游晓东
[目的]探讨在急救中心带教中培养实习护生综合能力的措施.[方法]首先对实习护生进行评估,根据评估结果制订充分的带教计划并按计划实施,注重个体差异,采取多种教学方法,全面提升实习护生的专业知识、急诊抢救技能、适应急诊科工作的能力.[结果]实习护生综合能力得到提高.[结论]在急救中心护理带教中,应从知识、技能、态度三方面着手,提高实习护生的综合能力.
作者:王春英;王砚 刊期: 2009年第31期
分析传统教学评价存在的缺陷和问题,探讨在护理教育中实施发展性教学评价.强调发展性教学评价应重视能力的培养,重视精神特质塑造,重视学习过程,提倡评价主体多元、标准多元、方式多元,以利于学生更好地建构自己的知识体系,促进全面发展.
作者:陈丽华;陈圣钢 刊期: 2009年第31期
[目的]总结腰椎间盘突出症行经后路椎间盘髓核摘除术的临床康复护理措施.[方法]回顾性分析80例腰椎间盘突出症行经后路椎间盘髓核摘除术病人的临床资料.[结果]本组80例腰椎间盘突出症病人术后切口甲级愈合,无并发症发生;随访12个月~24个月,优60例,良18例,一般1例,差1例,优良率97.5%.[结论]加强围手期及康复期的护理干预有利于腰椎间盘突出症行后路椎间盘髓核摘除术病人的康复效果.
作者:吴爱华;陈洪 刊期: 2009年第31期
[目的]总结系统性红斑狼疮性肾损害(LN)病人的中西医结合护理措施.[方法]回顾性分析42例LN病人的临床资料.[结果]本组42例LN病人经系统规范治疗及中西医结合护理28 d~36 d后,病情好转稳定,有效地促进了病人的康复和预防疾病的复发.[结论]通过对LN病人进行中西医结合护理,有利于病情控制和疾病康复,预防了复发.
作者:刘社娟;李晓勇;侯萃 刊期: 2009年第31期
[目的] 落实<护士条例>,规范医院护理工作.[方法]对目前我院护理工作中存在的问题进行分析,通过提高思想认识,重视护理工作;科学合理配置护士,增加临床一线护理人员;提高聘用人员待遇,稳定护理队伍;落实服务理念,规范护理行为;加强护理队伍建设,提高护士综合素质.[结果]提高了护理工作质量.[结论]<护士条例>的落实,促进了护理工作规范化发展.
作者:宋丽花 刊期: 2009年第31期
总结214例骨科病人的健康教育措施,包括健康教育阶段、健康教育内容和健康教育的方法等.
作者:付琨 刊期: 2009年第31期
[目的]总结先天性唇腭裂新生儿的护理体会.[方法]回顾性分析21例先天性唇腭裂新生儿的临床资料.[结果]本组21例先天性唇腭裂新生儿住院期间均未发生上呼吸道感染、新生儿肺炎、窒息等并发症,母乳喂养率95%.[结论]加强先天性唇腭裂新生儿的护理有利于预防并发症的发生.
作者:陈少青;陈婉媚;李燕虹 刊期: 2009年第31期
[目的]了解中学生对乙型肝炎认知状况,探讨其健康干预对策.[方法]采用问卷调查法对147名中学生进行乙型肝炎认知状况及健康状况进行调查分析.[结果]中学生对乙型肝炎基本知识和预防知识的知晓率较低.[结论]应加强中学生的乙型肝炎健康教育,并采取相应的健康干预对策.
作者:鲍艳;沈旭慧 刊期: 2009年第31期
病人自控镇痛(patient-controlled analgesia,PCA)是一种较新的手术后疼痛治疗技术.2007年12月-2008年12月我科对150例断指再植术后病人采用PCA进行止痛,经过1年的临床观察,取得了良好的效果.现报告如下.
作者:牛纪娥;王河义 刊期: 2009年第31期
[目的]观察改进的保留灌肠法治疗慢性盆腔炎的疗效.[方法]将100例慢性盆腔炎病人随机分为观察组和对照组,每组50例,对照组采取传统保留灌肠法,观察组采用改进保留灌肠方法.观察并比较两组病人保留灌肠效果,包括插管长度、耐受情况、药液保留时间(>2 h)、病人坠胀感和药液外溢情况.[结果]观察组病人插管长度、耐受情况、药液保留时间均优于对照组(P<0.05);观察组病人发生坠胀感和药液外溢少于对照组(P<0.05).[结论]改进的保留灌肠法治疗慢性盆腔炎的效果明显.
作者:付丽珍 刊期: 2009年第31期
床边交接班制度是病区常规工作之一,是加强护理工作连续性,保证病人治疗、护理不间断的必要措施[1].重症监护病房(ICU)作为危重病人集中治疗的单位,其病人病情危重、变化快,治疗、护理项目多且连续性强,各种信息多且复杂零碎.为连续观察病人病情变化,不间断治疗及护理,保证医疗护理安全,严谨规范的床边交接班是重要有效手段.我院进行了心脏外科ICU护士床边交接班的规范化管理,效果满意.现介绍如下.
作者:闫秀英 刊期: 2009年第31期
[目的]探讨强化健康教育对糖尿病病人治疗依从性的影响.[方法]回顾性分析50例糖尿病病人进行强化健康教育的临床资料.[结果]本组50例糖尿病病人健康教育后治疗依从程度明显提高.[结论]强化健康教育可提高糖尿病病人的治疗依从性.
作者:刘海燕;周敏 刊期: 2009年第31期
分析影响病人临床用药效果的各种因素,提出药物合理应用、安全应用的相应对策,以确保药物治疗发挥大功效.
作者:高彦青;孔建英 刊期: 2009年第31期
[目的]总结胸腔镜下胸交感神经切断术治疗手汗症的护理措施.[方法]回顾性分析89例手汗症病人行胸腔镜下胸交感神经节切断术治疗的临床资料.[结果]本组病人均手术成功,恢复顺利,无严重并发症;21例手术后不同程度出现双下肢、胸背部代偿性出汗,7例并发气胸,经密切观察和治疗3 d~5 d均痊愈出院.[结论]加强手汗症病人行胸腔镜下胸交感神经切断术的护理是手术成功的重要保证.
作者:汤小莉 刊期: 2009年第31期
当前,传染病虽然不是危害我国人民身体健康的主要疾病,但传染病仍是常见病(乙型肝炎、麻疹、腮腺炎等)、多发病(手足口病不断多区域暴发、流行).新的传染性疾病,如人类获得性免疫缺陷综合征(acquired immune deficiency syndrome,AIDS)、严重急性呼吸综合征(severe acute respiratory syndromes,SARS)、人禽流感的流行造成的危害已为世人共知.因此,传染病的防治工作不容放松.但是临床带教中发现,实习护生对传染病普遍存在恐惧心理,表示在可选择的情况下会拒绝到传染科实习或工作;传染病理论知识贫乏;理论上掌握一定的防护知识,实际工作中已掌握的防护知识没有形成正确的防护行为.2007年6月-2008年4月对360名实习护生进行传染病相关知识调查分析.现报告如下.
作者:徐明侠 刊期: 2009年第31期
[目的]了解乳腺癌病人行根治术前后的焦虑状态,为心理评估和心理护理提供科学依据.[方法]采用问卷调查法,应用焦虑自评量表(SAS)对78例乳腺癌根治术病人的焦虑状态进行调查分析.[结果]乳腺癌根治术病人手术前后SAS评分均高于常模组(P<0.05),且手术前SAS评分显著高于手术后(P<0.05).[结论]乳腺癌根治术病人手术前后存在不同程度的焦虑及焦虑状态,亟须加强相应的心理护理.
作者:姚晚侠;姚聪;许培查;吕爱丽;王娣秒;方华;郭晓原 刊期: 2009年第31期
总结护士长适应学科发展,加强护理管理的体会,强调应转变观念,提高管理能力,提高护理质量.
作者:张琼 刊期: 2009年第31期
[目的]总结体外循环心内直视术后小儿高热惊厥的临床观察及护理措施.[方法]回顾性分析20例体外循环心内直视术后小儿高热惊厥病人的临床资料.[结果]本组19例预后良好,1例转为癫痫.[结论]加强体外循环心内直视术后小儿高热惊厥的临床观察及护理有利于预后.
作者:刘娜 刊期: 2009年第31期
[目的]探讨血液净化中心护理风险防范措施.[方法]分析血液净化中心常见的护理风险因素,制订相应的干预对策.[结果]减少了护理差错和不良事件的发生,提高了病人满意率.[结论]做好护理风险管理是保证血液净化中心护理质量的重要手段.
作者:韦丽玲;蒋碧玲;莫国华 刊期: 2009年第31期
从技术因素、条件因素、责任因素分析化疗药物血管外渗的原因,提出相应的预防措施.
作者:刘丽丽;李小华;蒋莲 刊期: 2009年第31期