米合日阿衣·阿尔肯;帕丽达·买买提
[目的]探讨“山西护工”就业培训计划实施方法及效果。[方法]通过精准扶贫、集中授课、临床实践等方法实施培训计划,培训结束时调查护工对培训安排的满意度,并在护工进入临床岗位11 d 后,调查护士长、护士、病人及家属对护工工作的满意度。[结果]护工对培训安排的满意度和护士长、护士、病人和家属对护工工作的满意度均较高。[结论]医院管理者应高度重视护工就业培训管理工作并不断革新,以满足医院和病人的需要。
作者:石美霞;燕媛媛;张绍果 刊期: 2017年第05期
[目的]调查与分析护理专业大学生专业适应性现状。[方法]采用一般资料问卷和大学生专业适应性量表对某护理专业全日制本科840名大学生进行调查。[结果]护理专业大学生专业适应性处于中上水平,但也有不少大学生表现出极其不适应;不同性别、年级、志愿选择、专业偏好大学生专业适应性不同(P<0.05)。[结论]护理专业大学生专业适应性有待提高,应尊重和支持大学生选择的自主性,创造良好的专业适应环境,并根据大学生专业适应性特点加强专业适应辅导。
作者:邓雯睿;汪璐璐;刘安诺 刊期: 2017年第05期
[目的]探讨基于O2O 平台的护理干预在社区自理缺陷病人中的应用效果。[方法]选取102例社区自理缺陷病人随机分为观察组和对照组,观察组利用O2 O 平台对病人进行护理,对照组给予常规出院指导和电话随访,干预1年后比较两组病人的生活自理能力、生存质量、遵医情况、对护理工作的满意度和并发症发生时间。[结果]干预1年后,观察组病人生活自理能力、生存质量、遵医情况、对护理工作的满意度高于对照组,并发症发生时间低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]基于 O2O 平台对社区自理缺陷病人进行护理,可有效提高病人的自理能力、生存质量、遵医行为和满意度,减少并发症的发生时间。
作者:荣柳;贾书磊 刊期: 2017年第05期
[目的]探讨延续性护理在社区老年糖尿病病人中的应用效果。[方法]选取济南市某三级甲等医院好转出院的100例老年糖尿病病人随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用社区常规护理,观察组在社区常规护理的基础上进行延续性护理,干预前及干预6个月后比较两组病人的空腹血糖、糖化血红蛋白等疾病相关代谢指标和自我管理能力情况。[结果]干预6个月后,除体重指数和吸烟外,观察组病人的疾病有关代谢指标和自我管理行为均优于对照组(P<0.01)。[结论]延续性护理能够有效提高社区老年糖尿病病人的自我管理能力,改善疾病相关代谢指标。
作者:解源源;刘学梅 刊期: 2017年第05期
[目的]探讨高龄老年病人出院1年内日常生活能力与抑郁状况的相关性。[方法]随机选取某三级甲等医院高龄老年病人310例,分别于出院时、出院3个月及出院1年采用一般资料调查表、日常生活能力量表和老年抑郁量表进行问卷调查。[结果]随着出院时间的延长,高龄老年病人日常生活能力逐渐恢复,抑郁情绪逐渐减轻;在出院3个月和出院1年时,高龄老年病人的日常生活能力与抑郁呈负相关(P<0.05)。[结论]应将医院的延续性护理和社区的卫生保健结合起来以提高出院的高龄老年病人的健康水平。
作者:宋晓琳;靳修;芦鸿雁;胡宁宁 刊期: 2017年第05期
[目的]了解三级甲等综合医院“80后”护士卫生法律法规知识掌握现状。[方法]调查418名“80后”护士对《护士条例》《医院感染管理办法》《侵权责任法》的掌握情况,分析学历、性别、护龄、婚姻状况等对护士卫生法律法规掌握情况的影响。[结果]护士专业法律知识掌握情况有待加强,不同护龄护士法律法规掌握情况不同(P<0.05)。[结论]应加强“80后”护士卫生法律知识的继续教育和培训。
作者:杨艳;龚雨;刘艳;梁维维 刊期: 2017年第05期
[目的]基于CIPP模型和柯式模型构建科学、合理的肿瘤专科护士培训评估体系。[方法]以CIPP模型和柯式模型为指导,采用德尔菲法对35名专家进行两轮函询,建立肿瘤专科护士培训评估体系。[结果]第一轮和第二轮专家函询的权威系数分别为0.87,0.90,三个等级指标的肯德尔协调系数分别为0.46,0.37,0.31,终构建包含4个一级指标、12个二级指标及42个三级指标的肿瘤专科护士培训评估体系。[结论]专家的积极系数和权威系数均较高,研究结果可靠,构建的肿瘤专科护士培训体系对今后肿瘤专科护士的培训、评价具有参考价值。
作者:陈丽;王丽;钟新娥;佟蕾 刊期: 2017年第05期
[目的]调查江苏省苏北地区养老机构护理员养老相关知识掌握情况。[方法]采用自行设计的调查表对25所养老机构的257名护理员进行调查。[结果]257名养老护理员中仅有38人有护士执业证书,有护士执业证书的养老护理员养老护理知识掌握情况优于无护士执业证书的养老护理员(P<0.05)。[结论]苏北地区养老机构护理员结构不合理,专业水平较低,缺乏养老相关知识,需加强养老机构养老护理员的职业培训。
作者:韩静;唐娟;张晓萍;谭迎春 刊期: 2017年第05期
[目的]探讨中青年和老年脑卒中病人过渡期康复状况及其照顾者负担的影响因素。[方法]采用一般资料调查表、改良 Bar-thel指数评定量表、移动指数量表(RMI)、抑郁自评量表(SDS)对我院康复科出院6个月的脑卒中病人进行横断面调查,并对中青年和老年脑卒中病人的康复状况和照顾者负担进行比较,探讨照顾者负担的影响因素。[结果]中青年和老年脑卒中病人在每周康复锻炼、功能障碍种数、抑郁情况、改良Barthel指数、移动指数和照顾者负担方面差异有统计学意义(P<0.05);多因素分析显示:抑郁、饮酒、个人收入满意渡是中青年和老年脑卒中病人过渡期照顾者负担的影响因素。[结论]应根据脑卒中病人不同年龄实施不同的过渡期康复护理措施,同时要对照顾者采取有针对性的措施,以减轻照顾者负担,提高照顾质量。
作者:李思敏;刘祚燕;杜春萍 刊期: 2017年第05期
[目的]了解乳腺癌病人自我超越和创伤应激障碍现状,并分析两者的相关性。[方法]采用一般资料问卷、自我超越量表和创伤后应激障碍筛查量表对487例乳腺癌病人进行调查。[结果]乳腺癌病人的自我超越得分为(39.64±8.32)分,创伤后应激障碍得分为(40.58±10.84)分;自我超越与创伤后应激障碍总分及各维度均呈负相关(P<0.05)。[结论]在制定乳腺癌病人治疗和康复计划时,应重点关注病人自我接纳和寻找生命意义等自我超越方面的问题,减少应激障碍的发生。
作者:王晶 刊期: 2017年第05期
[目的]探讨强化论在重症监护室实习护生安全管理中的应用效果。[方法]选取在重症监护室实习的护生118人随机分为观察组和对照组,观察组使用强化安全文化的方法进行安全带教管理,对照组采用常规带教方法,比较两组护生护理安全评价得分和操作、理论考试成绩,以及不良事件的发生率和主动上报率。[结果]观察组不良事件的发生率低于对照组,主动上报率、护理安全评价得分、操作和理论考试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]应用强化论的带教方式能强化实习护生的安全意识和行为,减少不良事件的发生,提高不良事件主动上报率。
作者:孔小雪;方英英;孙淑华;李秀珍;李华英 刊期: 2017年第05期
[目的]探讨武汉地区肝硬化病人的饮食行为习惯与其预后的关系。[方法]对268例肝硬化病人的饮食行为习惯进行调查,采用Child Pugh分级评价其预后情况,比较不同饮食行为习惯病人的预后,分析肝硬化病人的饮食行为习惯与其预后的关系。[结果]268例肝硬化病人中Child Pugh分级为 A级、B级和C级的病人比例分别为8.21%,61.19%,30.60%;Child Pugh分级为A级的病人每日用餐次数<3次的比例和每日肉类食物、脂肪的摄入量及饮酒率均较B级和C级病人低(P<0.05),每日用餐次数≥3次的比例和每日鱼类、豆类、蛋类、乳类、蔬菜类、蛋白质的摄入量较B级和C级病人高(P<0.05);Logistic 多元回归分析显示:肝硬化病人的每日用餐次数、食物种类、食物营养素、饮酒情况与其预后相关。[结论]武汉地区肝硬化病人的饮食行为习惯与其预后相关,对病人进行饮食行为干预有助于改善其预后。
作者:章晓云;邓俊黎;张霓;王静;颜瑾;叶婷 刊期: 2017年第05期
[目的]探讨混合式学习理念在翻转课堂教学中的应用效果。[方法]选取72名护生随机分成对照组和试验组,对照组采用传统教学法,试验组采用基于翻转课堂的混合式教学方法,在两轮教学后对护生急救知识掌握情况、自主学习能力进行评价,并调查试验组护生对教学方法的评价。[结果]进行两轮教学后,试验组护生急救知识掌握情况和自主学习能力得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组护生对教学方法的评价较好。[结论]基于翻转课堂的混合式教学有利于激发护生的学习兴趣,促进护生对急救知识的掌握,提高护生自主学习能力。
作者:陈素贞;周家梅;江智霞;魏其梅;蒋德玉;罗丹 刊期: 2017年第05期
[目的]探讨集束化肺康复干预策略对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期病人生活质量的影响。[方法]对出院的29例 COPD稳定期病人进行集束化肺康复干预,干预前及干预6个月后采用圣乔治呼吸问卷对病人进行评估并测定病人的6 min步行距离(6 MWD)。[结果]干预6个月后,病人的呼吸症状、活动度、疾病影响和总分均明显下降(P<0.01),6 MWD明显提高(P<0.01)。[结论]集束化肺康复干预策略能有效改善COPD稳定期病人的生活质量。
作者:潘建芬;华卓君;陆秀娟;高泉 刊期: 2017年第05期
[目的]探讨恒温足底隔姜灸缓解行腹腔镜腹部手术病人术后不适的效果。[方法]选取120例行腹腔镜腹部手术病人随机分为对照组和试验组,对照组采用常规术后护理,试验组在常规护理的基础上于术后6h 进行恒温足底隔姜灸,比较两组病人术后8 h、12 h、24 h、48 h肩痛、腹胀、恶心、呕吐的发生情况。[结果]两组病人术后不同时间腹胀、恶心、呕吐发生率比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]术后6 h给予腹腔镜腹部手术病人恒温足底隔姜灸能有效缓解病人的术后不适。
作者:黄华勇;李莉;李德钢;周丽;蒋民鸣;韦爱雄 刊期: 2017年第05期
[目的]编制适用于评价空巢老人社会支持度的量表,并进行信效度检验。[方法]在查阅文献的基础上,通过访谈法和专家咨询法编制空巢老人社会支持度量表的条目池,便利抽取198名社区空巢老人进行预调查,采用 Pearson相关分析、探索性和验证性因子分析等方法对问卷进行分析。[结果]量表总Cronbach’sα系数为0.803,内容效度为0.958,形成包括实际支持、行为支持、信息支持和情感支持4个维度19个条目的空巢老人社会支持度量表。[结论]编制的空巢老人社会支持度量表信效度良好,可用于评估空巢老人的社会支持度。
作者:黄素芬;陈丽霞;叶毅敏;龚国梅;石国凤 刊期: 2017年第05期
[目的]探讨新疆高校不同层次、不同民族护生职业认同现状。[方法]采用半结构式深入访谈法对新疆某护理学院不同层次、不同民族的20名护生进行访谈,并对访谈资料进行分析。[结果]共提炼出对护理职业的认识、选择护理专业的原因、从事护理职业获益感、护理教师传递的信息以及护生对教师的期望、护生对自己以及护理职业的期望5个主题。[结论]不同层次、不同民族护生对护理职业认识不同,护理教育者应给予不同层次、不同民族护生有针对性的教育,以提高护生的职业认同感。
作者:米合日阿衣·阿尔肯;帕丽达·买买提 刊期: 2017年第05期
[目的]了解西安市城乡妇女乳腺癌健康知识认知现状和差异,为开展乳腺癌的健康教育提供依据。[方法]对西安市城乡居住地的300名妇女进行问卷调查,比较不同居住地、年龄妇女的乳腺癌认知差异。[结果]西安市农村妇女乳腺癌认知总分低于城市妇女(P<0.05),中年和老年城乡妇女乳腺癌认知总分不同(P<0.05)。[结论]应加强对农村中老年妇女的乳腺癌知识的健康教育。
作者:宋梅;马润鑫;郭林静;李爽;吴新娜;张传娇 刊期: 2017年第05期
[目的]探讨高职高专院校不同学历护生心理控制源与学业拖延的相关性。[方法]采用大学生学业拖延量表和内在性、有势力的他人及机遇量表对599名不同学历在校护生进行问卷调查。[结果]不同学历护生有势力的他人、机遇和学业拖延评分不同(P<0.05);心理控制源对不同学历护生学业拖延具有预测作用。[结论]不同学历护生学业拖延有各自的特点,应根据其特点采取针对性干预措施,逐渐使其心理控制源由外控向内控转变,减少学业拖延。
作者:王金仙;吴蓉;武江涛;赵文欢;尚战阳;龚英 刊期: 2017年第05期
[目的]总结腹股沟嵌顿疝病人急诊一期无张力疝修补术的术后护理措施。[方法]对56例腹股沟嵌顿疝行急诊一期无张力疝修补术术后病人给予心理疏导、切口管理、血糖控制、加强病情观察、积极预防并发症和出院指导等护理措施。[结果]56例病人发生尿潴留6例、便秘4例、肺部感染3例、吻合口漏1例、深静脉血栓形成1例、切口感染1例,住院(6.27±0.88)d,出院后无一例病人疝复发。[结论]对腹股沟嵌顿疝行急诊无张力疝修补术后病人做好术后护理,可提高手术治疗效果,防止疝复发。
作者:高旭平;白永韬 刊期: 2017年第05期