学术投稿

红霉素软膏治疗浅度烧伤并发湿疹效果好

孟丽霞;陈宝元

关键词:红霉素软膏, 治疗, 浅度烧伤, 效果满意, 湿疹, 病人
摘要:我科自1996年以来采用红霉素软膏治疗浅度烧伤并发湿疹病人,效果满意.现介绍如下.
护理研究杂志相关文献
  • ICU护士需求调查

    ICU是对急诊重症病人进行集中治疗和护理的场所.病人常涉及多系统和多脏器的损害及衰竭,病情危重多变,常处于死亡边缘[1].ICU护士每天都受到垂死和死亡现象的刺激,承受着巨大的精神及心理压力.长时间在ICU工作,易患神经衰弱、失眠、焦虑、内分泌失调、体重减轻等身心疾病.为了解ICU护士的心理需求,我们对佛山市4所医院86名ICU护士进行了调查.现将调查结果报告如下.

    作者:袁卫红;张莉;李满华;郭少英;冯妙坚 刊期: 2003年第11期

  • 输注脐血致血压升高1例

    将脐血代替骨髓、外周血干细胞用于治疗再生障碍性贫血、白血病等难治之症,解决了人类白细胞抗原(HLA)配型不完全相同的同胞间的移植.加之其移植后移植物抗宿主病(GVHD)的发生率低而轻,吸引了愈来愈多的医务工作者涉足这一领域.我科自1998年至2002年共行脐血移植5例,均取得较好疗效.1例患儿输注脐血后引起血压升高.现报告如下.

    作者:李娜;黄建萍;杨小燕;于洁 刊期: 2003年第11期

  • 压力绷带用于冠状动脉造影后穿刺局部止血的效果观察

    心血管介入性诊断和治疗过程结束后,护理的主要目的是发现动脉局部穿刺点的相关并发症[1].本研究的目的旨在描述冠状动脉造影后初6 h局部动脉的出血情况,确定应用压力绷带防止出血是否有效.

    作者:刘鹏;郑小琴;卢才义;刘玲玲;王士雯 刊期: 2003年第11期

  • 癫痫儿童的家庭护理

    癫痫是一种由于脑功能异常所致的慢性疾病,临床表现为反复发作的惊厥。惊厥发作是由于脑神经元异常过度同步放电所产生的突发性、一过性的行为改变,包括意识、运动、感觉、情感、认知等方面的短暂异常。我国人群的癫痫发病率为0.33%~0.58%,半数以上在10岁以内起病[1]。

    作者:姜云仙 刊期: 2003年第11期

  • 护理高职教学改革探索

    几年来护理高职教育的发展,在我国各个护理院校,对其教学理念、教学方法、教材建设、培养方向和人才定位等方面均处在探索和改革之中[1].为摸索出一条切实有效的护理高职教学改革之路,我院护理系自成立以来深刻分析了护理高职教育的现状,在教育理念、教学方法、课程体系、评价方式等方面进行了一些探索.希望对护理高职教育的发展做一些有益的尝试.

    作者:朱红;王肇俊;屈玉明;王益锵 刊期: 2003年第11期

  • Amplatzer封堵装置介入治疗动脉导管未闭的护理

    动脉导管未闭(PDA)为常见的先天性心脏病,在先天性心脏病中占第三位[1].传统的治疗方法为开胸手术切断或结扎[2].

    作者:裘文娟 刊期: 2003年第11期

  • 楚天舒心贴用于输液外溢

    在临床治疗中,静脉输液外溢常有发生,输液外溢药物会使局部组织产生不同程度的炎症反应,表现为局部肿胀、疼痛、淤血.1 a来我科对静脉输液外溢者采用楚天舒心贴外贴(硝酸甘油贴膜),疗效满意.现报告如下.

    作者:苏飞群 刊期: 2003年第11期

  • 调整手术间湿式清扫时间的效果观察

    晚间空气消毒、晨间湿式清扫是手术室多年来的护理常规,但在工作实践中我们发现晨间湿式清扫也存在着不妥之处.为此,我们从1998年至今对手术间清扫时间进行了调整,在保留急症手术间的前提下,将其他手术间晨间湿式清扫时间改为晚间湿式清扫后备用,并对我院两个无空气净化装置手术间的晨间与晚间湿式清扫效果进行了实验性研究.现将结果报告如下.

    作者:褚兰华;刘宝梅;吴元俊;刘英;陈平 刊期: 2003年第11期

  • 针对烧伤病人焦虑、抑郁状况进行健康教育

    我院自1996年开展以病人为中心的整体护理以来,即开展了健康教育,但效果不理想.问题在于未根据病人的具体情况进行有针对性的健康教育,而是千篇一律的标准化形式,以至于影响了健康教育的效果[1].为此,作者自2002年1月至8月利用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对病人进行调查,为实施针对性的健康教育提供依据.

    作者:张建融;邓雪风;曹英 刊期: 2003年第11期

  • 奖金ABC制在护理管理中的应用

    目的:为充分调动模式病房护理人员的工作积极性和主观能动性,提高整体护理质量.方法:设计考核内容及分值,每月对每位护士进行综合考核,将分值与奖金挂钩,奖金实行ABC制.结果:护士的综合素质、病人的满意度和分级护理质量都有一定程度的提高.结论:实行奖金ABC制可提高整体护理质量.

    作者:汪忠秀;程绵霞 刊期: 2003年第11期

  • 手术室护士在职培训效果的评估

    目的:进一步提高手术室护理人员的业务素质、实际操作能力和护理管理水平,适应外科医疗技术的飞速发展需要.方法:选取佛山市直属4所医院的手术室护士112名,其中52名按在职培训计划实施培训(实验组),其余60名作为对照组.培训结束后进行护士自评和医生满意度调查.结果:实施组护士在解决实际问题能力、潜力发挥、器械保养、仪器使用、手术配合到位、主动参与管理等方面明显好于对照组(P<0.05).结论:在职培训是培养临床第一线高质量专业护士的有效方法.

    作者:汤梅枫;陈雯玮;蒋细英 刊期: 2003年第11期

  • 介绍一种简易输液加压器

    在抢救休克、低血压综合征、脑出血等危重病人时,需要迅速建立静脉通道,在短时间内输入大量的液体.为了提高有效的输注速度,笔者设计了一种结构简单、使用方便的输液加压器,经临床165例次应用,效果满意.现介绍如下.

    作者:刘青霞;尉睿;段栋娥 刊期: 2003年第11期

  • Wistar大鼠Ⅱ度烫伤模型的建立

    目的:探索实验研究中所需大鼠Ⅱ度烫伤模型建立的实验条件.方法:将8只Wistar大鼠随机分成两组,每组4只.选取腹部作为烫伤部位.第1组烫伤条件为99℃,持续3 s;第2组烫伤条件为99℃,持续10 s.烫伤前取自身对照组织在光镜下观察病理切片.烫伤后对局部组织进行大体观察和光镜下病理切片观察.结果:第1组大鼠为浅Ⅱ度烫伤,第2组大鼠为深Ⅱ度烫伤.结论:两组烫伤模型的制作均符合实验要求.烫伤温度为99℃、持续时间3 s即可制作出Wistar大鼠浅Ⅱ度烫伤模型.因此,拟选取第1组实验条件进行实验.

    作者:张立颖;李亚洁;扬磊;张进华;李亦蕾 刊期: 2003年第11期

  • 医院应重视临床护理专家的培养

    临床护理专家(CNS)是指在某专科或专病具有较高水平的护理人才,也称为专科护士.其主要角色功能包括临床实践、护理会诊、护理研究、护理教学以及护理管理等五大基本职能.

    作者:王艳慧 刊期: 2003年第11期

  • 莫沙比利治疗糖尿病性胃轻瘫临床观察

    2001年1月至2002年6月,笔者观察了莫沙比利治疗以呕吐为主的糖尿病性胃轻瘫25例,并与吗丁啉进行对照,疗效较满意.现报告如下.

    作者:李小英 刊期: 2003年第11期

  • 第六讲 队列研究设计

    队列研究(cohort study)属前瞻性研究,又称群组研究和定群研究.即选择一个尚未发生所研究疾病或事件的人群,根据有无暴露于某研究因素的情况,将其分为暴露组和非暴露组,随访观察一定时间后,比较两组的发病率或死亡率或事件发生率,计算其相对危险度等指标,以判断研究因素与疾病(事件)的关系和验证病因或事件发生原因的假说.

    作者:李远贵;张茹英 刊期: 2003年第11期

  • 1例宫颈残端癌伴膀胱浸润病人的护理

    据国外文献报道,宫颈残端癌的发生率约占次全子宫切除术的1.30%~1.63%,占宫颈癌的0.5%~1.0%.国内文献报道约占宫颈癌的0.43%~0.90%.其主要症状和宫颈癌完全一样,表现为阴道流血及白带增多[1].我院于2002年9月10日收治了1例宫颈残端癌伴有膀胱浸润病人,现将有关护理报告如下.

    作者:庄秋英 刊期: 2003年第11期

  • 天使 天职

    时光飞逝,转眼毕业已20 a了.无数个日日夜夜的护理工作,使我明白了不少道理.

    作者:孟彩萍;李翠绒 刊期: 2003年第11期

  • 心理护理在婴幼儿浅静脉留置针置入术中的应用

    目的:减少护患矛盾,提高家长对护士操作技术的满意度.方法:选择2001年9月-2002年11月收治的年龄为10个月~18个月、体重超过标准体重10%~20%的急性病患儿80名,随机分成观察组和对照组,在为两组患儿置浅静脉留置针之前除做好一般的解释工作外,对观察组的患儿、家长分别实施前、中、后的心理护理,并将其对护士操作技术满意度与对照组进行比较.结果:两组患儿与家长分离时间存在差异(P<0.001),置入的实际操作时间无统计学意义(P>0.05),而观察组家长对护士的操作技术满意度较高(P<0.005).结论:为婴幼儿做浅静脉留置针置入术过程中,做好心理护理可减少负面影响.

    作者:霍世英 刊期: 2003年第11期

  • 天和追风膏的妙用

    天和追风膏具有温经通络、祛风除湿、活血止痛之功效.传统多用于风湿痹痛、腰背酸痛、四肢麻木等症.现将此药膏外用于腓肠肌痉挛,晕车,效果较好.

    作者:赵梅 刊期: 2003年第11期

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主管:中华护理学会(业务) 山西省卫生厅(行政)

主办:中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院