学术投稿

非洲伤寒肠穿孔病人的围术期护理

戴素良

关键词:伤寒, 肠穿孔, 围术期, 护理
摘要:[目的]总结对非洲伤寒肠穿孔手术病人进行围术期护理的经验.[方法]回顾性分析非洲尼日尔马拉迪省医院2008年11月-2009年3月收治的40例伤寒肠穿孔手术病人的临床资料.[结果]40例伤寒肠穿孔病人经过围术期的整体护理,术后痊愈38例,死亡2例,均死于中毒性休克合并器官功能衰竭.[结论]通过对伤寒肠穿孔的手术病人在围术期进行整体护理,可以预防或减少术后并发症,提高病人手术治疗效果.
全科护理杂志相关文献
  • 妇科腹腔镜手术病人的围术期护理

    我科对 252 例妇科腹腔镜手术病人进行围术期护理,包括进行心理疏导、术前准备、术后监测等.本组病人围术期心理状态稳定,手术效果满意,并发症得到及时有效的观察与护理.所有病人均顺利康复,如期出院.因此,良好的围术期护理措施有助于妇科腹腔镜手术的成功,促进病人顺利康复.

    作者:王晓燕;陆慧琴 刊期: 2010年第03期

  • 护理干预对高危人群健康意识与健康行为的影响

    [目的]了解高危人群的生活方式及健康意识,指导其健康的生活方式.[方法]应用自行设计的高危人群调查表,对200名高危人群进行调查,并有针对性的采取健康教育.[结果]33.0%~63.5%的人群不知道自己的血压、血糖、血脂值.34.0%的人平时不注意自身健康的.48.7%的居民会根据自身的健康状况选择有益于健康的饮食与运动.护理干预前后两组居民健康意识和健康行为差异统计学意义(P<0.05).[结论]居民的健康意识较差,社区工作人员加强健康教育后,帮助高危人群纠正了不健康的行为方式,改变了不良习惯,促进其健康.

    作者:董申琴;邵小青;靳春艳 刊期: 2010年第03期

  • 分阶段实习中提高护生对各层次带教老师满意度的探讨

    [目的]探讨在分阶段实习中提高护生对各层次带教老师的满意度.[方法]通过筛选各层次带教老师、制订带教职责和带教指引、实施分层次教学培训及完善教学质控等措施.[结果]护生对各层次带教老师满意度明显提高.[结论]通过选拔、培训和层层质控等措施,提高各层次老师教学能力和各阶段教学质量,从而提高护生对各层次带教老师的满意度.

    作者:陈玉英;张映芬;陈泽红;梁丽军 刊期: 2010年第03期

  • 宫外孕出血性休克病人的抢救及护理

    输卵管妊娠是妇产科常见急腹症之一,当输卵管妊娠流产或破裂时,可引起腹腔内严重出血致出血性休克,如不及时诊断处理可危及生命[1].我科抢救宫外孕出血性休克病人20例,均抢救成功,现将其抢救和护理体会介绍如下.

    作者:刘安带 刊期: 2010年第03期

  • 先兆流产病人便秘原因分析及护理

    便秘是指大便秘结不通、排便时间延长或虽有便意却排便困难,常表现为便意少、排便次数减少、排便困难、费力、排便不畅、伴有腹痛或腹部不适[1],并可引起异常发酵、腐败,产生大量毒素,将会对病人的心理、生理产生影响,严重时影响到疾病的治疗与恢复[2].先兆流产病人保持大便通畅是保胎成功非常重要的一步,现将先兆流产病人便秘的原因分析及护理介绍如下.

    作者:徐碧芳 刊期: 2010年第03期

  • 106例新生儿二次断脐体会

    新生儿脐部是病原微生物入侵的特殊门户,极容易发生局部感染,若处理不当,容易引起新生儿脐炎和出血[1].二次断脐有预防新生儿脐炎、脐部出血和缩短脐部脱落时间的作用.

    作者:魏卫红;张新红;王盘妹 刊期: 2010年第03期

  • 浅谈手术室的无菌管理

    手术室是医院的关键科室,手术室的感染控制与无菌管理是保证外科手术成功的重要环节.只有加强对手术室无菌管理重要性的认识,加强手术室的消毒隔离措施,才能保证外科手术安全正常地进行[1-3].

    作者:陈宁 刊期: 2010年第03期

  • 组长负责制在神经内科护理排班中的应用

    护理工作中的排班应以病人的护理需求为依据,根据工作任务、内容,结合人力及时间等情况进行合理安排,才能使各班工作紧密衔接惯性运转.既保证护理质量及护理安全,又可使护理人员明确职责,做到各尽其责.2009年3月开始,我科根据自身情况,试行组长负责制的排班模式,在危重病人多、新护士多的情况下,重新调整护士岗位、工作职责和流程,以护理组长率领的责任小组形式开展工作[1].在不增加护理人员的情况下,合理安排人力,保证病人得到及时、正确的治疗,充分发挥个人效能,提高了团队工作效率.现介绍如下.

    作者:黄萍 刊期: 2010年第03期

  • 晚期血吸虫病人健康知识及行为干预体会

    在临床护理过程中,我们根据不同类型晚期血吸虫病人的特点,有针对性地对病人进行健康知识行为干预,使病人知道晚期血吸虫病的相关知识和自我护理技能,同时宣传党和政府对晚期血吸虫病病人的救助政策,以达到晚期血吸虫病病人配合治疗,促进疾病早日康复的目的.现将对我院收治21例晚期血吸虫病病人进行健康知识行为干预的体会介绍如下.

    作者:胡年莉;胡晓艳 刊期: 2010年第03期

  • 住院病人满意度情况分析

    目前医疗机构正面临着日益激烈的市场竞争,医疗服务的竞争已不再局限于医疗质量和价格.如何提供好的服务并使之有别于竞争对手,将成为重要的竞争因素[1].怎样提供满意的服务是医院质量管理的重要课题,病人满意度调查作为一种工具,从病人角度来考察医院的服务质量及病人对医院的忠诚度,从而为医院管理层提供信息,并据此作为制订改进措施和服务发展策略的一种依据[2].

    作者:任莉 刊期: 2010年第03期

  • 妇科恶性肿瘤病人化疗期间的护理

    [目的]探讨妇科恶性肿瘤病人化疗期间的护理措施.[方法]对145例病人加强基础护理和心理护理,密切观察和及时处理化疗的毒副反应,为病人提供全方位的整体护理.[结果]病人均能积极配合治疗,化疗引起的副反应降低.[结论]对化疗病人提供全方位整体护理,能够减轻病人的痛苦,保证化疗疗程完成,提高病人生存质量.

    作者:谢秋如;陈少云;曾丽敏 刊期: 2010年第03期

  • 垂直法注射低分子肝素的探讨

    探讨减少低分子肝素不良反应的注射方法,垂直法注射低分子肝素能够有效降低不良反应的发生率,对减轻病人紧张心理及病痛有积极的作用.

    作者:段娜 刊期: 2010年第03期

  • 梅毒合并妊娠妇女分娩期的护理

    针对妊娠梅毒,积极给予对症治疗、心理支持,加强分娩期护理及新生儿有效的监测和护理,确保母婴平安.

    作者:彭秋凤 刊期: 2010年第03期

  • 高血压性鼻出血病人的健康教育及护理

    鼻出血是临床上常见的一种症状,也是耳鼻咽喉科常见急症之一,临床上占耳鼻咽喉科住院病人的20%左右.鼻出血可轻可重,轻者则见鼻涕中或咳痰中带血;重者则流血不止,若反复出血可导致贫血,若出血量大,甚至可导致出血性休克,危及病人生命[1].鼻出血可以是局部的原因,也可以是全身性疾病在鼻部的表现,如常见的疾病是高血压.健康教育则是通过教育手段或方法帮助人们学习获得保持或恢复健康的知识,自觉地培养关心健康的态度,形成健康的行为,从而使人们达到佳的健康状态[2].

    作者:林惠敏 刊期: 2010年第03期

  • 传染病医院手术室护生带教初探

    毕业实习是护生转变为护士的必经阶段,是其书本知识转化为实践能力的关键点.我科是以收治肝病病人为主的手术室,承担着护理实习生的毕业轮转任务.如何让护生在1个月的实习期内熟悉并掌握传染病医院手术室的相关知识,现将带教体会介绍如下.

    作者:曹梦如 刊期: 2010年第03期

  • 标识腕带在呼吸科特殊病人安全管理中的应用

    在临床护理工作中,确认病人身份对于确保各项护理工作准确进行是至关重要的.实际工作中往往由于病人意识不清、重症昏迷、无自主能力、语言表达障碍等诸多因素,使病人身份不能及时、准确得到确认,给临床治疗和护理工作带来不便,我科自2008年1月起对特殊病人实施标识腕带确定身份新举措,效果较好.现介绍如下.

    作者:梁国琴;丁建青 刊期: 2010年第03期

  • 重症医学科护理人力资源管理相关问题探讨

    护理人力资源的配置是指对护理人员进行恰当有效的选择,以充实组织机构中所规定的各种职务,完成各项护理任务,人力配置是否合理,比例是否合适,直接影响到护理工作效率、护理质量、服务水平和成本消耗,甚至影响到护理人员的流失.

    作者:闫桂云;闫丽娜;陈娥 刊期: 2010年第03期

  • 临床带教中运用赏识教育的体会

    [目的]总结赏识教育在临床带教中的应用体会.[方法]回顾性总结采用赏识教育带教181例90后护生的经验及做法.[结果]护生出科理论考试、操作考试、护生沟通表达能力及师生关系较前提高.[结论]赏识教育在临床带教中的应用能提高护生工作积极性及学习兴趣,密切师生关系,增加病人满意度.

    作者:雷燕 刊期: 2010年第03期

  • 护患沟通障碍的原因分析及防范措施

    护士与病人之间的沟通是指护士在护理病人中的信息传递、交流和理解过程,是护士做好心理护理的主要表现形式和手段,是完成护理任务的重要保证.但临床上由于各种原因引起护士与病人之间的沟通非常有限,使心理护理的效果受到一定影响.本文就护患沟通障碍的原因进行了分析,并总结出了防范措施.

    作者:王艳春;于金香;俎玉焕 刊期: 2010年第03期

  • 病人穿病号服的现状调查

    [目的]为更好健全落实病号服管理制度,不断提高病人对病号服的满意度,加强医院人性化服务.[方法]采用普查的调查方式,按不同科室、性别、文化程度、职业、年龄对200例住院病人进行问卷调查,采用χ2检验进行统计分析,了解病人对穿病号服的态度及影响因素.[结果]不同科室、性别、文化程度、职业、年龄的病人在态度及影响因素存在统计学意义.[结论]穿病号服是住院病人的标志,是服务的中心,建立严格的病号服清洗、消毒管理制度,设计合理、款式新颖的病号服,加强健康宣教,不断提高病人对穿病号服的满意度.

    作者:戴美芬 刊期: 2010年第03期

全科护理杂志

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