朱林林
建立和完善医院精神文化,提炼出符合医院自身发展的精神内涵,才能促进医院全面发展,提升医疗服务质量.建设医院精神文化主要包括三方面内容:设立共同愿景、确立医院核心价值观、培育医院精神.中国中医科学院眼科医院在医院自身发展过程中,逐渐认识到医院精神文化建设在医院全面发展中的重要作用,医院新任领导班子经过反复实践,充分发挥全院职工的聪明才智,提出了符合自身发展的精神文化建设思路,医院也迎来发展的一个高峰.
作者:李静;赵惠茹;杨丹;王军平;杨永升;范吉平 刊期: 2014年第04期
中医医疗机构在中医药对外短期培训中发挥着日益重要的作用,与传统中医教育机构相比,自身差异化定位使寻求适合中医药服务贸易事业发展需要成为亟需解决的问题.文章在分析对外培训差异化定位的基础上,提出应增强国际化视野、加强后期维护,以及培训优秀的师资队伍等建议.
作者:徐峰;夏海萍;车慧 刊期: 2014年第04期
目的:调查高职护生临床沟通能力的现状,探讨其影响因素,分析原因,提出对策.方法:以问卷调查形式,对在宁波市医疗中心李惠利医院实习的83名高职护生进行问卷调查.结果:100%的高职护生认为临床沟通非常重要,影响高职护生临床沟通能力的因素很多,其中高职护生临床沟通能力得分受专业知识、护理工作量、环境、患者的信任度等因素影响.班干部组的临床沟通能力得分高于非班干部组(P<0.05).结论:高职护生在临床沟通方面能力欠缺,学校及相关临床带教老师应引起足够的重视.
作者:叶灵晓;张天华;郑亚华 刊期: 2014年第04期
目的:通过对检验科的医院感染原因进行分析,为制定有效的临床预防控制措施提供依据.方法:采用回顾性分析的方法,对检验科的医院感染病因进行分析,总结有针对性的预防管理措施.结果:有效降低了感染科患者的医院感染发生率,提高了患者和家属的满意度.结论:针对感染科的医院感染原因和特点采取有针对性的预防措施,有利于控制医院感染的发生.
作者:吴火伟 刊期: 2014年第04期
“大医精诚”是从医者的职业要求和人格修养的高境界,是习医者的职业方向,是对医护人员职业精神的高度概括.医学生职业精神培养旨在强化学校德育教育的针对性,强化其救死扶伤、敬业奉献的职业责任感和使命意识.
作者:赵杰荣;吴艳茹;赵杰英 刊期: 2014年第04期
门诊是患者与医院接触的窗口,体现着医院的整体服务水平和医疗质量.其中,门诊分诊是门诊服务的重要环节.通过探讨,优化产科门诊分诊管理,为患者提高专业、高效、优质的诊疗服务,并根据患者的不同就诊目的合理安排专科门诊,是提高产科就诊的效率和医院整体服务质量的重要环节.
作者:徐亚平;彭晓红;郑文英 刊期: 2014年第04期
目的:探讨药师参与临床科室备用药品管理的成效,保障临床用药安全.方法:每个临床科室有一名药师参与科室备用药品的管理.具体包括参与备用药品基数的确定,负责相关科室有关药品法律法规及药品知识的宣传、培训,指导科室备用药品分类存放、效期管理、存储管理及特殊药品的管理,并每月一次对科室备用药品管理情况进行监督检查,对存在问题进行分析、指导整改.结果:药师参与科室备用药品管理促进了科室备用药品规范化管理,备用药品管理中不安全因素明显减少.结论:药师参与科室备用药品管理,可以促进科室备用药品管理规范化,保证临床用药安全.
作者:傅耀华;琚玫媛;应海燕 刊期: 2014年第04期
随着医药卫生体制改革的深化和“新医改”的推进,公立医院更加需要通过规范化、专业化、精细化的职业化管理来提升医院运营效率、管理水平和服务能力,而院长的职业化水平成为制约我国公立医院发展的瓶颈.文章通过分析院长职业化的必要性,结合中国中医科学院眼科医院工作实际,探讨成为中医医院职业化院长的素质要求和管理策略.
作者:刘成源;安娜 刊期: 2014年第04期
目的:探讨品管圈活动联合集束化护理在提高手术患者健康教育质量中的应用效果.方法:将2013年2~8月在浙江省绍兴市人民医院普通外科住院的择期手术患者200例按时间段分为对照组和观察组,对照组按常规方法实施传统健康教育,观察组应用品管圈活动联合集束化护理,对两组患者进行健康知识、健康信念、健康行为评价和健康教育满意度的调查.结果:观察组健康知识掌握和信念、行为改变明显高于对照组(P<0.01);并且健康教育满意度(98.4%)也明显高于对照组(86.4%).结论:品管圈活动联合集束化护理可明显提高手术患者健康教育效果及患者对健康教育的满意度,能够有效提高健康教育质量.
作者:钱美秋;赵旦;周红梅 刊期: 2014年第04期
作者针对学校出台新的晋升办法、青年教师面临更大晋升压力的问题,运用问卷法、质性分析方法分析了新办法对青年教师心态的影响,进而从“教师主体”的角度探讨了二级学院如何围绕教师发展做好教师工作的想法,包括把“教师的发展和促进”作为教师工作的落脚点、把“教师的学术职业发展”作为教师发展的核心内容、把“强化教师发展+教师差异化管理”作为改进教师工作的策略等.
作者:闫晓天;孙鸿杰 刊期: 2014年第04期
法治是人类文明的结晶,法治文化建设是推进法治化进程的内在动力.加强法治医院建设,要重视和加强法治文化建设,这样才能促进医患关系的协调发展.
作者:乔玉山;周民民 刊期: 2014年第04期
目的:探讨患者个体化健康教育模式在妇产科临床护理中的应用效果.方法:选取2012年1月至2013年10月在浙江省丽水市人民医院妇产科住院的200例产妇为研究对象,在患者知情同意的情况下,按照随机数字分组法分为治疗组和对照组各100例.对照组给予常规健康教育方法,治疗组按照妇产科护理特点制定合理的临床个体化健康教育模式表,责任护士根据妇产科护理模式表实施系统的健康教育.结果:治疗组患者满意度为99%,显著高于对照组的88% (P<0.05).结论:患者个体化健康教育模式应用于妇产科临床护理可以显著提高患者满意度,值得临床推广应用.
作者:兰美莲;王锡英;晓红 刊期: 2014年第04期
探讨输液室院内感染控制和管理对策.文章结合输液室在院感控制工作中存在的问题,并针对问题,通过各种措施,加强护士及保洁人员的培训等,进而达到有效改善和控制院内感染.
作者:金晶;徐雪和 刊期: 2014年第04期
目的:探讨临床路径护理管理模式对团体人群健康体检的应用效果.方法:选择2010年1月至2013年1月在浙江省宁波市第一医院体检中心进行体检的104个团体共8012名体检者,其中,观察组52个团体(4212名体检者)采用临床路径护理管理模式,对照组52个团体,即4800名体检者采用常规护理管理模式,比较两种体检者的体检效率.结果:采用护理管理模式后,观察组对护理的满意度为97.63%,明显高于对照组(P<0.05),体检缺陷发生情况均明显低于对照组(P<0.05),体检平均时间为(3.6±0.4)小时,明显低于对照组(P<0.05).结论:临床路径护理管理措施对改善团体人群健康体检效率具有十分重要的作用.
作者:毛琦 刊期: 2014年第04期
目的:调查护理人员对医院感染的认知程度.方法:根据医院自身的特点,自行设计医院感染调查表,对130例临床科室的护理人员进行调查.结果:护士对医院感染定义回答的合格率为60%,消毒灭菌的知识合格率为77.39%,医院感染诊断与来源的合格率为40%,自身防护知识合格率为70%.结论:护理人员对医院感染知识的理解尚缺乏,应采取合适的方法增强护理人员对感染知识的认知,减少医院感染的发生.
作者:沈红艳;申桂娟;孙平平 刊期: 2014年第04期
河南省洛阳正骨医院门诊病人日接诊量较大,门诊退药一直困扰着医院的工作人员.如果不能很好地解决门诊退药问题,将给药品质量管理带来较大难度,也不利于病人的用药安全.文章在详细分析门诊退药原因的基础上,提出积极的防范措施及建议,以达到减少退药的目的,使门诊药房的管理更符合现代化、规范化要求,实现更好为患者服务的目的.
作者:吴晓龙 刊期: 2014年第04期
护士工作性质特殊,心理健康问题不容忽视.文章阐述了关注护士心理健康的重要性,分析了影响护士心理健康的因素,并提出护士心理健康的干预策略.
作者:徐丹红;林莉丽 刊期: 2014年第04期
开封市中医院高度重视师承教育,通过“五大传承”工程的实施,培养造就了一批真爱中医、理论功底深厚、临床功夫过硬、兼及教学科研、同行专家认可、社会病友爱戴的“名医”团队,通过塑“名医”,带“名科”,以“名科”群支撑“名院”,使开封市中医院中医“三名”品牌得到持续亮化.
作者:庞国明 刊期: 2014年第04期
目的:探讨浙江省长兴县中医院冷藏药品管理措施,保证冷藏药品的质量及用药的安全、有效.方法:分析医院冷藏药品管理中存在的问题,提出相应的解决措施.结果:经过采取一系列有效措施,保证了冷藏药品应用的安全、有效.
作者:华丽霞 刊期: 2014年第04期
目的:调查北京中医药大学工商管理毕业生职业定位现状,为就业指导工作提供依据.方法:以北京中医药大学工商管理毕业生为调查对象,以班级为单位,随机抽取130名毕业生进行调查.结果:北京中医药大学工商管理毕业生的职业锚多倾向于生活型和挑战型,男女生只在管理型和创造/创业型这两类职业锚上存在显著差异(P<0.05),来自城镇的毕业生和来自农村的毕业生在安全/稳定型、服务/奉献型、挑战型和生活型这四类职业锚上存在显著的差异(P<0.05).结论:学校就业指导部门应该了解毕业生的职业定位,针对其职业定位进行科学的职业生涯管理.
作者:陈素;黄炜 刊期: 2014年第04期