邱启祥；徐能全
当前,在全国各高校中已经开展各种形式的双语教学,并取得了一定的成果,但主要局限于理论教学,很少注意到在实验教学中开展双语教学,医学实验教学中尤其如此.实际上,笔者认为在医学实验教学中开展双语教学是可行的,其时机已经成熟,教育部有关文件也指出要高度重视实践实验环节教学,提高学生实践能力,强调要加强高校实验室的建设,这说明实验教学中开展双语教学具有自身特色,可能取得更为良好的教学效果.
作者：钟富有；何珏；刘振优 刊期： 2008年第05期
安全需要指对生活在无威胁、能预测、有秩序的环境中的需要,满足患者的安全需要,对促进疾病的康复,减少医疗纠纷十分重要.病房的护理安全是护理质量的重要组成部分.
作者：潘火英；潘晓；丁梅；廖南妮 刊期： 2008年第05期
计算机技术的发展,特别是计算机网络技术的发展,为学生成绩管理工作现代化提供了重要的手段.本文详细介绍了在网络环境下学生成绩管理系统的设计方法,该系统的开发,提高了高校成绩管理的水平,为今后实现数字化校园奠定了基础.
作者：雷音；陈涛 刊期： 2008年第05期
本文从医患关系的现状、影响和谐医患关系的因素和如何构建和谐医患关系谈到应以政府为主导,加大财政投入,动员全社会参与,加强医院监管和医务人员思想道德素质培养,普及科学文化知识,提高大众对医学行业的特殊性的认识,构建和谐的医疗环境,从而促进社会主义各项事业的发展.
作者：邱悦群；张小健；张自翔；陈杰斌；韩立民 刊期： 2008年第05期
临床实习教学阶段是医学教育的关键时期,是实现高等医学教育培养目标的重要环节,是培养实用型人才目标的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合,实现知识向能力转化的必不可少的过程.因此,做好临床实习带教工作是确保医学教育质量,提高学生综合素质的关键.本文就搞好临床实习带教工作.提高带教质量的几点体会探讨如下.
作者：刘建生；宋伟 刊期： 2008年第05期
随着医疗卫生事业改革的深入,医疗信息越来越被广大患者所关注.由于医疗行业的特殊性,患者很难全面掌握医疗信息,这对患者的就医行为及构建和谐医患关系带来了影响.本文就医疗信息包含内容、医疗信息对患者就医行为的影响、医疗信息对构建和谐医患关系的作用进行分析.
作者：刘民；龚茜 刊期： 2008年第05期
医用化学是高等医学院校临床医学、预防医学等本科专业一年级新生全年的必修基础课.而且化学科学中充满着唯物辩证法,化学教育是一个由浅入深,由简单到复杂的认识发展过程,也是一个贯穿辩证唯物主义世界观和方法论的培养过程.
作者：朱修援；刘宗亮 刊期： 2008年第05期
目的:了解某市两所三甲医院门诊病人卫生系统的反应性现状.方法:采用WHO制订的<卫生系统反应性调查>问卷进行调查.采用现场询问和自填问卷相结合的方式进行调查.结果:某市卫生系统反应性各维度中对基础设施质量的评价低,分析结果显示本市反应性评价总分值为 6.261.结论:某市两所三甲医院卫生系统反应性水平较低,基础设施相对比较落后,政府应加强对卫生机构服务质量的监管,应重新审视和完善医院制度,提高病人对卫生系统的反应性.
作者：李钧；韩立民；谭群鸣 刊期： 2008年第05期
在国外高校后勤服务几乎全部是外包给第三方在经营,而高校后勤服务也社会第三产业不可缺少的一部分.目前在我国也已经有相当一部分高校将后勤服务中的部分业务外包给第三方了,但在后勤服务外包运营方面却存在不少问题约束着此项业务的进一步发展.本文从介绍高校后勤服务以及国外高校后勤服务的运营状态着手,并参考大量文献以及对目前高校已经进行的一系列后勤服务业务外包运营实践调研,并借鉴国外高校后勤服务外包运营管理的基础上,得出对我国高校后勤服务外包运营管理的一些针对性建议.
作者：陶钧；陶小幸 刊期： 2008年第05期
自2006年12月起,全国大学英语四级考试新题型全面启用.笔者注意到:经过近两年的使用,大学英语四级考试新题型的教与学具有与老四级相同的反拨作用,但也有其独特之处.
作者：吴修玲；刘宁生 刊期： 2008年第05期
作为教学过程的重要组成部分,考核不仅是客观评价教学效果的主要方法,也是保证教学质量、提高学生学习积极性的重要手段之一,对教、学双方面均具有重要指导作用.与理论课程相比,实验课程具有理论与实践兼备、知识运用能力与实践操作能力并重的特点,如何使实验课程的考核适应学科教学要求,并在考核过程中充分体现实验教学的特点,成为实验教学改革中一个非常值得探讨的问题.
作者：周俐；刘建新；邱春复；熊小琴 刊期： 2008年第05期
现代医学已从生物-医学模式转变为社会-心理-生物-医学模式.不少眼科疾病与社会-心里-生理因素密切相关,眼科医生应该紧扣现代医学模式的特点,对患者进行人文关怀.人文关怀不仅要贯穿于整个医疗行为的始终,而且也是疾病防治的重要手段.
作者：杨一涛；曾祥云；唐罗生；唐爱东；蒋怡平；魏为 刊期： 2008年第05期
高压氧医学起步于60年代,目前已广泛应用于临床各科,是某些疾病如急性CO中毒、气栓症、减压病等不可替代的首选疗法之一,对颅脑外伤、突发性耳聋、窒息等也有显著疗效;但由于高压氧舱结构、使用上的特殊性,在使用过程中安全认识不足,管理不当就有可能对人体产生危害,造成重大伤亡事故,因此严格管理,建立一套安全有效的管理措施尤为重要.我院高压氧舱建于1997年,共收治病人2369例(5万余人次),由于严格执行操作规程,遵守操舱制度,安全措施到位,未发生任何差错及安全事故,取得了满意的疗效.现就高压氧舱安全使用和管理措施进行探讨.
作者：伍国华；钟江 刊期： 2008年第05期
作为一门新兴学科,二语习得在近几十年中蓬勃发展,研究重心也逐渐由分析语言学习者的错误,对比两种语言间的异同转变为研究语言学习者和他们的语言.在研究中学者们注意到:实际上每个语言学习者在某个阶段所使用的语言既非母语也非第二外语,而是体现自己语言运用的第三种语言.
作者：赵冰；邱毅敏 刊期： 2008年第05期
厅级科技课题成果的价值是通过其推广应用而体现出来的.而从管理机制上对其加以监督和促进,是关键所在.课题管理部门应立足实际,从多方面入手,通过管理制度的完善、研究推广过程的监控及推广成果的宣传等途径,切实保证科技课题成果得以推广应用.
作者：魏清风 刊期： 2008年第05期
地方高等医学院校是我国高等医学教育体系的重要组成部分,其人才培养目标定位是面向基层的高级应用型专门人才.科学制定培养方案,合理设置课程是达到培养目标的关键,文章就26所独立设置地方医学院校五年制临床医学专业教学进程进行了比较,提出了该类院校课程设置原则,并以赣南医学院为例,提出了课程设置构架.
作者：黄爱民；韩立民；辛赣海 刊期： 2008年第05期
人才培养模式是人才培养目标与培养方式的总和,从其构成要素来看,可划分为目标、制度和过程三个维度.本文主要从人才培养目标、课程体系设置两方面,结合我校运动人体科学专业的办学实践,对医学院校运动人体科学本科专业人才培养模式进行了初步的探索,以期为运动人体科学专业建设与发展提供基础性参考资料.
作者：韩立民；辛赣海；漆艳春；黄爱民 刊期： 2008年第05期
培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设是高等教育的主要任务.要实现这个宏伟目标,高等院校任重道远,尤其是在新形势下,必须与时俱进,牢固树立育人的科学发展观,加速培养具有创新性思维、能够创造性地解决问题的创新型人才.
作者：郭玟；徐锋 刊期： 2008年第05期
实施素质教育,全面提高人才素质,尤其是创新素质和能力培养已成为世界各国高等教育共同面临和思考的主题.素质教育是培养复合型现代人才及我国社会主义现代化建设事业适应国际经济政治环境变化发展的必然要求.
作者：邓小英；刘永萍 刊期： 2008年第05期
本文针对目前大学英语阅读教学中存在的问题,结合阅读教学和任务教学法的理论知识,探讨任务教学法在大学英语阅读教学中的实施方法以及其效果.
作者：陈细竹 刊期： 2008年第05期
赣南医学院学报杂志
主管:赣南医学院
主办：赣南医学院
