姜素芹；肖军民
1999年10月11日,浙江省建德市某镇中心小学在45 d时间内陆续发生40例患急性肾小球肾炎的学生,发病率4.9%.经流行病学调查、临床及实验室检查,确定为一起由上呼吸道溶血性链球菌感染,继发急性肾小球肾炎小规模流行,现将调查结果报道如下.
作者：夏际夫；舒仁平；金涛；王卫强 刊期： 2001年第06期
目的了解不同年级医科大学生焦虑症状水平,为在校大学生心理卫生工作提供依据.方法应用ZUNG氏焦虑自评量表(SAS),对某医科大学不同年级934名学生进行测评,其中男生486名,女生448名.结果全体学生SAS平均分数为(39.87±8.89)分,男女生间差异无显著性(P＞0.05).依标准分界定,焦虑症状检出率为12.6%,其中轻度为9.7%,中重度为2.9%.焦虑水平及人数与年龄(年级)呈负相关,低年级高于高年级(P＜0.01).结论一年级新生是焦虑障碍的高危人群.
作者：黄娟；王静进；苏晓梅；王庆雄 刊期： 2001年第06期
目的了解天津市学生的营养状况.方法对该市1991～2000年学生营养状况资料进行分析,采用身高标准体重法评价学生的营养不良和肥胖.结果2000年营养不良率为10.12%,与10年前持平;肥胖率为7.78%,是10年前的2.55倍;营养不良率和肥胖率各年度均为城市高于农村,除1991年外,差异均有显著性.小学生的肥胖率逐年增加的趋势大于中学生,小学生的营养不良呈增加趋势,是10年前的1.18倍,中学生的营养不良率呈下降趋势,是10年前的72.96%.结论在控制学生营养不良的同时,应重点防治学生的肥胖,重点是城市学生和小学生.
作者：孙淑苍 刊期： 2001年第06期
健康促进学校是WHO项目的一个重要内容[1],成都市许多学校都在争创健康促进学校.在一系列的争创活动中,石室联合中学开展的学生营养午餐取得了良好的社会反响.学校以班为单位,实行班主任负责制,学生中午在校共进午餐.营养午餐实行2年来,学生营养不良患病率、肥胖率、因病缺课率均下降,学生成绩有所提高,校风、校貌也有了很大改善.
作者：李才明；吕媛；颜代英；何琼；苏应雄 刊期： 2001年第06期
目的评价不同身高等级的9～17岁男性儿童青少年身高增长及性发育的关系.方法对贵阳市1096名9～17岁男性的身高、发育水平进行等级评价和性发育评价,测量1年身高增长值.结果青春期身高发育水平高的个体身高增长值高,性发育早.结论将身高、发育水平、性发育和年龄相结合,对青春期个体的发育水平、成熟程度和发育趋势可作综合判断.
作者：聂四平；辛晓青；詹键；王惠群；王荣 刊期： 2001年第06期
目的探讨中等卫校学生学习成绩影响因素.方法采用自编调查表由学生填写,进行现况调查.结果经Logistic回归分析提示父亲文化程度低、家庭成员关系紧张、父母溺爱、老师教学态度不认真、班级秩序混乱、自我控制力差、学习任务不能及时完成、学习目的不明确、经常生病、对毕业后就业的担忧、学校生活不适应是影响卫校学生学习成绩的主要因素.结论卫校学生学习受到多种因素影响,综合作用显著.
作者：汪为聪；李嗣生 刊期： 2001年第06期
目的了解安徽省中学生抑郁心理症状的流行状况、流行特征及相关因素,为进行预防干预研究提供依据.方法采用无记名方式,对安徽省中学生样本人群共12 430人的抑郁症状及其相关因素进行问卷调查,应用抑郁自评量表(CES-D)进行抑郁症状评定.结果安徽省中学生抑郁症状发生率为22.8%,其中男生为21.2%,女生为24.9%;初中生抑郁症状发生率为20.5%,高中生为25.8%.中学生抑郁症状发生率女生高于男生,高中生高于初中生.多因素分析提示,农村学生、女生、年级升高、父母亲文化程度低与抑郁症状相关.结论应改善教育教养环境,加强心理健康教育和心理咨询服务,以提高中学生心理健康水平.
作者：张洪波；陶芳标；曾广玉；曹秀菁；许韶君；余霞玲 刊期： 2001年第06期
关于学生营养工作的重要意义全社会已经形成了共识,但是如何搞好学生营养工作,并坚持发展下去,各地情况发展不平衡.笔者认为搞好学生营养工作,应该处理好以下几个关系.
作者：陈新 刊期： 2001年第06期
南通西藏民族中学是南通市政府为贯彻落实中央民族政策,促进民族教育事业,培养建设西藏的优秀人才的学校,学生来自于西藏拉萨、那曲、日喀则等地区,其中以城镇学生居多.为了解该校学生寄生虫感染情况,以便采取有效的防治措施,我们对该校在校学生进行了肠道寄生虫检查.
作者：吴玉琴；李勇 刊期： 2001年第06期
为了使学生能科学用脑,调整佳的心理和生理状态,适应45 min的课堂学习,青岛四十四中学自1986年开始坚持开展学生课前心静2 min的做法,现报道如下.
作者：李增田 刊期： 2001年第06期
目的探讨在青少年中开展艾滋病健康教育的适合方法.方法以学生为中心,教师与学生结成同伴关系共同探讨,以多种形式的娱乐方式,启发学生学习知识.结果参与性同伴教育方式用于普及艾滋病知识,方式新颖、直观,既透彻地阐明了问题,又恰到好处地把握住了尺度.结论参与性同伴教育方式在青少年艾滋病健康教育中是一种值得推广的教学方法.
作者：王瑛；王浩 刊期： 2001年第06期
我国的学校卫生工作是伴随着新中国的成长发展起来的.尤其是近10年来全面贯彻执行<学校卫生工作条例>,学校卫生工作由行政管理走上了法制管理的轨道,取得了长足的进步.广大学校卫生工作者,在师生的防病治病、教学卫生、体育运动及营养卫生监督、健康教育、学校卫生科研等方面都做了大量的工作,为促进师生自我保健能力及学生整体素质的提高作出了很大的贡献.如今,具有中国特色,与学校卫生保健需求相适应的高校医疗机构已成为保障教学科研、稳定教学秩序、全面推进素质教育,推动学校发展不可缺少的一环.
作者：李宁 刊期： 2001年第06期
从1987年开始,云南省国防工业学校医务室与云南省结核病防治所联系,对全校学生进行了结核病的普查,对结核菌素(PPD)阴性、无卡介苗禁忌者接种卡介苗.查出来的结核患者转送结防所隔离治疗.
作者：吴军 刊期： 2001年第06期
2000年10月27日17:10,广东省罗定市某镇1村民发现其3岁的侄儿在玩耍中突然出现呕吐、烦燥、抽搐等症状,急送当地卫生院急诊,卫生院未能确诊,在对患儿进行洗胃和一般对症治疗的同时通过120联系市急救中心,3 h后患儿被送到市人民医院急救中心,但已处于昏迷状态并有口吐泡沫等症状.
作者：陆军；彭会德；梁绍明 刊期： 2001年第06期
监测中学学生体格发育的变化状况,可为促进学生生长发育提供科学依据.为此,笔者对湛江市区某中学学生的身高、体重、胸围3项指标进行定期测量与评价.
作者：钟振伟；陈观进 刊期： 2001年第06期
局部使用氟化物是一种有效的防龋方法,其机制是氟化物可以增强釉质表面抗酸能力和再矿化能力.常见的局部使用氟化物方法有含氟牙膏、含氟漱口剂、含氟凝胶等.近年来,氟化泡沫作为一种新的牙齿局部氟保护方法进入市场,由于使用方便和安全,在我国中小学生中已广泛使用.现将氟化泡沫的实验研究和临床效果综述如下.
作者：李刚 刊期： 2001年第06期
中学生由于其身体发育尚未完善,好胜心强,常因运动不当造成某些特定的损伤.现将1990～1998学年中浙江省师范大学附属中学学生发生运动损伤的情况报道如下.
作者：俞巧湘 刊期： 2001年第06期
为了解蛟河市中、小学生整体营养状况,我们于1997～1999年对该市6所中、小学校的学生营养状况进行了定点追踪观察,现将结果报道如下.
作者：南鄄玲；张瑞忠；夏艳萍；张欣；苏明义 刊期： 2001年第06期
1999年9月12日至10月25日,樟树农校学生中发生急性结膜炎流行,校医务所共接诊116例.现将本次急性结膜炎流行情况和防治措施报道如下.
作者：陈和生 刊期： 2001年第06期
中小学生视力低下程度划分标准在防治工作中具有实际意义,它是评价和判定患病状况和防治效果的重要指标之一.目前国内采用的标准不尽一致,对防治工作的评价和资料的可比性产生了不利影响.在采用标准对数视力表检查视力以前,即采用国际标准视力表检查视力,视力低下的分度标准为:0.7～0.9为轻度视力低下,0.4～0.6为中度视力低下,0.3及以下为重度视力低下;采用标准对数视力表检查视力后,视力低下的分度标准,1995年的<全国学生体质健康状况调查研究工作手册>规定为:5.0～4.8为轻度视力低下,4.8～4.6为中度视力低下,4.5及以下为重度视力低下.但是,一些作者采用的分度标准与此又所不同,如<中国学校卫生>杂志2000年第1期中,<北京西城区初中毕业生视力低下及屈光状况分析>一文中采用的分度标准为:4.7～4.9为轻度视力低下,4.4～4.6为中度视力低下,低于4.4为重度视力低下.
作者：叶国昌 刊期： 2001年第06期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
