冯碧君；吴梦奎；赵薇；蔡建忆
安徽财贸学院于2002年8月25日～9月26日爆发急性结膜炎(俗称红眼病),经采取综合防治措施后,疫情得到控制,现报道如下.
作者：魏新民 刊期： 2003年第06期
目的了解城市中学生日常生活中的主要应激源,为维护学生身心健康提供依据.方法对杭州市l 245名中学生进行中学生应激源量表调查.结果城市中学生的主要应激源是学习、教师、同学朋友和自我生理心理等方面的问题.其中,学习问题是主要的应激源,与个体的焦虑、抑郁反应密切相关.结论维护和提高中学生的心理健康水平,减轻学生心理负担是非常重要的.
作者：赵国秋 刊期： 2003年第06期
随着人民生活水平地不断提高,学生的生长发育状况也在逐渐得到改善,为了解诸暨市中小学生的生长发育状况,我们将2001年诸暨市学生健康体检资料进行了整理分析.
作者：马燕平 刊期： 2003年第06期
目的了解经济发达地区儿童体格发育现状,为儿童的营养指导和干预提供依据.方法采用2阶段整群抽样法调查广州市4～8岁儿童9108名,以身高、体重、皮褶厚度、上臂围等指标反映体格发育水平,采用基于WHO标准的Z分评价儿童的身体发育状况.结果被调查儿童低体重检出率男童为3.75%,女童为2.98%;肥胖发生率男童为6.67%,女童为5.01%;生长发育迟缓率男童为3.24%,女童为2.43%.各年龄段儿童的身高别体重Z分(WHZ)、年龄别体重Z分(WAZ)、年龄别身高Z分(HAZ)均值均小于0,但体重平均Z分高于身高.结论广州市4～ 8岁儿童体格发育整体状况较好,但还应加强对居民的营养教育.
作者：苏宜香；肖新才 刊期： 2003年第06期
目的评定患病大学生SCL-90各因子得分情况,探讨心理卫生状况对疾病的影响,为开展大学生心理健康教育、心理咨询及心理治疗提供科学依据.方法对237例患病学生进行症状自评量表(SCL-90)调查,并与健康学生(对照组)进行比较.结果患病学生不同性别比较,躯体化因子差异有显著性(P＜0.05);患病学生与对照组比较,SCL-90各因子分差异均有显著性(P＜0.01);患妇科疾病女生与对照组女生比较,各项因子分差异均有显著性(P＜0.01).呼吸系统疾病、外科疾病、神经衰弱、皮肤病、过敏性鼻炎学生,SCL-90总分及各因子分均显著高于对照组,患消化系统疾病学生与对照组比较,除躯体化因子外,其他因子分差异无显著性.结论患病大学生心理症状评分更高,应在治疗患病大学生躯体疾病的同时对其心理存在的问题进行疏导.
作者：张顺芳；杨树新；毕研琴；胡亚平；高红军 刊期： 2003年第06期
为了解达斡尔族学生的生长发育状况,笔者于2000年对呼伦贝尔市达斡尔族学生进行了体质与健康状况调查,现将结果报道如下.
作者：戚开克；吕凤云 刊期： 2003年第06期
目的探讨新疆维吾尔族与汉族女大学生心理健康水平,以便有针对性地采取干预措施,提高新疆维、汉族女大学生心理健康水平.方法采用症状自评量表(SCL-90)对新疆418名维吾尔族女大学生和397名汉族女大学生进行心理健康状况和相关因素调查.结果新疆维、汉族女大学生心理问题严重程度高于全国常模,其中以维族女大学生为严重.结论对新疆维、汉族女大学生心理状况的特殊性应给予关注,在高校开展心理健康教育显得尤为重要.
作者：古丽巴哈尔·卡；阿斯木古丽；韩英；曹明芹；冀芳；周婷婷；吐尼莎 刊期： 2003年第06期
作者： 刊期： 2003年第06期
2002年4月,应台湾学校卫生学会的邀请,山东省两岸健康促进学术交流团对台湾地区的健康教育与健康促进工作进行了考察.通过学术交流和实地考察学习,对台湾地区的健康教育与健康促进工作有了较深体会,特别是学校健康教育与健康促进工作,既与大陆一脉相承,也有明显的不同.
作者：侯家祥；李连花 刊期： 2003年第06期
目的探讨大学生膝关节疼痛与运动创伤的关系,以减少膝关节创伤的发生.方法采用问卷调查法对996名体育专业大学生和3 072名非体育专业大学生进行调查.结果非体育专业大学生膝关节疼痛的报告率女生为13.4%,男生为14.8%,男女大学生差异无显著性(P＞0.05);体育专业大学生膝关节疼痛报告率女生为38.0%,男生为34.4%,男女大学生差异无显著性(P＞0.05).体育与非体育专业同性别大学生膝关节疼痛报告率差异有显著性.结论膝关节运动创伤是膝关节疼痛的主要原因.
作者：孔祥清；张辉；程琮；纪经和；赵彦峰 刊期： 2003年第06期
乙型肝炎是严重威胁人类健康的传染病,乙肝病毒携带者作为传染源,其潜在危害性极大,因此在集体生活的住校学生中加强预防和控制显得非常必要.
作者：高健英 刊期： 2003年第06期
中小学校医作为教育系统中的卫生专业技术人员,承担了学校师生的疾病防治、卫生保健、学校卫生监督、卫生宣传等方面的工作,成为学校教育教学工作不可缺少的实施者.随着我国教育事业的蓬勃发展和人们对儿童青少年健康的日趋重视,中小学校医在教育教学中的作用也越来越重要,并逐渐形成了自身的职业特点.
作者：李谡翊；李宏仁 刊期： 2003年第06期
为了解西宁市中小学生机能发育状况,掌握高原地区青少年机能发育规律,笔者对西宁市中小学生机能发育指标进行了分析.
作者：杜增茹 刊期： 2003年第06期
为了解高校体育教师的心理健康状况,探讨影响心理健康的因素,笔者于2002年5月对合肥市256名高校体育教师进行了调查,报道如下.
作者：张小田；吴滨 刊期： 2003年第06期
目的了解初三学生对非典型肺炎(SARS)相关知识的了解情况以及心理反应和行为改变,为开展相关的研究提供依据.方法从北京市海淀区12所中学的初三学生中取样本230例,其中男生为111人,女生119人,平均年龄为(15.3±0.9)岁.采取电话问答的方法进行调查.结果 37.8%的学生知道非典型肺炎的病原体为冠状病毒,85.2%知道传播途径,98.7%知道主要的预防措施,91.7%的学生关注相关的新闻和报道,关注非典型肺炎相关报道和进展的学生对病原体、传播途径和预防措施的知晓率均高于不关注的学生.27.4%的学生有过恐惧心理,其中女生的比例高于男生.91.7%的学生洗手比以前更频繁.74.3%的学生主动打电话关心亲朋好友,女生的比例显著高于男生.学生对政府所采取措施的满意率为97.0%.结论学生对SARS相关知识的知晓率较高,大多数学生的卫生习惯在向好的方向改进.
作者：续美如；张力；龚丽云；倪红梅 刊期： 2003年第06期
目的了解以小组活动方式在初中生中开展性与生殖健康同伴教育的效果,为进一步研究提供资料.方法同伴教育采取同伴教育者与学生小组活动的形式,每次活动分3或4种模式,采用不记名问卷调查方式测量学生知识和正向态度得分情况,比较教育前后的变化并了解学生对同伴教育的评价.结果女生本班组知识和正向态度得分教育前后的平均增长高于外班组(P＜0.05),男生本班组远高于对照组(P＜0.05);学生对同伴教育以积极的评价为主.结论同伴教育是青少年乐于接受的性与生殖健康教育的有效方法,在学校内建立性与生殖健康同伴教育社团值得探索.
作者：王作振；王克利；苗鹏；王书梅 刊期： 2003年第06期
目的观察持续7a营养干预对全日寄宿制中小学生生长发育的影响,为学生的合理饮食与营养提供科学依据.方法自1993年开始,每年对2 000多名在校学生实施全年逐日全程营养干预计划,并对干预时间满7 a的451名7～19岁学生进行追踪观察,采用身高、体重百分位评价法对其生长发育状况进行评价.结果学生接受营养干预后,身高发育中下等以下(＜P25)男生由1994年的20.71%降至2000年的4.65%(P＜0.005),女生由1994年的17.24%降至2000年的6.67%(P＜0.05);发育中上等以上(＞ P75)男生由1994年的18.68%上升至2000年的41.53%(P＜0.005),女生由1994年的24.14%上升至2000年的36.66%(P＜0.05).体重发育中下等以下(＜P25)男生由1994年的19.70%降至2000年的4.65%(P＜0.005);发育中上等以上(＞P75)男生由1994年的18.68%上升至2000年的41.20%(P＜0.005).结论持续7 a的营养干预对促进学生的生长发育效果明显,在全日寄宿环境下,对学生的膳食进行全年营养干预和营养监控,能非常显著地改善学生的生长发育状况.
作者：刘建平；何志谦；涂剑玲；佘辉 刊期： 2003年第06期
目的探讨大学生体育态度与心理健康的关系,为提高大学生心理健康水平提供有效的防制措施.方法采用王极盛编制的<中国人心理健康量表>和自编的体育态度量表,对332名大学生的体育态度与心理健康症状进行测量和统计分析.结果体育态度与心理健康总症状、人际关系紧张与敏感、心理承受力、适应性、情绪失调、焦虑等方面有低的显著负相关,与抑郁有中等的显著负相关.体育态度对心理健康总症状、情绪失调、焦虑、抑郁、偏执回归效应显著.结论改善大学生的体育态度可能有利于降低心理症状评分,尤其是抑郁症状评分.
作者：刘萍；王振宏 刊期： 2003年第06期
东乡族绝大部分居住在甘肃省临夏回族自治州的东乡县,全省现有东乡族人口451 622人.东乡县于1955年改为自治县,该县地处临夏回族自治州的东北部,平均海拔在2 610 m,低为1 736 m.全县以农业为主,生活比较贫困,文教卫生事业比较落后.为了掌握东乡族学生的体质健康状况,甘肃省于1985年、1995年、2000年先后3次对东乡族学生进行了形态、机能、素质等指标的测试.笔者仅对东乡族学生15 a来的形态发育变化情况分析如下.
作者：韩淑娥；杲强 刊期： 2003年第06期
月经正常与否关系着女性的生殖健康.为了解云南财贸学院女大学生月经状况及相关知识、态度、行为(KAP),以便有针对性地进行学校青春期性教育,笔者采用问卷法对580名女生进行了月经及相关KAP的调查.
作者：王兆勤；张河川 刊期： 2003年第06期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
