学术投稿

论语文课堂教学导入艺术

周烨

关键词:语文, 课堂教学, 导入, 方法
摘要:导入是语文课堂教学的第一个重要环节,适宜的导入在教学过程中起到铺垫、定向、引趣和启思的重要作用,从而为课堂教学的成功奠定良好的基础.本文从七个方面论述了语文课堂导入的方法和技巧.
井冈山医专学报杂志相关文献
  • 改进实验教学培养学生能力

    面对生物高考对实验考查的高标准严要求,本文提出与传统的实验教学不同的实验教学理念,即增加实验的内容、材料、方法、扩展实验;设置障碍,步步设疑;综合实验,寻找联系;结合实习,把课内与课外,理论与操作结合起来,以培养学生的求异思维、逆向思维、发散思维及观察和动手能力,切实培养学生的综合素质.

    作者:黄江 刊期: 2008年第04期

  • 急性水肿型胰腺炎中西结合治疗的临床护理体会

    目的 探讨急性胰腺炎保守治疗的护理方法及早期护理的重要性,减少危险并发症发生率,改善急性水肿型胰腺炎的预后.通过早期采取恰当的治疗和护理措施,使并发症的发生率明显降低.方法 回顾性总结108例急性水肿型胰腺炎中西结合治疗的护理情况.结果 108例病人,均在5~10d治愈.结论 急性水肿型胰腺炎发病急、病情重、临床表现复杂,随时有病情加重转为重症胰腺炎死亡的可能.因此,重视此类病人中西结合.配合严密观察病情变化,加强早期对各脏器功能的预防性监护,正确的心理和饮食指导,做好生活护理,使并发症的发生率明显降低,大大提高了治愈率,降低了死亡率.

    作者:黄鹂 刊期: 2008年第04期

  • 高职院校体育课程发展性评价实施的探讨

    从体育教学目的 的角度阐述了发展性评价在学生体育课程学习评价中应用的重要性及必要性,并对高职院校体育课程学习评价的具体操作提出一些建议.

    作者:黄碧岚 刊期: 2008年第04期

  • 惠州市惠阳区孕产妇死亡情况分析

    通过对惠阳区2003~2007年17例孕产妇死亡原因进行回顾性分析.结果 发现:孕产妇死亡原因前三位顺位为:产科出血、妊娠期高血压疾病、羊水栓塞,死于直接产科原因占100%,无产前检查占64.70%.因此,孕产妇死亡与孕产妇系统管理质量、医疗保健人员的技术水平、保健宣教、非住院分娩等因素有关.

    作者:张伟霞;倪明军 刊期: 2008年第04期

  • 股静脉临时置管在血液透析中的应用

    目的 比较股静脉临时置管与动、静脉直接穿刺在血液透析中的临床应用效果.方法 采用回顾性对照研究,对30例股静脉临时置管及30例动、静脉穿刺的血流量及相关并发症等进行观察比较.结果 股静脉置管的血流量不足及血管破坏发生率明显低于动、静脉穿刺.结论 比较相对而言,股静脉置管在血液透析中不失为更理想的临时通路.

    作者:刘金平;曾淑萍 刊期: 2008年第04期

  • 网上新闻发布系统的初步设计

    网上新闻发布系统就是利用Browser/server(B/S)结构,实现在线各类管理员在自己的权限范围内方便地管理相应的信息并记录、统计、分析网站来访者访问的各类新闻信息.这种系统的优势在于系统简单、功能强大、扩展能力良好等性能.本设计基于纯Internet的网络信息系统开发,系统以互联网信息服务(IIS)为依托,采用ASP.NET三层应用程序结构实现.前端是ASP在Microsoft Visual Studio.NET中的设计和实现;中间层是由.vb等文件编译得到的.dIl控件;后端采用Microsoft Access数据库服务器作为ODBC数据源.

    作者:罗龙琴 刊期: 2008年第04期

  • 大剂量安定静脉给药抢救毒鼠强中毒护理要点

    目的 探讨用药过程中的观察和护理.方法 对24例成人中毒患者采用大剂量安定静脉点滴止痉抗惊厥,根据病情及时调整剂量及控制点滴速度,使患者处于安静或嗜睡状态,严密观察和护理,防止出现呼吸及心血管系统抑制现象.结果 24例患者1例因呼吸衰竭死亡,其余23例抽搐、惊厥已控制,2~3周痊愈出院,无后遗症,临床效果满意.

    作者:张年香 刊期: 2008年第04期

  • 对高职护理体育课程培养学生体育锻炼习惯的研究

    根据护理职业的特殊性以及对在职护士的调查显示,护士的体能呈逐步下降趋势,职业病发生较普遍,健康状况不容乐观.对我校2006级的护生的体质测试情况的跟踪调查发现护生的体能呈逐步下降的趋势,这与护生没有养成体育锻炼的习惯有很大的关系.因此,采取措施促成护生体育锻炼习惯的养成是高职护理体育课程的重中之重.

    作者:粘忠宜;苏莲娜 刊期: 2008年第04期

  • 护理操作技能学习网站在教学中的应用

    目的 探讨护理操作技能学习网站在实验教学中的作用,提高学生的自学能力、动手能力.方法 建设和使用护理技能学习网站,健全实验室管理制度,全面开放实验室.结果 大部分学生认为学习网站的建设有利于基础知识的回顾、有利于基本技能的掌握、有利于动手能力的提高.结论 学习网站的建设能弥补课堂教学的不足.有利于知识更新和动态管理,提高了学生的动手能力.

    作者:赵凤娟;翟丽玲;钟丽强;范佩兰;张绮静 刊期: 2008年第04期

  • 高校大学生篮球裁判员的心理选拔研究

    由于心理因素对篮球裁判员临场影响,决定了心理选材在篮球裁判员选材体系中的重要地位.本文仅从建立选训结合的心理选拔体系的角度人手,对在高校大学生的篮球裁判员培养和以何种指标进行选材的问题作出探析,以及提出将心理选拔、心理教育与长期的科学训练融合为一个整体,以期为培养优秀的篮球裁判员的工作提供一定的设想与建议.

    作者:张振;石玮绮 刊期: 2008年第04期

  • 浅谈我院医院感染的系统化管理

    目的 为提高医院感染管理水平,抓好有关医院感染管理系统的各项工作.方法 选择医院感染管理的各项工作内容和所取得作用以及2005~2007年重点科室细菌学监测资料比较,分析系统化的医院感染管理方法对预防控制医院感染的作用.结果 从全院整体进行系统化的管理,使得我院各个部门的各类医务人员都参与医院感染的预防控制工作,严把医院感染的薄弱环节,降低医院感染率、漏报率、提高医疗护理质量、提高医疗效益.结论 系统化的医院感染管理是预防和控制医院感染的有效方法.

    作者:章昱 刊期: 2008年第04期

  • 英国高校学生素质评价的特色及有益借鉴

    首先通过介绍英国高等教育的概况,进而阐述了英国高等学校学生素质评价的特色及对我们的有益借鉴之处.

    作者:付刚;赵锐 刊期: 2008年第04期

  • 初中历史合作学习的教学策略探析

    合作学习有利于培养学生的科学探究精神、合作实践能力和创新意识,它越来越普遍地受到人们的关注和重视.然而,由于其价值理念和组织策略的深层次的内涵并没有被充分挖掘,使合作学习陷入误区.教师应该从构建学习小组、把握合作时机、设计学习问题和创设合作氛围几方面入手,使之真正从形式走向实质.

    作者:袁海军;周桂花 刊期: 2008年第04期

  • 浅谈足球守门员的出击

    守门员要扩大防守范围,减轻防守的压力,必须具备善于出击的能力.在足球比赛中,往往由于守门员出击不及时或是不应出击而出击,造成失球的现象.本文对足球守门员出击的重要性、时机和应该注意的事项进行了初步探讨.

    作者:唐银春 刊期: 2008年第04期

  • 阴式子宫切除同时行圆韧带固定术治疗及预防阴道顶端脱垂

    目的 探讨阴式子宫切除同时行圆韧带固定术治疗及预防阴道顶端脱垂的临床疗效.方法 将86例脱垂及非脱垂因病需行阴式子宫切除术的患者,随机分两组,阴式+圆韧带固定组(治疗组),单纯阴式组(对照组),观察术后患者自觉症状,阴道顶端脱垂恢复.结果 治疗组有效41例,总有效率95.34%.对照组有效35例,总有效率81.39%,治疗组显著优于对照组(P<0.05).结论 阴式子宫切除同时行圆韧带固定术治疗及顶防阴道顶端脱垂是一种安全、简便、经济、创伤小的有效方法.

    作者:张军华;冯瑞华;王满英 刊期: 2008年第04期

  • 脑干出血30例临床分析

    目的 探讨脑干出血临床特点及诊治要点.方法 回顾性总结我院近5年所诊治30例脑干出血的临床资料.结果 本组30例中,死亡12例,放弃治疗8例,存活10例.结论 脑干出血病情危重,变化快,死亡率高,通过早期气管切开,呼吸机支持等抢救治疗,可以大可能挽救病员生命.

    作者:汤秉洪 刊期: 2008年第04期

  • 浅谈影响放疗摆位精度的相关因素

    本文旨以经验交流的方式,阐述影响放疗摆位精度的各种相关因素,以大努力去消除或减少放疗摆位误差,提高放疗摆位的精度,同时达到与放疗界其他同行的共勉的愿望.

    作者:应惟良;丁生苟;金亮 刊期: 2008年第04期

  • 浅谈体育教学中的德育渗透

    21世纪不仅是高科技较量的时代,也是国民素质较量的时代,学生身心的健康、思想品德的优劣直接关系到新世纪国民的素质,在体育教学中进行思想品德教育,对促进社会主义精神文明建设和提高体育教育的效果有着积极的作用.因此,体育教师要结合学校和学生的实际情况,充分挖掘体育教学中潜力较大的思想教育内容,言传身教,大胆创新,有的放矢地使德育工作渗透到体育教学的各个环节之中.

    作者:郏琳琛;郏舒敏 刊期: 2008年第04期

  • 高校教务管理队伍建设的问题、原因及对策

    高校教务管理队伍建设当前主要存在着服务意识不强、创新精神欠缺、业务素质不高、结构不够合理、队伍不够稳定等突出问题,其根源既有领导方面的原因,又有教务管理人员自身的原因.要解决这一同题,一是领导要高度重视教务队伍建设,二是要加强教育和培训,优化教务管理人员结构,提高其业务素质;三是要健全竞争激励机制,提高教务管理人员的积极性.

    作者:李辉 刊期: 2008年第04期

  • 加强护理实验室的管理全方位提升学生综合能力

    随着医学模式的转变、社会需求的不断提高和现代护理学的快速发展,要求护理专业的学生在进入临床实习之前,必须得到高质量、高水平的思维方式、判断、沟通、应变和动手等能力的培训.我校护理实验室经过多年的实践和改革,通过①转变理念,建立规范化、系统化、信息化的实验室管理体制;②周密设计,合理布局,改善环境,扩充设备,以适应现代护理的快速发展;③全方位开放实验室,加大开放管理力度,结合信息化管理和全员管理的理念,提升学生的综合能力;④创设案例情景,融合角色扮演与PBL教学模式,培养学生的语言沟通和应变能力等措施,使护理实验室建设更上一层楼,受到世界各地来参观和考察的医学、护理、教育专家的高度评价.

    作者:赵凤娟;陈丽峰;张绮静 刊期: 2008年第04期

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