胃肠动力障碍性疾病是一种多发病,保和丸对此病的临床疗效显著,为验证其临床疗效,本文以营养性半固体糊为标记物,观察保和丸对小鼠胃排空及小肠推进的影响,现报道如下.
作者： 刊期： 2005年第06期
药学实验教学是药学本科教育的重要组成部分,是培养学生创造能力的重要手段.实验教学目的是加强、拓展理论知识,培养学生的创新能力,训练他们严谨的科研作风、熟练的实际操作能力、敏锐的观察力以及运用正确的实验方法进行科学探究的能力[1].注重实验教学的改革和创造能力的培养,充分利用实验教学这一优良平台,改革实验教学,培养学生的创造能力,对于提高毕业生的综合素质及在未来社会的适应力具有至关重要的意义.
作者： 刊期： 2005年第06期
中药药理学是中医院校中药专业的重要专业课,它是在中医药理论指导下,运用现代科学的方法研究中药与机体相互作用及其作用规律的科学.其学科体系是开放的,在很大程度上可以说中药药理学是中医药与现代科学富活力的结合点,是中医药现代化的前沿阵地.但作为一门新兴学科,还很不成熟.为探讨其教学思路,我们从2003年开始在教学中进行了改革尝试.依据2年来的教学实践,总结过去的经验,提出一些新设想,希望有益于中药药理学的教学.
作者： 刊期： 2005年第06期
2000年3月～2004年12月,我院对2 574例慢性肝炎、肝硬化患者进行了胃镜检查及幽门螺杆菌检测,并对其相关性[1]进行了探讨,现将结果报告如下.
作者： 刊期： 2005年第06期
为适应我国高等教育新的发展形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家对人才培养的需要,2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点<大学英语课程教学要求(试行)>.<课程要求>规定,大学英语课程的教学目标:培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要.为此,作为英语教师必须跟上历史发展的潮流,迅速转变单纯为应试教育服务的教学观念,要把英语教学的重点逐渐转移到学生英语交际能力的培养目标上来,不断加强学生听与说的英语交际应用能力.
作者： 刊期： 2005年第06期
目的探讨六味地黄汤对肾阴虚小鼠免疫功能的影响.方法以糖皮质激素制备肾阴虚动物模型,并随机将小鼠分为正常对照组、模型对照组、六味地黄汤组.给药后测定小鼠的体液免疫,腹腔巨噬细胞吞噬功能及T淋巴细胞的增殖.结果六味地黄汤组肾阴虚小鼠的半数溶血值,巨噬细胞的吞噬率和吞噬指数以及T淋巴细胞的刺激指数明显高于模型对照组,接近于正常对照组.结论六味地黄汤能提高肾阴虚小鼠的免疫功能.
作者： 刊期： 2005年第06期
随着肾上腺皮质激素在临床的广泛应用,由激素所致的股骨头坏死有逐年增加的趋势,并占非创伤性股骨头坏死的首位[1].多数学者认为激素所致的股骨头坏死修复比较困难,预后较差[2].且随着病程的发展往往使本病成为不可逆的损害,致患者终身残疾,严重影响患者的生活质量和劳动能力.本实验采用具有补肾健骨、活血化瘀作用的骨复活汤对激素性股骨头坏死模型兔的血液流变学、血液黏稠度、血脂和内皮素功能进行观察,探讨骨复活汤对激素性股骨头坏死的干预作用,为该汤剂在临床防治本病提供实验依据.
作者： 刊期： 2005年第06期
医学寄生虫学是一门重要的医学桥梁课,与临床医学和预防医学有着密切的联系,直接影响学生后期专业课程的学习.作者采用多媒体技术在部分班级进行人体寄生虫学教学,取得了一定的成绩,积累了一些经验.
作者： 刊期： 2005年第06期
人才培养是高等学校的首要任务,临床教学工作是医学教育过程中十分重要的环节.教学医院是进行临床理论教学和临床实习的重要场所,其教学水平高低直接影响到医学人才的培养质量.教师是学校培养人才的关键,教师的教学水平、学术修养、科研能力、敬业精神等基本素质浓缩集中反映在课挝堂教学中.
作者： 刊期： 2005年第06期
临床教学是高等医学教育特有阶段,时间为2年,占本科生教学时间的2/5.医学生通过临床学习,要学习专业知识,并逐步将理论应用于实践,实现从理论到实践的跨越.当前,由于附属医院床位的限制,以及学生人数大幅度增加,临床教学面临着很多困难和挑战.1990年以来,我们开展了临床教学研究与实践,建立了稳定的教学基地,保证正常的教学秩序;深化教学环节的改革,提高教学质量;建立教学监控体系,为教学改革提供重要保障.经过多年对临床教学各环节的改革和实践,取得了可喜的成绩.尤其近3年来,我院的毕业生一次就业率高达90%,考取研究生的概率逐年递增,2003年达到30%的好成绩.同时我们还发表了15篇论文,参编了医学教学论著3部.
作者： 刊期： 2005年第06期
在深化教育改革中,应不断提高师资水平,注重经典课程和加强实践,不断提高中医教学质量.
作者： 刊期： 2005年第06期
急性内脏出血患者在临床极为常见.内脏出血患者早期,由于机体的代偿机制,血压和外周血中的红细胞可下降不明显.此类患者的早期诊断较为困难,而早期诊断和早期治疗将有助于改善患者的预后.我们在临床实践中发现,大出血后短期内,外周血中的白细胞(主要是嗜中性粒细胞)明显增多,且先于红细胞和血压下降.本文通过分析内脏出血0.5～72 h内外周血白细胞数的变化及其诊断意义,为临床提供一项极为简单预警内脏出血的指标.
作者： 刊期： 2005年第06期
中国生物医学文献光盘数据库是我国早的综合性中文生物医学文献光盘数据库,由中国医学科学院医学信息研究所于1994年研制开发.该数据库收录了900多种中国生物医学期刊以及汇编、会议论文的文献题录.该库涵盖了<中文科技资料目录(医药卫生)>、中文生物医学期刊目次数据库(CMCC)中收录的所有文献题录.CBMDISC的学科覆盖范围涉及了基础医学、临床医学、预防医学、药学、中医学及中药学等生物医学各个领域[1].
作者： 刊期： 2005年第06期
实行学分制有利于学生学习主动性的增强和优秀人才脱颖而出.2001年根据河北医科大学教育改革规划,药学院率先实施了学分制管理改革试点,2005年学分制改革在全校全面展开.学分制管理的核心是学生有目的的自主选课和安排学习进程,但由于大学生的社会和工作阅历几乎是个空白,对专业性人才所应具备的知识能力、要求等不甚了解,特别是医药专业各门课程之间具有很强的系统性、层次性、相关性和逻辑性,专业基础课与专业课之间具有先修后续关系,学生在选修时往往不能注意到这些问题,单凭一时兴趣选择相对容易、上课时间方便的课程.为了避免学生选课的盲目性,提高人才培养质量,必须建立起高效规范的本科生导师制.
作者： 刊期： 2005年第06期
由于针推专业课时所限未开设妇产科学,在中医妇科学教学过程中,每当讲授到疾病的诊断与鉴别诊断时许多同学会感到困惑,难以理解.在医院实习及就业后,由于缺乏妇科检查及实验室检测等方面知识,容易出现误诊等.为使学生知识结构更趋完善,不仅掌握课本内容,更要满足临床医疗的需要.为此,对针推专业<中医妇科学>教学内容进行了改革,并在针推专业97级、98级、99级及02级进行了尝试和实施,取得了较好的效果.
作者： 刊期： 2005年第06期
临床实习是高等医学教育的重要组成部分,是临床教学全过程中极为重要的一个环节,是医学生由课本学习步入到临床实践课学习阶段,这个阶段是医学生成长为临床医师的不可逾越的阶段.通过直接接触患者,使学生把课本的理论知识融会贯通于临床的医疗实践中.将所学的理论知识在实践中得以强化与升华,达到培养医学生临床思维、综合分析、解决问题和实际操作能力之目的,为毕业后从事医药卫生工作打下坚实的基础.但是随着近年来招生规模的不断扩大,人事分配制度的改革,社会经济模式的变化,人们意识的转变,毕业实习也受到了诸多因素的干扰.因此,如何采取有效措施解决实习中存在的问题仍然是当前一项丞待解决的问题.本文就目前干扰临床实习的几个问题加以分析,并提出解决问题的对策,以此与同仁们进行探讨.
作者： 刊期： 2005年第06期
自我教育是个体根据社会要求和自身发展的要求,发挥主体的自主性,有意识地把自己作为教育的对象,以提高和完善自身素质而进行的活动.自我教育作为人类意识能动性的体现,在人类进化史和人类个体成长史以及教育史上都具有十分重要的意义.在社会主义市场经济条件下,高科技迅速发展的时代,大学生的自我教育显得十分突出和必要.
作者： 刊期： 2005年第06期
计算机辅助多媒体教学软件是一种多技能、多学科知识相互融合的时代产物,尤其是近几年,随着更先进的多媒体技术和网络技术的出现,其应用得到了空前的发展,使教学的形式、方法及内容等都发生了深刻的变化.作者于2001年开发了<血液学和血液学检验>多媒体课件,现将课件研制方法及过程介绍如下.
作者： 刊期： 2005年第06期
教学查房是一种以现有临床住院病例为基础的实践教学,是实习带教过程中的一个重要环节,是医院临床科室培训各级医师,特别是培训实习医师、进修医师和毕业后的初级医师的重要方式.作者就目前临床教学查房的现状,结合我院实际情况进行了规范,取得较好的教学查房效果,现总结报告如下.
作者： 刊期： 2005年第06期
医用化学是高等医学院校的一门基础课.随着现代医学的发展,对医学的研究和认识已经深入到分子水平,医学研究与化学的关系越来越密切.从分子水平上阐述人体的结构和功能、研究人体生理、心理、病理规律,寻求防病、治病的佳途径,是未来医学的研究和发展方向.医学的发展对高等医学院校的化学教学提出了更高的要求,我们必须改革当前的教学模式,以适应现代医学的需要,培养高素质、跨时代的医学人才.
作者： 刊期： 2005年第06期
河北医科大学学报杂志
主管:河北省教育厅
主办：河北医科大学
