生活事件应激量小于女生(P＜0.01);自责、幻想、退避应付因子女生得分高于男生(P＜0.05).女生生活事件应激量大多与不成熟和混合应付方式呈正相关(P＜0.01),与成熟方式呈负相关.男生部分事件应激量与不成熟应付方式呈正相关(P＜0.01或<0.05),与成熟和混合方式呈负相关或弱相关.结论不成熟的应付方式与生活事件的应激量正相关.矫正学员应付方式是军校心理卫生教育的内容之一.
作者：李茹；张志群 刊期： 2005年第02期
目的比较从受教育者中和从外部选择同伴的2种同伴教育与教师授课教育方法的效果,为学校青少年性教育的实施提供依据.方法以初一学生为教育对象,采用二阶段分层整群抽样方法,确定传统教学组、本班同伴组和学长同伴组,各组学生人数分别为124,145和133人.在各校培训初一本班同伴和初二学长同伴,开展小组活动形式的同伴教育,2种同伴教育教学方式和流程相同,2种同伴教育方法与教师授课流程相似.结果除在态度的教育效果上本班同伴法与学长同伴法相差不大外,在知识和全体问题的教育效果上均是本班同伴法佳,学长同伴法次之,2者都优于传统教学法.结论同伴教育相比传统的教师授课在教育效果上具有一定的优势;从受教育者中比从外部选择骨干效果更佳.
作者：王作振；王克利；钱序 刊期： 2005年第02期
踝关节扭伤是大学生体育运动中常见的外伤之一.临床表示有明显扭伤史,跛行或不能站立、步行,足外侧外踝前及下方有明显触痛点,足内翻时疼痛加剧,踝关节部位肿胀,急性期有淤肿.1998～2003年,笔者运用自制的舒筋止痛药酒治疗踝关节扭伤50例,取得较好的效果,报道如下.
作者：蒙强 刊期： 2005年第02期
目的探讨行为问题与家庭因素关系,为采取综合干预措施、减少儿童行为问题的发生提供依据.方法用Achenbach儿童行为量表、家庭环境量表,对广州市720名12～16岁中学男生进行问卷调查.结果家庭环境因子与行为问题因子2组变量存在相关关系;亲密度的得分越高、矛盾性的得分越低;则违纪、攻击性的得分越低;知识性的得分越低,则分裂样的得分越高.结论家庭成员间的关系对中学男生行为问题影响较大.家庭对政治、智力和文化活动的兴趣有助于青春期男生同一感的建立,避免角色混乱导致行为问题的发生.
作者：周燕燕；林穗方；黄菁；李志辉 刊期： 2005年第02期
消化性溃疡临床表现不典型,常常出现误诊或漏诊而延误治疗.为了解高中学生消化性溃疡的患病情况,加强防治,现将青岛五十八中学近3 a来经胃肠钡餐或经胃镜证实的48例高中学生消化性溃疡病例分析报道如下.
作者：史晓琳 刊期： 2005年第02期
我国中小学生不吃早餐者占有一定比例,且早餐食物种类单调[1];平均每日摄入蛋白质、脂肪、能量、钙、锌、维生素A、维生素B2不足;三餐能量比不适宜,早餐能量过低[2],这些都是影响儿童青少年生长发育水平的重要原因.为改善学生的生长发育状况,笔者于2000年9月开始对南阳市市区部分小学生在上午课间时间加餐豆浆、面包,连续实验2 a,观察其对小学生生长发育的影响,现将结果报道如下.
作者：陈庚军；王天虎；王安绪；华兰芝 刊期： 2005年第02期
目的评定听力残疾中学生心理健康状况,为残疾儿童的心理健康教育服务.方法采用症状自评量表(SCL-90)对129名初中和高中听力残疾学生的心理健康状况进行评价.结果听力残疾中学生心理健康状况比一般中学生明显差,总体上心理问题检出率接近30%,躯体化、强迫、偏执是普遍存在的心理问题;高中听力残疾学生心理健康状况不如初中听力残疾学生,不同性别听力残疾学生心理健康状况各有特点.结论听力残疾中学生心理健康状况不容乐观,急需有效的心理健康教育以促进他们心理健康.
作者：徐方忠；冯年琴 刊期： 2005年第02期
肥胖是导致慢性疾病的主要危险因素之一,如慢性心脑血管疾病、糖尿病等.肥胖所致疾病已引起人们的高度关注.为了解中小学生肥胖的影响因素,以便为制订中小学生肥胖的干预措施提供依据,笔者对上海市闵行区闵行中学和华坪小学的肥胖儿童进行了单纯性肥胖影响因素的问卷调查.
作者：屠月珍；孙兰；姚经建；夏红 刊期： 2005年第02期
目的了解银川市中学生性知识、性观念、性行为、性教育现状及其对性知识的需求状况,以指导青春期性健康教育工作.方法采用问卷调查的方式对银川市900名中学生进行调查.结果大多数中学生的性科学知识缺乏,了解性知识的途径局限,且接触黄色网站以及色情读物较多;传统的性观念受到严峻的挑战,中学生对开展性健康知识教育普遍欢迎(89%).结论在中学生中开展以青春期性知识为主的性健康教育势在必行,需要社会各界的理解与支持.
作者：徐明；邵佩兰；李彩香 刊期： 2005年第02期
目的研究团体咨询对医专学生社交焦虑的干预效果,以寻求改善医专学生社交焦虑状况的佳途径.方法采用游戏、讨论、行为训练、角色扮演等形式,对31名医专学生的社交焦虑进行干预.干预前后分别测查交往焦虑、交流恐惧自陈分和社交回避及苦恼分.结果团体咨询后,除交往恐惧自陈量表中的公开演讲量表得分在咨询前后差异无显著性外,其他各量表得分在咨询后均有所减少,差异有显著性.结论团体咨询对改善医专学生人际交往中的交往焦虑、交流恐惧、社交回避与苦恼等产生积极作用,能有效地提高医专学生的人际交往能力.
作者：蓝琼丽；马梁红；罗秋华 刊期： 2005年第02期
伤害已成为当今社会的重要公共卫生问题,不仅给人们的健康和安全带来严重影响,而且导致了社会巨大负担和经济损失.黔南州属布依族、苗族自治区,布、苗、水、汉4个民族所占比例分别为32.46%,13.37%,8.03%,44.37%(全国第5次人口普查结果).为掌握少数民族地区学生伤害行为情况,以便为今后采取行为干预措施提供依据,笔者于2003年9～12月对该州15～17岁少数民族学生的伤害行为进行了调查,结果如下.
作者：田应娟；古明宏；平波；宋国胜；蓝榆钦；石建华 刊期： 2005年第02期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
