朱晓岩;王忠有
1998年11月12日晚攀枝花市某中学发生一起暴发性食物中毒,初中部197名学生因食用本校食堂自制套餐(主食有米饭、粉蒸牛肉、凉拌三丝、炒莲白等),导致108人发生食物中毒.食后3h后陆续发病,食后4~6h为发病高峰期,临床症状为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、水样便、偶有发烧等症状,13日上午现场调查取样,现将检测结果报道如下.
作者:周霞;胡澜怀;沈来红;余刚;马良 刊期: 2000年第01期
为了解包头郊区6~8岁儿童锌营养状况,以便为儿童膳食结构提供科学指导,我们对包头郊区444名儿童进行了发锌含量测定.
作者:李媛;王月玲;王东明 刊期: 2000年第01期
为了解我市儿童发锌、铁和铜的含量状况,我们于1997年8月进行了本次测定.
作者:王埔南;杨祥璧 刊期: 2000年第01期
为探讨江苏省儿童青少年形态发育指数的变化趋势和规律,以及在资料分析中如何选择实用的形态指数加以处理,为此利用1995年全国学生体质调研的调查资料进行总结分析,现将结果报告如下.
作者:陈柱之 刊期: 2000年第01期
为探讨和掌握近几年莒南县中小学生视力低下的发展规律,我们从1993~1998年连续对该县监测点校的中小学生进行了调查,报道如下.
作者:张铁军;张建新;张艳 刊期: 2000年第01期
廖文科(中华人民共和国教育部体卫艺司处长)为保障未成人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,全国人大常委会第十次会议通过了<中华人民共和国预防未成年人犯罪法>,并于1999年11月1日正式开始实施.
作者: 刊期: 2000年第01期
甲型肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒(HAV)所致的严重危害人们健康的急性传染病.该病传染性强,发病率高,遍及世界.为了保障学生的健康,我校于1995年起对新生注射甲肝疫苗.现将对近几年的甲肝发病率进行分析比较.
作者:杨士琏 刊期: 2000年第01期
1999年3~6月间,对全县城区、乡镇中小学校学生HBsAg携带情况进行了调查,现将结果报道如下.
作者:张柱国;孟庆跃;张万禄;张红梅 刊期: 2000年第01期
有些家长用自行车送幼儿入学时,不注意安全,以致孩子的脚被自行车轮钢丝绞伤,给儿童带来了不必要的痛苦.为杜绝此类事故持续发生,我们收集了幼儿踝跟部自行车钢丝绞伤患儿100例进行分析,以提出预防方法,对保护幼儿的健康起一定作用.
作者:江利国;乐嘉文;容海峰 刊期: 2000年第01期
为了解初中毕业生视力低下及其屈光的现状,我们对本区初中毕业生进行了视力和屈光的调查.
作者:王增云;童融 刊期: 2000年第01期
为了解我国发表儿少卫生、学校卫生专业论文的刊物分布,结合<中国学校卫生>杂志20年刊文统计,对相关专业期刊发表的学校卫生专业论文进行统计分析.
作者:张亚美;陆芳;杨丽娟 刊期: 2000年第01期
贫血是儿童少年常见病之一,严重影响学生身体健康及生活学习.为了解濮阳市中小学生贫血状况,我们于1996年4月对中小学生的贫血状况进行了调查.
作者:杨翠平;崔秀玉 刊期: 2000年第01期
近视是当前全球备受关注的公共卫生问题.据调查,我国的大学生视力低下率达60%~70%[1],其视力低下的主要原因是近视.我们调查分析了近年在重庆大学医院眼科验光的253例大学生的近视情况,现报道如下.
作者:柳光秀 刊期: 2000年第01期
医学是有色觉障碍的限制专业.为此,我院在新生入学体检中,严格按照国家教育部<全国高等院校学生体检标准>的要求,对我院1993年至1998年入学的共3090名新生进行了色觉检查.
作者:柯尝蕊;邓兆宏;王翠英;朱明玉 刊期: 2000年第01期
为了解广州地区学校集体用餐卫生现状,我们于1998年5~6月份检查了19所大中专学校食品卫生,并按照<关于开展学生集体用餐卫生检查工作的通知>要求和省卫生厅制定的调查表格,开展一次全市学校食品卫生突击检查.
作者:杜琳;林月桢;林琳 刊期: 2000年第01期
为了掌握我校学生的学习技能及考试焦虑度的实际情况,以便更好地开展学习方法指导和心理健康辅导,克服智力因素和非智力因素对学生学习的负面影响,训练、培养学生在学习过程中的良好心理状态,我们于1998年10月对在校生进行了一次有关学习技能及考试焦虑度的测评.
作者:高光;胡海鸥;陈雅芝 刊期: 2000年第01期
为了解我校新人校学生身体健康状况,笔者对1998级新生HBV携带者及谷丙转氨酶测定情况进行了调查,现将调查结果报道如下.
作者:朱晓岩;王忠有 刊期: 2000年第01期
目的:了解工科大学生心理健康状况的现状及特点.方法:采用心理健康测查表对1346名工科大学生进行心理健康状况调查.结果:心理问题检出率为20.4%,神经症倾向检出率为10.5%;神经症分布以强迫症为多,其构成比为39.3%;男生神经衰弱倾向高于女生;二、三年级学生心理健康水平低于四、一年级.结论:采取综合性预防措施对预防大学生心理障碍有重要意义.
作者:陈振业;陶瑾;曾琳娜 刊期: 2000年第01期
目的:探讨生源与心理健康水平及相关因素的关系.方法:采用系列心理卫生评定质量SCL-90、16PF、LES、CSQ、SSRS等对大学生心理健康进行评定.结果:采用系列心理测量软件能够全面地描述一个人心理健康状况,生源与心理健康有显著或较显著的关系,家庭经济收入状况,是否为学生干部是影响大学生心理健康的重要因素.结论:高校应加强对大学生的心理指导工作.注重提高学生的心理调适能力,增强自信心,为更多的学生提供担任学生干部机会,以培养其责任感、义务感,促其心理健康成长.
作者:刘志华 刊期: 2000年第01期
大学生健康教育是一项长期而艰巨的系统工程,通过有重点的、符合客观实际的教育手段,可向学生传播卫生知识,提高学生的健康水平.自1990年以来,我校在学生中普遍开展健康教育,取得了一定成效,总结以下几点体会.
作者:张军;崔勤 刊期: 2000年第01期