辛赣海；韩立民；黄爱民
药学是实践性很强的学科,各门基础、专业课程中实验课均占了较大比例.为了更好地体现课程的特色,使学生在实践过程中体会新药研究的意义、新药开发的过程,培养学生的创新意识和创新能力,提高学生观察问题和分析问题的能力,我系开展了开放性实验教学,使传统实验教学中,教师是主体、学生被动地接受知识和技能的方式改为学生为主体,以教师为主导,在实验教学过程中,由学生亲自设计实验方案,选择仪器设备,制定实验步骤,处理和分析实验结果、实验数据.
作者：刘霞；任彩玲；彭湘君；范小娜 刊期： 2008年第05期
农村教师在职培训实施电子导师制是教师继续教育的新选择.电子导师制教师培训模式相比较传统的教师培训模式具有超越时空和具有显著规模效益的优越性.成本投入问题是农村教师在职培训实施电子导师制的瓶颈问题.对电子导师制教师培训模式的成本投入与效益进行系统分析,有利于培训规划的制定及电子导师制教师培训新模式的构建.
作者：李雪琴；焦中明 刊期： 2008年第05期
多媒体双语教学课件为双语教学中一种必不可少的手段,利用Authorware使用TTS技术开发课件,可以使双语课件能说会道,更能发挥多媒体课件在双语教学中的作用.现就TTS技术在双语教学多媒体课件中的应用谈谈自己的体会.
作者：徐燕；李启华；陈学洪 刊期： 2008年第05期
现代医学已从生物-医学模式转变为社会-心理-生物-医学模式.不少眼科疾病与社会-心里-生理因素密切相关,眼科医生应该紧扣现代医学模式的特点,对患者进行人文关怀.人文关怀不仅要贯穿于整个医疗行为的始终,而且也是疾病防治的重要手段.
作者：杨一涛；曾祥云；唐罗生；唐爱东；蒋怡平；魏为 刊期： 2008年第05期
作为一门新兴学科,二语习得在近几十年中蓬勃发展,研究重心也逐渐由分析语言学习者的错误,对比两种语言间的异同转变为研究语言学习者和他们的语言.在研究中学者们注意到:实际上每个语言学习者在某个阶段所使用的语言既非母语也非第二外语,而是体现自己语言运用的第三种语言.
作者：赵冰；邱毅敏 刊期： 2008年第05期
我国的肿瘤学教学内容分布于基础医学及临床医学的各个学科中,缺乏系统性及完整性,导致医学生在见习、实习,甚至毕业后在各个专科工作中,对于恶性肿瘤的诊断、鉴别诊断及治疗非常棘手,甚至有误诊、误治情况发生.因此肿瘤学的教学应进行适应新形势的改革及尝试.
作者：卢致辉；罗辉；陈丽；曾永林；余美剑 刊期： 2008年第05期
临床实习教学阶段是医学教育的关键时期,是实现高等医学教育培养目标的重要环节,是培养实用型人才目标的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合,实现知识向能力转化的必不可少的过程.因此,做好临床实习带教工作是确保医学教育质量,提高学生综合素质的关键.本文就搞好临床实习带教工作.提高带教质量的几点体会探讨如下.
作者：刘建生；宋伟 刊期： 2008年第05期
高等学校本科教学工作水平评估,是国家教育部根据<中华人民共和国高等教育法>和高等教育发展规律,按照本科教学工作水平评估指标体系的标准,对高等学校办学思想、办学理念、办学水平、办学条件、人才培养质量等方面进行全面评价.
作者：谢衍金；樊清华 刊期： 2008年第05期
精神分裂症是常见的精神疾病之一,其主要特点是病程较长,恢复不彻底,疗效较差,加之现在大众对康复的精神分裂症的患者持排斥态度,使患者完全康复更是难上加难.因此,康复期的治疗是患者能否融入社会的关键,相关医生也应该在这一阶段提供心理支持.但是,康复期精神分裂症患者心理极为复杂,因此我们必须了解其心理特征以便更好的帮助这些患者适应社会.本文试图通过调查康复期精神分裂症患者的心理特点,从而找出合适的心理治疗方法.
作者：郑亚楠；廖成发；乔胜宇 刊期： 2008年第05期
急诊医学是一门新兴的综合性、边缘性临床学科,为使急诊医学健康发展,更好地服务社会,服务患者,加强急诊医疗质量管理和急诊科能力建设是至关重要的.只有具备较完善的硬件、软件建设,才能保证急诊医疗体系能够快速、高效地完成各种急、危、重病人的紧急救治任务,不断提高急诊抢救成功率.
作者：宋祥金 刊期： 2008年第05期
随着骨科手术的迅速发展如脊柱、四肢内、外固定、显微手外科、颅骨手术等,由于内固定材料的变化无常,骨科器械也不断的更新,这就要求手术室护士不断学习新知识,才能更好地配合手术.近年来,骨科手术新项目开展越来越多,使得我科在骨科手术器械准备上常出现漏洞,从而影响手术的顺利进行.本科为提高骨科手术器械准备的准确率,自2007年7月开始对器械准备进行了持续质量改进,收到满意效果,现报道如下.
作者：舒玉兰 刊期： 2008年第05期
随着我国医药市场的改革和发展,民营医院作为我国医疗卫生行业的新生事物,近几年得到了迅速的发展,已逐渐成为我国医疗市场一支举足轻重的有生力量,并发挥着越来越重要的作用.同时,随着医疗市场体制的逐步完善、人们对医疗卫生需求的不断提高,民营医院的市场竞争将由技术、价格的竞争转向更高层次的社会责任的竞争.民营医院履行社会责任,是民营医院发展的必然要求,本文对民营医院的社会责任从三个层面进行了阐述.
作者：刘薇；刘善玖；吴端亮 刊期： 2008年第05期
随着科学技术的发展,多媒体辅助教学已成为教学中必不可少的方法之一.而多媒体课件的质量必将成为影响教学质量好坏的一个重要因素.怎样制作出高质量的多媒体课件,促进教学改革的深入进行,促进学生对知识的理解,提高教学质量,本文就这个问题从以下几点探讨教育心理学原理在多媒体课件制作中的应用.
作者：陈学洪；徐燕；李小花 刊期： 2008年第05期
医患双方的信息不对称是影响医患关系的主要因素,它有可能带来医患关系的不健康和医疗活动的不正常,成为医疗行为的诟病,影响医疗卫生事业的健康有序发展.本文运用信息不对称理论,对医患关系中的信息不对称因素的产生原因、表现特征及危害作了阐述,并重点针对信息不对称现象提出了既要发挥政府主导作用,强化政府监管职能,规范医疗服务市场,又要发挥医疗市场调节作用,完善医院内部管理体制,建立公平自由的竞争机制的弱化措施.
作者：刘善玖；刘薇 刊期： 2008年第05期
妇产科学是一门实用性很强的学科,为了更好地激发学生学习的积极性,培养学生的创新能力,并与护生上岗考试接轨,在教学上我们进行了改革,以病案讨论式的教学法针对护生的特点,结合临床,有很好的实用性.
作者：熊立新；张莉娜 刊期： 2008年第05期
医学是一门理论与实践并重的学科,作为一名医务工作者首先要从书本上学习理论知识,再把它灵活地运用到实践中去,而运用的对象又是一个特殊的群体,绝不允许有半点差错,必须熟练掌握并应用这门学科,才能真正造福于人类.
作者：李鸿玮；刘宗亮 刊期： 2008年第05期
人体解剖学是一门形态学科,是医学本科教育的基础主干课程,几乎所有医学专业的必修课程,是医学生先接触的医学课程,在医学课程体系中占有非常重要的地位.为学习其它医学基础学科和临床医学课程奠定必要的形态学基础.只有在掌握正常人体形态结构的基础上,才能正确理解人体的生理和病理发展过程,正确判断人体的正常和异常,区别生理与病理状态,从而对疾病进行正确诊断和治疗.
作者：李剑；李鸿玮；常欣峰 刊期： 2008年第05期
因特网的普及和数字化技术发展,以及由此导致用户信息需求的变化,传统的高校图书馆建设和服务体系已经不适应社会发展的需求,数字化、网络化、资源共建共享正成为现代图书馆的发展方向.网络环境下图书馆的存在形态要发生深刻的变化,无论在信息资源采集、组织加工、信息服务、管理模式等诸方面将发生更深刻的变革.
作者：陈宇旸；邱丽英 刊期： 2008年第05期
本文从办学质量的社会标准、学术标准及临床医学本科专业毕业生质量标准三个方面,对地方医学院校办学质量标准进行了初步探索,提出地方医学院校应为区域经济社会发展的需要服务,以促进区域经济社会的发展和人民生活水平的提高为办学目标与办学定位的社会标准;提出了人才培养目标定位、专业培养方案、教学质量监控与评价体系的学术标准;提出了临床医学本科专业毕业生质量评价体系标准;以期为地方医学院校办学质量标准做出一点贡献.
作者：辛赣海；韩立民；黄爱民 刊期： 2008年第05期
手术室是对病人进行手术及危重病人抢救的重要科室,专业技术要求高、整体性、协作性及应急能力强的特点.要求手术室的护士除具备熟练的技术操作外并需要有准确、细致的工作作风、思想敏捷及较强的工作能力.笔者根据护生在手术室的实习要求和实习时间只有四周的具体情况,结合多年的临床带教经验,总结了一套以明确每周目标的实习方法,现报道如下.
作者：陈艺红 刊期： 2008年第05期
赣南医学院学报杂志
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