钟有添；谢琼珺
中央苏区医学逐步实现了由传统向现代的变革.基于自身利益的考虑,医生群体面对医学变革与自身的冲突逐步由初的疑虑和矛盾转而信任与支持.普通民众在应对医学变革表现出消极对抗与积极合作的双重特征.在医学变革中,中国共产党始终坚持以人为本,通过卓有成效的工作,基本满足了不同民众的利益诉求,构建了和谐的医社关系.
作者：戴莉萍；李明 刊期： 2012年第05期
本文讨论阐述了CDIO工程教育模式在计算机创新型教学模式中的应用,通过对课程现状的分析引入CDIO工程教育理念,分析CDIO在计算机创新型教学模式中的优点,提出计算机创新型教学模式的教学策略并制定基于CDIO教学模式的多样化培养方案,后对CDIO理念下的计算机创新型教学模式提出几点建议.
作者：王蓉；龚茜 刊期： 2012年第05期
根据临床医学专业的教学要求与培养目标,围绕如何在实验教学中培养学生的综合能力,对人体寄生虫学的实验教学内容、教学方法和手段及实验考核方法进行了探索,构建了适合于临床医学专业人体寄生虫学实验教学模式.通过问卷调查结果显示,该实验教学模式有利于培养学生的实践能力、分析与解决问题能力、创新精神、临床诊断与应用能力,取得了良好的教学效果.
作者：钟有添；谢琼珺 刊期： 2012年第05期
在麻醉学本科生中实施“全程导师制”是提高学生综合素质的有效途径.本文就实施全程导师制的实践,包括教学目标、教学方法以及教学效果等问题进行初步的探讨,旨在更好地培养高素质麻醉专业本科生.
作者：叶军明；钟钦文；陈新荣；黄光生；彭道珍；钟茂林；单热爱；王万辉；谢海玉；蔡婷婷 刊期： 2012年第05期
中央苏区在十分艰难的情况下,为了保障苏区军民的身体健康,从无到有兴办了具有相当规模的红色卫生事业.苏区的战争环境,中国共产党的革命宗旨,土地革命的时代特征,中华民族的文化传统,共同决定了中央苏区卫生事业的特殊发展形态及其红色卫生文化.
作者：刘禄山；钟继润 刊期： 2012年第05期
“十二五规划纲要”强调反腐倡廉建设和行政体制改革,提出推行行政问责制,提高政府公信力和执行力.我国应积极正视当前行政问责制度存在的问题,加快全国统一的专门的行政问责立法,对问责主体、问责对象、问责范围、问责内容、问责程序等方面做出科学规定.加快政府职能转变,有力促进服务型政府的构建.
作者：刘国秋；谭宗梅 刊期： 2012年第05期
时间管理是指在同样的时间消耗情况下,为提高时间的利用率和有效性而进行的一系列控制工作,其本质就是一种个人的作业计划,教会人们管理时间,增强个人能力,提高工作效率.护士长作为医院的基层管理者,其角色特征要求必须有时间、效率、效益观念,在有限的时间内,处理好各项工作[1].目前多数护理管理者的时间管理现状一是失控,二是缺乏定量,被工作推着干,造成时间的大量浪费[2].工作安排不合理不仅影响工作效率而且使护理管理者身心疲惫,如何有计划的使用各种方法管理有限的时间,应当引起管理者们的高度重视,笔者在对医院临床护理管理实践中应用时间管理法提高护理管理工作效率进行调查与研究的基础上,认为只有通过大限度提高临床护理管理的时间利用率,才能取得满意的护理管理效绩.
作者：李意华；卢红华；钟静静 刊期： 2012年第05期
“被发展”是当前教师培训状态的生动写照,教师培训的价值要从教师被发展走向教师主动发展,从外在规训走向内在生成,从事实判断走向意义建构,从任务接受走向自我认同.大学教师发展是大学内涵建设的核心任务.为了引领教师发展,需要转换理念,以“发展”代替“培训”,促进教师关心“教学学术”,引领教师专业成长.本文就如何从教师培训到教师发展进行了探究,以促进教师发展.高校教师发展的内涵与实践探析需要进行全面的分析,建立一个适合学校教师发展的长效机制.
作者：张燚；黄瑞忠；温世娣 刊期： 2012年第05期
免费医学生培养是国家多途径培养30万名全科医生的重要组成部分,赣南医学院在借鉴三年制农村医学人才订单式培养模式成功经验的基础上,对三年制免费医学生培养体系的构建进行了实践探索:坚持人才培养的适应性、教学过程的主体性、实践实训的全程性原则,科学确立培养目标,整合完善课程体系,强化临床实践,创新管理体制.
作者：甘雅芬；邓寿群；钟丽凤；夏丹 刊期： 2012年第05期
《医学物理学》是高等医学院校开设的一门重要的必不可少的必修课,它给医学生提供了进一步系统地学习物理学知识的机会,并与生命科学相结合,与医学实践相结合,为学习现代医学准备必要的知识基础.医学物理学的交叉学科性质决定了它极强的实践性,物理实验成为了其重要组成部分,物理实验的教学效果很大程度上决定了该课程的教学效果[1].
作者：周艳红；盛瑶环 刊期： 2012年第05期
校园文化建设对促进医学院校的发展和大学生的健康成长有着非常重要的意义.在校园文化建设的过程中,必须以学生为主体,突出人文性,打造多样性,追求时尚性,强调创新性,营造“为人”、“育人”的文化氛围.必须以学校媒体为助力器,扩大学校媒体的影响力,增加师生对学校媒体的关注度,开展丰富多彩的媒体活动,丰富校园文化内涵,加快校园文化建设的整体步伐.必须以求是求新为原则,既有传承,又有创新,突出系统性,实现全面性,促进新校区校园文化建设.
作者：谢云天；钟继润 刊期： 2012年第05期
当今中国社会,医患关系紧张的现状仍没有根本的好转,仍是社会普遍关注的一点问题,也是学术界仍需着力破解的一个难题.本文运用社会学的原理,从人的社会化这一视野来审视医患关系,致力于探求人的社会化与医患关系之间的相关性,并从人的社会化这一视野来提出和谐医患关系构建的对策建议.
作者：谭宗梅；刘国秋 刊期： 2012年第05期
深刻认识医学生医德教育在构建和谐医患关系中的地位和作用,正视当前医学生医德教育出现的问题,有针对性的改革医学教育,提高学生的人文素养,增强医德教育的实效.
作者：陈华平；廖华 刊期： 2012年第05期
当前,图书情报事业进入到飞速发展时期,技术进步、网络融合、我国高校图书情报事业信息交流的格局在不断的变化,高校图书馆的地位和所发挥的效用也在变化.组织机构、工作流程、技术模式、服务手段、人员素质要求等必须多重变革,因此,图书情报事业既要迎接转型挑战,同时也给图书情报事业带来的新的机遇.既要发挥其信息资源在国家可持续发展中的重要作用,又要推进高校图书情报事业的可持续发展.无论将来技术如何变化,只要敢于创新,高校图书情报事业将出现新的辉煌,为人类的文明、科学的发展,科技的创新提供更加丰硕知识.
作者：胡可平；李静 刊期： 2012年第05期
医院门诊工作是医院与社会联系的窗口,是反映医院综合服务水平的场所,它不仅直接反映了医院的医疗质量和诊疗水平,还反映了住院医疗单元的水平及服务质量.近年来,随着民营精神病医院的增加,作为精神病专科医院的竞争压力与日俱增.2011年以来我院对门诊的管理进行了大幅度的调整,使它的功能与作用既有医院其他专业学科的共性部分,又有特性部分,而管理性质亦不同于医院其他职能部门,有着突出的独立性,尽可能更好地为门诊患者提供多元化服务.
作者：申璎；蔡连秀；聂宇波；袁水莲 刊期： 2012年第05期
医院制定严格的财务收支审批制度,加强医院内部监督控制,是医院搞好财务管理的一项重要措施之一.医院财务收入与财务支出相比,因其收入取得的来源较为单一,且收费行为较为集中,对其监督、控制相对来说管理难度要小一些;财务支出则涉及面广,涉及量大,涉及的事项繁杂,因此,加强医院财务支出管理,合理选定财务支出审批模式非常重要.
作者：朱卫卫；李声鸿 刊期： 2012年第05期
通过调查赣州市二级及以上医院的麻醉学科建设现况,分析该市当前麻醉学科建设与麻醉学科标准化建设的差距,探讨未来麻醉学科发展思路.
作者：钟钦文；蔡婷婷；叶军明 刊期： 2012年第05期
目的:探索总调度集中管理模式在手术室工人管理中的应用效果观察.方法:采用历史性对照研究,对照组采用传统分散式管理模式；实验组增设总调度一名,设计调度表,与物业公司签订的保障措施和提供配套设施等.采用改革后的总调度指挥下的集中管理模式,比较改革前后2组的效果.结果:改革后与对照组比较工人到达指定工作岗位的时间缩短,外勤往返时间缩短,人力资源的工作效率提高(P＜0.05)；手术室护士、工人的满意度提高(P＜0.05)；手术室环境卫生检查得分(根据我院护理部对保洁人员工作考核标准)提高(P＜0.05).结论:改革管理模式能提高人力资源的工作效率,激发工作热情,提高工作质量,使手术室工人管理形成良性循环,更好的保障手术室的护理工作质量和医疗安全.
作者：张小英；蔡云霞 刊期： 2012年第05期
随着现代医学模式的进一步发展,人们的权利意识和主体意识不断增强,对健康的认识和观念发生了转变.在这种新形势下,护士良好的综合素质在病人健康中起着举足轻重的作用.护士素质是指护士要养成既能顺利适应社会和护理工作,又能充分实现个人价值和创造力的这样一种能力、心境、技巧[1].
作者：郭琼瑛；蒙兰兰 刊期： 2012年第05期
目的:探讨PBL教学方法在组织学实验教学中的初步运用情况.方法:在组织学实验教学中,对52名2010级检验专业的学生运用PBL教学方法进行教学,课程结束后,采用Excel数据处理功能对实验技能考试成绩进行统计分析.结果:学生考试成绩呈负偏态分布,及格率100％,90分以上的学生有9个,80～89分的学生有26个,70～79分的学生有11个,60～69分的学生有6个.结论:PBL教学方法对组织学实验教学是有效的,值得进一步实施.
作者：刘波兰；况花荣 刊期： 2012年第05期
赣南医学院学报杂志
主管:赣南医学院
主办：赣南医学院
