钟茂林；叶军明
目的:了解病例教学法在人体寄生虫学教学中的可行性和教学效果.方法:根据教学内容,选取典型具有代表性的寄生虫病例,以小组为单位,对病例进行分析讨论,并通过问卷调查对病例教学法进行评价.结果:100％学生赞成病例教学法,认为在人体寄生虫学教学中适当引入临床病例进行教学有利于提高教学效果.结论:病例教学法能够激发学生的学习兴趣,促使学生运用所学的基础理论知识与临床应用有机联系起来,学会对人体寄生虫病的诊断、预防和治疗,有利于培养学生发现问题、分析与解决问题的能力,特别是可以培养学生的临床诊断与应用能力.
作者：钟有添；王立；孙湘婷；王小丽 刊期： 2011年第05期
高度信息化、高科技的21世纪给我们带来了挑战也对英语教学提出了更高的要求.传统的教学方式已经不能适应社会发展的需要,尤其是高校英语专业的翻译教学改革,势在必行.我们从3个方面教学方式提出改进方法.1在阅读教学中进行翻译训练由于在翻译教学中,阅读教学是基础,要求掌握一定的语法知识及词汇量,但翻译要在理解准确的基础上通过翻译表达的反作用,使学生达到完全消化吸收的程度.
作者：廖昌盛；严谨 刊期： 2011年第05期
城市管理工作直接关系到人民群众的利益,关系到经济社会的科学发展.做好城市管理工作是建设和谐社会的内在要求和基础性工作.如何利用信息技术提高管理效率、改善政府服务功能、维护公众利益成为摆在城市政府面前的一个重要课题.赣州市开发区现辖4个镇1个街道办事处,辖区总面积219平方公里,常住人口26万.针对城市管理存在的问题,赣州市开发区在城区网络化管理新模式的基础上,结合开发区实际进行了创新,研发了数字化城市管理信息系统,形成了具有自身特色的城市管理数字化模式.
作者：钟家洪；赖敏 刊期： 2011年第05期
近年来,随着社会的进步,国民生活水平的提高和医疗体制的改革及病人法律意识的增强,人们对医疗护理的质量要求也在不断的提高.加之护士工作压力大,工作量大,临床护理工作中存在多种压力源[1],同时要面对各种文化层次,各种经济条件,各种病情复杂的病人,医疗关系复杂,护理人员工作中稍有疏忽就容易导致纠纷产生.因此,护理纠纷已成为社会广泛关注的焦点,本文对临床常见护理纠纷的产生原因进行了回顾性分析,并制定相应的防范对策,对日后减少护理纠纷的发生,全面提高护理质量有重要意义.
作者：叶洪云；谢婷 刊期： 2011年第05期
目前国内外专家学者,在把网络当成一种资源、环境、手段、渠道、媒体等运用于外语教学,并着力挖掘它为教学效果服务的大潜力,为此做了大量实证和理论研究.实践证明,网络的介入对外语学习的确帮助很大,但效果远非我们希望的那样,也就是它并没有根本改变外语的学习现状.原因很多,但网络辅助教学探索研究中,对学习者个体差异的重视不够,忽视因材施教原则,是重要原因之一.
作者：王楠；幸翀 刊期： 2011年第05期
固定资产是医院资产的重要组成部分,是医院发展的重要资源.科学有效的加强固定资产管理,充分发挥其效能,实现保值增值,终提高医院社会效益和经济效益.但目前医院固定资产管理方面却存在着某些顾此失彼的不良倾向,严重影响了固定资产的全面发挥,本文对医院固定资产转变管理模式进行了探讨.
作者：朱卫卫；李声鸿 刊期： 2011年第05期
临床药学是医院药学发展和实践的重要组成部分,是药师联系临床、探讨药物在治疗和应用方面的规律、促进合理用药的一门分支学科[1].在医院领导和科室主任的支持与指导下,我们长期深入临床,了解临床用药需求,监测药物不良反应,开展药物咨询,参与临床合理用药.为此,笔者对在呼吸内科的临床经验体会进行了总结,汇报如下.
作者：郭春钰；李泽玲 刊期： 2011年第05期
高校教师工作满意度直接影响到高校的教学质量和教师队伍的稳定.在人性化管理理念深入人心的今天,提升地方高校教师的工作满意度有着重要的现实意义.本文就如何提高地方教师工作满意度进行了探讨,以促进地方高校健康持续发展.
作者：温世娣；张燚 刊期： 2011年第05期
本文采用精神症状自评量表(SCL-90),通过对江西应用技术职业学院2009级和2010级高职新生从整体、性别、年级、是否学生干部等方面持续进行躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他等因子测评.结果表明,当前高职新生的心理健康状况不容乐观,虽然多数学生的心理健康状况良好,但少数新生存在心理障碍,极少数新生不排除心理异常.为此本文有针对性提出加强高校新生入学教育工作,帮助和引导高职新生树立正确地人生观、世界观,尽快消除心理障碍、排除心理异常,迅速融人大学生活.
作者：卢东；李征澜 刊期： 2011年第05期
20世纪60年代,美国神经病学教授B arrows在加拿大麦克马斯特大学创立了PBL教学模式,首先用于医学教育改革.80年代PBL模式在北美被各大学采用,逐步完善形成完整、科学、成熟的教学模式;90年代,欧洲部分医学院也开始进行PBL课程的试验;PBL已成为目前西方医学教育的主流模式之一,并且逐渐向全球扩散.2000年,PBL开始进入我国内地高校.目前,PBL已从医学领域走向其他学科教育领域,并演化出多种流派.当前,PBL教学法在英语课程教学中的应用与实践正在兴起,引起广泛关注.
作者：吴修玲；黄大鹏；李洁 刊期： 2011年第05期
血液透析技术含量高而且血液透析机使用存在不确定的风险,及时采取有力措施加以防范,可以杜绝安全隐患的发生.现就当前血透室可能存在的安全隐患及其防范措施进行探讨.1 血透室安全隐患1.1护理安全隐患 血透室是高危科室,血液透析治疗的风险很大,高学历低年资护士走上护理管理岗位,她们有丰富的理论知识,但实际工作经验欠缺,客观上形成了大的安全隐患;从业护士的低龄化,导致护理经验不足,专科操作技能欠缺,安全防范意识不强,对可能发生的护理安全问题缺乏判断处理能力也存在较大隐患;护士自身安全隐患,主要有心理压力较大、感染传染性疾病机会增加、重体力操作容易造成身体损伤.
作者：林方兰 刊期： 2011年第05期
在中国共产党的领导下,现代医院通过苏维埃革命全面引介到中央苏区,公共卫生事业也随之启动.在此过程中,现代医学的优势及红色医生高尚的医德,赢得了苏区军民的认同.中央苏区建立后,传统医学逐步实现了向现代医学的转型.在传统与现代的冲突、融合中,顺应革命需要的医学格局得以构建.
作者：李明；戴莉萍 刊期： 2011年第05期
《生物化学检验》是一门重要的应用性学科,同时也是医学检验专业一门必修的主干专业课程,实验教学是其重要的组成都分,它对于保证整体教学水平,提高教学质量有着重要的作用.但传统的实验教学模式重手工操作技能的培养,轻分析问题、解决问题等应用能力的培养,然而现在的临床生化检验已越来越快地向着指标多样化、操作自动化、管理信息化的现代模式发展,自动化程度越来越高,传统的手工操作技能高低的重要性在现代生化检验工作中已逐渐被忽略,而临床分析问题、解决问题能力的高低显出前所未有的重要性,这就要求《生化检验》实验教学必须适应这一变化,要注重培养学生分析问题、解决问题的能力,以适应现代实验室发展对人才的要求.
作者：江丽霞；廖伟；刘春棋；胡蓉；黄俊云 刊期： 2011年第05期
目前,随着高校招生规模的不断扩大,实验室及相关仪器设备不能满足日益增多的学生的需求,在非课堂学习期间,学生进行形态实验的学习受到时间和空间的限制,如何有效的利用有限的教学资源,满足学生的课外学习需要,扩大学生的知识面,减少仪器设备的损耗,是当前实验教学中急需解决的问题之一,也是当前现代教育技术在医学类高校实验教学中的渗透及发展.
作者：王蓉；赖晓涛 刊期： 2011年第05期
中央苏区从初步形成到发展壮大直至后来的丧失,经历了大约6年的时间.在这6年时间内,中央苏区的医疗卫生事业从无到有,不断发展壮大,大致经过了初创、建立健全和巩固发展三个阶段.
作者：刘善玖 刊期： 2011年第05期
地方高校的主要职能之一是围绕地方经济社会发展的需求,培养高素质的应用型人才.随着经济全球化进程不断加快,社会对外语人才的需求不仅在数量上日益增大,而且在质量、层次上均提出了更高要求,尤其是对外语应用能力的要求更具体化了.作为地方高校的英语专业,必须适应地方社会经济发展需要,转变教育观念,以市场需求为导向,以服务地方经济为宗旨,进一步深化人才培养模式,培养高素质的英语应用型人才.
作者：邱毅敏；黄爱民 刊期： 2011年第05期
1 医院物资管理应以财务管理为中心在商品经济下,财务管理历来是物资供应保障过程中的一项基本经济管理活动.随着我国社会主义市场经济的不断发展,财务活动越来越复杂.财务管理也由单一到复杂,由低级到高级,在医院物资管理中的地位与作用也逐渐显示出来并被人们所认识接受.通过加强财务管理有利于在医院物资管理中合理有效地利用资金,提高资金利用效果,努力降低成本费用,减少财务损失,提高经济效益.
作者：刘征辉；郭逸星；王丽萍 刊期： 2011年第05期
护理工作是一门临床应用学科,护理管理者须重视广大护生的临床护理操作技能培训,以提高患者的满意度,确保医疗安全.21世纪的护理人员不仅需要扎实的专业知识和技能,而且还需要具备诸如评判性思维能力、良好的人际沟通能力、评估能力以及独立解决问题的能力等科学的思维特质[1-2].随着医学科技的发展,护理工作范围也逐渐扩大,所需技能越来越复杂,护生在校期间接受的技能不注重查对,操作中方法过于机械,只重操作,不关注病人等方面的缺陷已经不能满足临床工作的需要.为此,我们于2010年10月自行设计并制作了16项基础护理操作规程视听教材,并应用于我院实习的各校护生的护理操作技能训练中,取得了较好的培训效果.现报告如下.
作者：杨木兰；刘芝兰 刊期： 2011年第05期
20世纪30年代,中央苏区党和政府立足当时实际,采用报刊、墙报、标语、文艺等多种多样的形式,扎实有效地开展了卫生宣传工作,形成了宣传形式的多样性、宣传对象的针对性、宣传参与的广泛性、宣传内容的实用性等特点,有效地提高了当地军民卫生意识和医疗水平,为苏区社会发展作出了巨大贡献.
作者：李霞；朱红英 刊期： 2011年第05期
医学生是未来的医生,是医学活动的主体.医学生人文精神因其专业特殊性而具有了特定的含义:一是救死扶伤的人道主义精神;二是道德感和责任感;三是仁爱和良心;四是平等、沟通、合作和人格意识[1].如果忽略对医学生人文精神的培养,医学就有可能背离它的要义真、善、美,而变成失去人性的纯医学.
作者：王玲；蔡德清 刊期： 2011年第05期
赣南医学院学报杂志
主管:赣南医学院
主办：赣南医学院
