李庆芳；马玉花；李健美
在我国,大多数英语学习者的主要目的就是终能阅读国外英文资料,获取所需的信息. 由中学和大学的英语教学大纲对英语教学的目的和要求的规定中可以清楚地看到,其教学目的都是侧重阅读.就中国人所遇到的英语测试来说,语言难、内容深是阅读理解部分;题量大、分数多的还是阅读理解部分,因此,阅读是学习的主要目的的观点是恰如其分的.并且不难看出,英语阅读不但是中国大多数英语学习者的学习目的,而且是中国大多数英语学习者的学习手段,英语阅读的意义和重要性由此也可见其一斑.教师可采用多种方法和对策帮助学生不断地提高英语阅读能力.
作者：尹丽颖 刊期： 2004年第04期
我们所处的时代,是一个正在发生深刻变革的伟大时代,中华民族的伟大复兴构成了这个时代的主要特征,要在伟大的时代成就伟大的事业,作为先进分子的共产党人,就要站在时代的前列,做出无愧于这个时代的伟业和贡献,这就要求广大共产党员必须具备较高的自身素质和为人民服务的本领.那么,在新的历史条件下,如何提高共产党员的素质,是每个共产党员都需要认真思考的重要问题.
作者：赵宏；吉立英；刘振鹏 刊期： 2004年第04期
心脏瓣膜置换是从根本上解决瓣膜病的手段,能有效地解决心脏瓣膜病变所致的循环动力学改变,明显地改善患者的生活质量.术后康复是瓣膜病患者全面治疗计划的重要组成部分.但由于患者对医学知识缺乏,导致术前术后不能主动配合医疗护理,不能正确自我保健.护士是心脏康复小组成员之一,了解患者康复的相关内容,有针对性地进行护理,对心脏瓣膜置换者的康复有积极的作用.
作者：毛本娣；李官芳 刊期： 2004年第04期
颅脑外伤合并视神经损伤,是指由于脑外伤引起的视神经管周围骨折或组织受外力作用使视神经发生损害,或是视神经本身受暴力牵拉撕裂.近年来,由于交通事故、坠落、碰撞等原因,伴视神经损伤的发病率呈增多趋势.根据受伤后的典型表现、影像学检查等,管内段视神经损伤已比较容易诊断,但目前尚无有效的治疗方法[1].现对其研究现状综述如下.
作者：高鹰；程爱国 刊期： 2004年第04期
肱骨髁上骨折是儿童较为常见的肘部骨折损伤,占肘部骨折的50%～60%[1].由于复位困难,常致患部肿胀和并发神经、血管损伤及肘部畸形,属较严重的一种损伤.1998～2000年,我院应用尺骨鹰咀骨牵引后闭合手法整复,石膏固定加康复指导训练21例,取得较好的疗效,报告如下.
作者：王先翠；丁传红 刊期： 2004年第04期
目前,通过应用会计电算化,明显地提高了医院财务工作效率,进一步规范了财务管理.但在实践中还存在许多问题,直接影响着会计电算化的普及应用和推广,需引起重视并加以解决.
作者：李卫兵 刊期： 2004年第04期
医院文化是指医院在经营活动中形成的组织文化,是医院在发展过程中全体职工所创造的物质和精神财富的总和,它包含了医院理念、核心价值观、医院精神、医院制度和医院形象等,是医院重要的经营资源,是医院的无形资本、灵魂、精神支柱和核心竞争力.根据多年的工作实践和体会,笔者认为要建设医院文化,打造优势品牌,应做好以下几点.
作者：刘双林；李苹；赵剑明 刊期： 2004年第04期
①目的探讨肛周脓肿厌氧与需氧菌的菌群分布.②方法选择31例肛周脓肿患者,对其脓液中的厌氧菌和需氧菌进行培养鉴定.③结果肛周脓肿感染患者中男27例,女4例;感染者中共分离出51株细菌,其中厌氧菌30株,需氧菌21株.厌氧菌总检出率为96.8%,需氧菌总检出率为67.4%.单纯厌氧菌感染检出率为32.3%,单纯需氧菌检出率为3.2%.厌氧和需氧菌混合感染检出率为64.5%.在所分离出的30株厌氧菌中,脆弱类杆菌占80%,消化链球菌占13%,普通类杆菌和产黑色素类杆菌各占3.3%.21株需氧菌中,大肠杆菌占71%,肺炎克雷伯菌、产气肠杆菌、阴沟肠杆菌各占9.5%.④结论肛周脓肿男性患病率高于女性;细菌感染菌群分布以脆弱类杆菌和大肠杆菌为主;感染类型以厌氧和需氧菌混合感染居多.
作者：张继领；汪阳林；史连义；银广悦；王文红 刊期： 2004年第04期
随着知识经济对高素质人才的大量需求,教育将成为培养新型劳动者的具有先导性和基础性的产业,医学教育无疑面临着新的机遇和挑战.教育的根本目的是人才的培养,面对扩招以后的学生状况及高科技的突飞猛进,培养知识面宽、基础扎实、能力强、素质高、有开拓精神的创造型人才和一专多能的应用型人才,是适应新世纪社会发展的关键,而且更新教育思想和转变教育观念,树立素质教育观,不断完善教师的知识结构和提高教师的整体素质,加强医学生人文学科的教育及加强医学生的自我教育,充分发挥学校团组织和学生会组织作用等是培养高素质人才的主要途径.
作者：邱玉林 刊期： 2004年第04期
短暂性脑缺血(transiant ischemic attack,TIA)是神经内科常见的急性缺血性脑血管病,是缺血性脑卒中重要的危险因素,近年来,我们采用低分子肝素钙(LMWH Ca)治疗,疗效较好,报告如下.
作者：贾育红；李冬梅；张丽君 刊期： 2004年第04期
外伤性失语,在急诊外科中时常见到,其临床表现为患者受伤后出现失语,而无神志障碍,无神经系统阳性定位体征,发音器官正常,颅脑CT扫描及脑电图检查均正常.近年来,我们采用电刺激疗法,治疗急诊外伤性癔症失语19例,取得了较好的疗效.报告如下.
作者：刘性祥 刊期： 2004年第04期
龋齿是口腔牙齿硬组织被逐渐破坏的一种疾病,分布范围广泛,已成为近代人类主要疾病之一.国内资料报道,我国成人的龋患率为50%左右,儿童龋患率为50%～70%左右[1].近几年来我们积极开展了口腔健康教育、乳牙保健工作.为了解情况,我们进行了多方面的调查论证,分析如下.
作者：付瑞芳 刊期： 2004年第04期
在当今的英语阅读课中,很少进行朗读,因为教师强调的是速读,朗读似乎太浪费时间.然而,当学生默读时,教师很难了解他们在阅读理解中遇到的实际困难.笔者认为,突出篇章重音的朗读是教授阅读技巧的有效途径,并且,其不但使阅读成为一种技巧,更能成为一种探索篇章意义的积极而有效的活动.
作者：王晓玲；张华玮 刊期： 2004年第04期
临床工作中,气管切开作为创伤性人工气道,是抢救和治疗呼吸道梗阻、呼吸衰竭的重要措施之一.作为有创的人工气道,由于呼吸道改路,吸入的空气未经鼻腔湿化、过滤,而直接进入下呼吸道,由此而造成呼吸道分泌物黏稠、干燥、结痂,痰液不易咳出而加重呼吸道梗阻,引发肺部感染,甚至因此而导致死亡.我院2000年1月～2003年10月行气管切开术患者67例,通过加强呼吸道护理,规范操作技术,有效地控制了肺部感染的发生,护理体会报告如下.
作者：车彦霞；刘芳 刊期： 2004年第04期
读者调查是图书馆采访工作的环节之一,是高校图书馆了解掌握读者需求的唯一途径.只有通过开展读者调研活动,文献采集工作才能有针对性地进行,文献资源的配置才能得到优化.
作者：王彩杰；赵银祥 刊期： 2004年第04期
1 病历报告患者,男,55岁.因舌部肿物伴疼痛3个月入院.口腔科行病理检查后以舌鳞状细胞癌收住院.查体:一般情况良好,全身无异常所见,心、肺、肝、肾功能均正常.专科检查:
作者：王宏；王晓宣；陈世东；柴红军 刊期： 2004年第04期
①目的测定通脉降脂胶囊中姜黄素、游离大黄酸、游离大黄素的含量.②方法采用薄层层析-比色的方法测定通脉降脂胶囊中各成分的含量.③结果每粒胶囊中各成平均含量分别为姜黄素3.04mg、游离大黄酸0.144mg、游离大黄素0.227mg. RSD分别为2.7% 、0.85% 、2.0%.回收率分别为98.7%、102.3%、98.3%.④结论薄层层析-比色法测定通脉降脂胶囊中的主要成分方法回收率较好,比较适合医院药房及中小企业对中药制剂的质量控制.
作者：韩刚；喇万英；赵琳琳；邢晓琴 刊期： 2004年第04期
①目的比较两种消化系统药物联用对功能性消化不良(FD)的疗效.②方法确诊为FD患者59例,随机分为法莫替丁组(观察组)30例,应用西沙普雷特(普瑞博思)5mg ,餐前15～30分钟服用,法莫替丁20mg,早晚各1次;西沙普雷特组(对照组)29例,应用西沙普雷特5mg,餐前15～30分钟服用.疗程均为4周.③结果治疗后两组对比,观察组西沙普雷特联用法莫替丁对治疗溃疡样消化不良的疗效优于对照组,两组比较差异有显著性意义(P<0.05),但对治疗动力障碍样消化性不良的疗效二者差异无显著性意义(P>0.05).④结论两种药物联用治疗溃疡样消化不良比单用西沙普雷特治疗疗效显著,而在治疗动力障碍样消化不良时二者疗效差异无显著意义.
作者：邓扬盛 刊期： 2004年第04期
①目的评价贝复舒与爱丽治疗准分子激光屈光手术后角膜上皮缺损的疗效比较与安全性.②方法观察准分子激光对屈光不正行PRK手术后患者100例,随机分成3组.贝复舒组30例,爱丽组30例,普通抗生素组40例.定期观察角膜上皮修复情况,以角膜染色作为观察指标,时间为1个月. ③结果贝复舒与爱丽对屈光不正手术后角膜上皮修复均有显著的促进作用(P<0.01).贝复舒治疗组的有效率高于爱丽组(P<0.05).贝复舒治疗组3天角膜上皮完全修复率为93%,爱丽组为89%,普通抗生素组为85%,但差异比较无统计学意义(P>0.05).④结论贝复舒与爱丽滴眼液治疗准分子激光矫正屈光不正手术后角膜上皮缺损安全有效,疗效确切.
作者：刘太平；杨雪宏；刘志英 刊期： 2004年第04期
分娩疼痛会给产妇带来巨大的肉体和精神上的痛苦,由此易出现产程延长、胎儿窘迫等母儿不良后果.我院2001～2003年以来采用一氧化二氮(笑气)吸入镇痛分娩,取得满意效果,报告如下.
作者：刘敏；秦显荣 刊期： 2004年第04期
华北理工大学学报（医学版）杂志
主管:河北省教育厅
主办：华北理工大学
