李丹琳；肖丽英；李尊巧
本文采用SCL-90自评量表对120名学生在学习心理学课程前后的心理健康状况的变化作了对比分析，结果表明，开设心理学课程有助于提高学生的心理健康水平。因此，各级各类学校应将心理教育课纳入课程体系。
作者：付建中 刊期： 2001年第05期
高中生与大学生都值青春期，该期是生理心理发育的巨大变化时期。由于他们均以第二性征发育为起点，故有些学者对此已作了较大范围的性文明调查［1］。但将高中生与大学生作对比研究的资料不多，现将我们的有关研究报道如下。
作者：蔡正宜；徐嗣荪；孙时进 刊期： 2001年第05期
考察罪犯的犯罪历程，外界客观因素固然存在，但罪犯自身的主观因素更加重要，特别是心理因素不容忽视，许多罪犯之所以走上犯罪道路，就是源于不健康的心理；犯罪自服刑以后，面临着来自监禁环境、家庭、社会等多方面的压力，犯罪的心理构成变得复杂而多变。那么，现时条件下，服刑罪犯特别是刚刚投改服刑的新犯的心理状况到底如何呢?对此，笔者作了初步的探索。
作者：徐春光 刊期： 2001年第05期
目的了解司法精神医学鉴定中凶杀案的案例特征。方法对68例凶杀案的资料进行回顾性分析。结果以年龄在20～45岁、农村分布居多；精神分裂症所占比例较大；与精神症状关系密切，案件发生突然，后果严重；受害人分布大多为家属近邻同事；丧失责任能力者偏多。结论农村为凶杀案的高发地带，原因可能与对精神病人的认识、监护和防范意识不强有关。
作者：张俊 刊期： 2001年第05期
为了了解单相抑郁症的发病原因，对连续发作3次或发作1、2次，缓解≥8年，诊断符合CCMD-2-R抑郁症及DSM-4重症抑郁障碍的108例患者进行致病因素的研究。结果显示单相抑郁症患者女性显著多于男性；病前性格内向者显著多于中间及外向型；秋季发病者显著高于其他季节；家族中有单相抑郁症阳性家族史者显著高于其他精神疾病阳性家族史；一级亲属中单相抑郁症的发病风险显著高于群体。提示生物因素是单相抑郁症发病的重要因素。
作者：梁国祥；祁曙光 刊期： 2001年第05期
本研究采用卡特尔16PF人格测验量表，对河北师大附属民族师范学院的中师学生进行了测试。结果表明：有23.64%的学生心理适应不良。这部分学生的人格特征与心理适应良好者在8种因素上存在显著差异，其人格特征为情绪容易激动，容易产生烦恼、焦虑、紧张、忧虑，性格内向。
作者：赵铭锡 刊期： 2001年第05期
为调查首次住院精神分裂症患者父母的情绪状况，采用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对83例首次住院精神分裂症患者父母及同期60例非首次住院精神分裂症患者父母(对照组)的情绪状况进行研究。结果显示首次住院精神分裂症患者父母的焦虑抑郁评分高于对照组，且有显著统计学差异。提示临床医护人员在治疗首次住院精神分裂症患者时，更应做好首次住院精神分裂症患者父母的心理疏导，以减轻他们的心理应激反应程度。
作者：邢善勇；张长军；李转清；郑龙娃 刊期： 2001年第05期
目的了解不同年代不同性别学生的个性差异。方法采用卡特尔16种人格因素问卷［1］对不同年代不同性别卫校学生进行测查。结果在16个人格和8个次级因素中，有16个因素男女生之间存在着显著差异或差异；90年男女生有9个因素存在差异；98年男女生有14个因素存在差异。结论不同性别学生的个性有很大的差异，且年代不同差异也不同。
作者：俞爱月 刊期： 2001年第05期
观察心理疗法和外科治疗对灼性神经痛的治疗效果，并作可能的病因分析。对39例灼性神经痛患者(不包括单纯皮神经如隐神经，挠神经浅支等表浅皮神经的刺激性神经痛)，按时段分为A、B两组分别进行外科常规治疗(A组)和外科常规治疗加心理治疗(B组)。结果A组疗效优良者44%，B组疗效优良者85%。结果显示心理治疗对灼性神经痛的治疗效果是显著的。
作者：张长军；王玉婷；范茂林 刊期： 2001年第05期
儿童自闭症又称儿童孤独症(Infantile autism)，起病年龄在30个月之前，以精神和心理发育的广泛性障碍为特征的一种疾病。美国儿童及成人孤独症学会顾问委员会认为孤独症儿童行为有以下4个特征：发育速度和顺序异常；对任何一种感觉刺激的反应异常；言语、语言认知及非言语性认知异常。与人、物和事的联系异常。自婴儿期起病，极度孤独，不能交往，对某些物体特殊依恋，预后欠佳［1］。
作者：赖小林；皮富华；李建明 刊期： 2001年第05期
目的了解城市中普通居民社会生活事件与精神损害之间的关系。方法用问卷式调查表格，对整群抽取的509名45～60岁居民进行调查，用多变量分析方法进行处理。结果生活事件紧张总值与抑郁发生率关系密切(P<0.01)；有8个特定负性事件是影响人群心理健康的常见事件，其中家庭和子女问题在我国居民社会心理生活中居举足轻重地位；社会支持和应付方式是生活事件紧张作用的重要缓冲因素。结论良好的社会支持和积极的应付方式，能有效预防社会生活事件对精神的损害。
作者：王红；左俊英；周铌；程茂金；陈世蓉 刊期： 2001年第05期
目的探讨中学生自我价值感与学业成绩之间的关系。方法采用黄希庭主编的“青少年学生自我价值感量表”对初一到高三607人进行问卷调查。结果学业成绩与中学生自我价值感的不同方面存在不同的相互关系。
作者：辛向 刊期： 2001年第05期
目的探讨离婚者的婚姻质量。方法对30名离婚者和39名在婚者的婚姻质量进行对照分析。结果离婚者在Olson的婚姻质量问卷的理想化、婚姻的满意度、性格的相容性、夫妻交流、经济安排、业余活动因子上有显著性差异。结论婚姻的破裂多因夫妻之间的性格不和、情感交流的不畅、共同兴趣及活动的缺乏、家庭经济问题的纠纷所致。
作者：刘学俊；邹义壮；武志强 刊期： 2001年第05期
随着素质教育的深入开展，高校心理健康教育日益引起人们的重视，要对大学生进行有效的心理健康教育，使教育措施具有针对性，首先须对大学生的心理健康状况进行测查与分析。用什么量表能更科学地、准确地反映大学生的心理健康状况呢?对这个问题是仁者见仁，智者见智。但总的来说，目前高校使用较多的量表还是不外乎以下几种：卡特尔16PF人格因素量表、SCL-90自评症状量表、EPQ人格问卷、UPI大学生人格健康调查量表等等。但这几种量表在大学生心测中测验结果却存在较大的差异。在从事大学生心理健康教育研究中，我们选择了卡特尔16PF人格因素量表与SCL-90自评症状量表，这两种在大学生心测中广泛使用的量表同时施测于大学新生，在97级、98级、99级大学新生中连续施测了3年，试图了解两种量表施测结果的差异如何。本文以99级测验结果为例进行说明。
作者：廖湘蓉；龙晓东 刊期： 2001年第05期
目的探讨49名女公安干警特殊的心理共性。方法应用MMPI测试49名女公安干警，并与中国女性年龄常模比较。结果女公安干警效度量表F低于对照组(P<0.01)，有非常显著差异；临床量表Sc、Si，附加量表Dy低于对照组(P<0.05)，有显著差异，余无差异。结论女公安干警具有良好的心理共性，适合于公安工作。
作者：秦世梅；邓克非；薛继芳 刊期： 2001年第05期
本研究采用汉斯*埃森克、格伦*威尔逊编制的“自主性量表”对石家庄部分高一学生进行问卷调查，结果发现，该样本学生的自主性水平呈正态分布；其自主性水平与所在学校类型有关，与性别、父母文化水平、父母职业无关。
作者：何勤 刊期： 2001年第05期
目的了解慢性疲劳综合征(CFS)的心理影响因素。方法采用问卷调查表的方式，调查了性别、年龄、职业、经济状况、恋爱、婚姻、压力等心理影响因素。结果通过对202份调查表的统计结果分析，压力(职业压力、学习压力、社会压力)是CFS的主要影响因素，其中学习压力影响大。结论 CFS是一种心身疾病中的神经系统疾病，起因主要是心理影响因素，根据我们的调查结果发现，学习压力是CFS主要诱因。减轻学习压力，消除紧张情绪，是改善CFS的良好方法。
作者：袁苹 刊期： 2001年第05期
对140名参加毕业考试的医学中专生进行SDS和SAS测评，结果显示，学生抑郁焦虑情绪障碍十分明显。应做好对学生考前的心理辅导工作。
作者：贾佑华；王庆生 刊期： 2001年第05期
目的了解绍兴市区老年人的心理健康状况及相关因素。方法对1119例老年人用SCL—90和SSRS进行问卷调查并分析。结果 SCL—90躯体化因子分较常模高，其它因子分均较国内常模低，躯体化因子分与SSRS的客观支持分相关性高，呈负相关。结论绍兴市区老年人心理健康状况较好，提高老年人从家庭和亲友中得到的支持是进一步改善心理健康状况的关键。
作者：甘建光；陈梅 刊期： 2001年第05期
本研究运用SCL-90对394名不同类型罪犯的心理健康状况进行了调查研究。结果表明，当代罪犯总体上心理问题的检出率为90.10%，其中有82%的罪犯心理问题与正常群体(常模)相比，达到了异常或严重(Z>2)的程度。罪犯总体的阳性症状总分及各因子均分皆高于正常群体，且与正常群体有极其显著性差异。不同类型罪犯的心理问题具有高度一致性(P<0.80)，其中不同类型罪犯，男性与女性罪犯，入狱时间不同的罪犯又有某些不同特点。由此得出，当代罪犯具有严重的犯罪心理结构，提出了在当代罪犯改造中开展罪犯心理矫正工作的重要性与现实性。
作者：钱福永 刊期： 2001年第05期
中国健康心理学杂志
主管:健康心理学杂志；健康心理学
主办：中国科学技术协会
