甘国财
目的:分析老年急性上消化道大出血的综合护理所产生的效果. 方法:选取我院2014年1月~2014 年7 月期间收治的34 例老年上消化道大出血患者为对照组,采用常规护理措施;选取2014年8月~2014年12月期间收治的老年上消化道大出血患者45 例为观察组,采取综合护理措施. 结果:对照组治愈率为78.2%,观察组为86.1%;对照组住院期间再出血率为6.5%,观察组为2.1%;对照组平均输血量827ml,观察组为612ml;对照组平均住院日为12.6天,观察组为9.2 天;对照组平均住院费用为12196 元,观察组为10785 元. 两组患者的治愈率、住院期间再出血率、平均输血量、平均住院日、平均住院费用相比差异显著,P<0.05,具有统计学意义. 结论:对老年急性上消化道大出血患者采取综合护理措施,可以大大提高治愈率,降低再出血率、平均输血量及平均住院日,明显降低患者平均住院费用.
作者：梁秀兰；吴毅 刊期： 2015年第10期
目的:探讨玻璃酸钠联合硫酸氨基葡萄糖治疗膝骨关节炎的临床疗效. 方法:以本院60例确诊膝骨关节炎患者作为目标人群,前瞻性分析且随机分为三组,联合用药组、玻璃酸钠组、硫酸氨基葡萄糖组,每组20人且20患膝. 比较三组患者治疗后膝关节功能评分与治疗后六个月效果评价情况. 结果:三组患者在治疗一疗程后与治疗前相比,具有显著性改善,存在显著性差异,具有统计学意义( P<0.01 );玻璃酸钠组与氨基葡萄糖组在治疗后3月与治疗后6 月与治疗一疗程后相比,有复发迹象,存在明显差异,具有统计学意义(P<0.05);联合用药组与玻璃酸钠组与氨基葡萄糖组在治疗后3月与治疗后6 月组间比较,存在明显差异,具有统计学意义(P<0.05);联合用药组与其他两组在有效率上组间比较,明显高于其他两组,存在明显差异,具有统计学意义(P<0.05);联合用药组与其他两组在显效率、无效率、总有效率上组间比较,存在显著性差异,具有统计学意义(P<0.01). 结论:玻璃酸钠联合硫酸氨基葡萄糖治疗膝骨关节炎的临床疗效显著,具有借鉴性.
作者：邱敏 刊期： 2015年第10期
如何探讨以家庭为中心的产科护理对于促进母婴健康的影响问题,主要方法可以进行几百例产妇随机数字表分组,实验组和对照组进行很好的对比工作,可以进行入住家庭化温馨病房,以家庭为中心进行产科健康教育工作,对于产前和产后护理都要进行非常好的护理工作. 还可以根据产妇不同需求进行不同护理规划和执行工作,同时还可以对于产妇进行很好的协议工作,对照护理,按照常规护理进行健康教育指导工作.
作者：杨艳；赵钿 刊期： 2015年第10期
目的:探究剖宫产瘢痕妊娠并发大出血的临床处理方法. 方法:选取2014年2 月~2015年2月间我院妇产科收治的20 例剖宫产瘢痕妊娠并发大出血患者作为研究对象. 将患者按照随机方式分为研究组和对照组,每组患者10例,对照组采用病灶清除术和子宫修补术治疗方案. 研究组采用宫动脉甲氨蝶呤灌注和栓塞法. 对比观察两组患者的出血量、包块直径和月经停止时间. 结果:在本次研究中,研究组患者的月经停止时间为(55.2 ±10.5)天,患者包块直径大小为(3.9 ±0.2)cm,患者出血量为(400.3 ±22.2)ml. 与对照组相比,差异具有统计学意义(P<0.05). 结论:相比于病灶清除术和子宫修补术治疗方案,甲氨蝶呤灌注和栓塞法对于剖宫产瘢痕妊娠并发大出血患者而言,具有更高的疗效.
作者：唐霞 刊期： 2015年第10期
目的:探讨糖尿病并发脑梗塞患者的临床治疗方法及其疗效. 方法:选取我院2013年1月至2014年12月接收的糖尿病并发脑梗塞患者68例,对其均进行降糖、降压、抗凝及护理干预等综合治疗,之后观察所有患者的治疗效果,并对比治疗前后的脑梗死体积. 结果:68 例患者经治疗后,其总有效率为83.82%;所有患者治疗后脑梗死体积明显低于治疗前,差异具有统计学意义( P<0.05 ). 结论:对糖尿病并发脑梗塞患者进行降血糖、降血压、抗凝、改善脑代谢及加强护理等综合治疗后,可有效提高患者的活动能力,改善其脑梗塞体积,大大提高患者的生活质量,值得临床深入探究和推广应用.
作者：任志强 刊期： 2015年第10期
目的:探讨糖尿病护理在糖尿病健康教育中的作用. 方法:选取2012年10月-2014年10月于我科进行治疗的84例糖尿病患者,随机分为观察组和对照组各42例. 对照组采用常规健康教育方式,观察组采用护理程序进行健康教育. 结果:进行健康教育护理后,观察组患者的健康教育问卷知识达标人数明显高于对照组, (P<0.05). 结论:护理程序运用在糖尿病健康教育中,能够明显提 高健康教育的效果,促进病人对糖尿病相关知识的了解.
作者：陈逍丽 刊期： 2015年第10期
目的:通过对协同护理模式进行分析,观察在其模式的影响下老年心肌梗死患者的疾病认知程度的变化情况. 方法:将我院医治的100例老年心肌梗死患者作为研究的对象,起初需要患者进行自我护理,按照个人的需求进行自我满足,之后可以由医护患以及家属共同参与护理,协同治疗、护理并完成康复计划,接着将协同护理前后的状况进行疾病感知问卷调查,并进行严格的评测,观察协同护理前后的差别. 结果:通过进行协同护理模式的康复治疗,对护理前后的疾病感知程度进行比较分析,观察协同护理模式对患者的疾病认知程度的影响,其中存在的差异具有统计学意义(P<0.01). 结论:协同护理模式可以有效地改善老年心肌梗死患者的疾病认知度,有利于患者的康复治疗.
作者：秦迎迎 刊期： 2015年第10期
目的:分析研究对于幽门螺杆菌相关溃疡病使用奥硝唑三联疗法实施治疗的方法、效果和安全性. 方法:选取2013年3月到2014 年3 月的88例幽门螺杆菌显示为阳性,通过内镜检查显示属于活动期十二指溃疡患者资料实施回顾性分析,将88例患者随机分为两组,观察组44例,对照组44例,观察组患者采取奥硝唑、雷贝拉唑以及克拉霉素加以治疗,对照组患者采取替硝唑、雷贝拉唑以及克拉霉素加以治疗,两组患者用药一周之后,再使用雷贝拉唑治疗一周,通过内镜检查,对患者的幽门螺杆菌实施检测,将结果进行比较和分析. 结果:在患者的治疗疗程结束之后,通过内镜检查对两组患者的幽门螺杆菌检测结果实施比较,结果没有明显的差异(P>0.05),不具有统计学意义. 结论:通过奥硝唑三联疗法针对幽门螺杆菌相关溃疡病的治疗效果好,安全性比较高.
作者：李亚芳 刊期： 2015年第10期
目的:通过对PCI术后患者实施动机性访谈式健康教育来评价患者出院后服药依从性. 方法:在广东省某三甲医院心血管内科选取120例行PCI术的住院患者随机分为对照组和干预组各60例,对照组给予常规护理,干预组在常规护理的基础上给予动机性访谈干预并进行6个月的电话随访. 在干预前,出院后1、3个月、6个月时分别评估动机性访谈对PCI术后患者服药依从性的效果. 结果:干预前两组社会人口学资料差异无统计学意义(P>0.05),干预后1、3个月、6个月两组患者服药依从性差异均有统计学意义(P<0.05),干预组用药行为评分均高于对照组(P<0.05).结论:动机性访谈式健康教育可提高PCI术后患者出院后的服药依从性.
作者：何欢；邓雪琼；邓荔；龚德群 刊期： 2015年第10期
通过对我校护理高职类学生进行系统性模块型病例教学法的干预研究,探讨完善高职护理教学方法的对策,为优化整合教学资源,提高学生的知识水平、行为能力、情感水平和教师教学满意度提供基础资料和伦理依据.
作者：柴喜春 刊期： 2015年第10期
医务社会工作是在医院中开展带有医学特色,围绕医务工作开展的社会工作,它既有别于医院的行政、医疗管理、信访接待等工作,又有其专业的工作要求和方式. 在我国,在现代化医院中开展医务社会工作的条件已成熟,在全人医学时代,医务社会工作已经成为医疗服务团队中的重要一员. 本文就将着重于社会工作、医务社会工作的概念,在现代化医院中开展社会工作的可能性和必要性等方面进行简单阐述,以期能让读者对医务社会工作者有一个初步的认识.
作者：李坚 刊期： 2015年第10期
目的:应用及体会健康教育在妊娠糖尿病护理中的临床作用和意义. 方法:抽取我院自2012 年5 月至2013 年5 月收治的妊娠糖尿病患者88例,并随机分为观察组和对照组,对照组采用常规的护理方法,观察组则在常规护理上加入健康教育,从而对两组患者进行效果对比. 结果:观察组无论是在健康知识掌握程度、满意度和依从性等方面均明显优于对照组,并且在并发症发生率上也小于对照组,对比数据有显著差异具有统计学意义(P<0.05). 结论:在妊娠糖尿病护理中加强健康教育能提高患者的满意度,并加强对健康知识的掌握度,降低了并发症的发生率,从而进一步增强了对护工工作的依从性,值得临床推广和应用.
作者：李冰 刊期： 2015年第10期
目的:通过回顾性统计分析研究高龄产妇妊娠的危险因素与对妊娠结局造成的预后病症影响. 方法:将2012年6月-2014年6月期间在商洛市妇幼保健院确诊并接收住院治疗观察的187例高龄产妇(35岁及以上)作为本次研究的观察组,并选取187例同期非高龄产妇(35 岁以下)作为对照组,通过回顾性分析统计2组间相关指标数据研究其不同的妊娠危险并发症病因、新生儿分娩方式与出生时健康安全情况. 结果:观察组(高龄产妇组)在妊娠期高血压、胎儿生长受限、早产并发症的发生率高于对照组(非高龄产妇),差异有统计学意义(P<0.05);而观察组(高龄产妇组)在新生儿分娩方式、前置胎盘、新生儿窒息、胎儿畸形、产后出血与胎膜早破并发症的发生率与对照组(非高龄产妇)相比,差异无统计学意义(P>0.05). 结论:高龄产妇易出现妊娠期高血压、胎儿生长受限、早产等妊娠期并发症,同时也增加了剖宫产分娩方式的发生率,具有一定的危险性,然而高龄产妇系列妊娠期并发症对新生儿结局影响不是很大. 因此,积极进行分娩前围产期保健,加强孕前妊娠期并发症预防治疗宣传,对于高龄产妇及新生儿健康安全具有重要临床指导意义.
作者：闫艳平 刊期： 2015年第10期
目的:评价彩超在早孕药物流产中的临床应用价值. 方法:选择我院2013年7月-2015年2月收治的80例行药物流产早孕妇女,均通过腹部超声进行流产效果监测,包括流产前后子宫内部回声、孕囊大小以及血流信号,观察早孕妇女的药物流产效果,评价彩超在监测药物流产中的临床价值. 结果:彩超监测结果显示,不同流产结局彩超显像有所差异;与孕囊直径>10mm的比较,孕囊内径在10mm以下的流产成功率明显提高,差异有统计学意义( P<0.05 );初次妊娠的药物流产成功率显著高于再次妊娠,差异有统计学意义( P<0.05 ). 结论:彩超在监测早孕妇女药物流产成功率方面安全可靠,药物流产选择时,尽量考虑低龄产妇或者初产妇.
作者：解富强 刊期： 2015年第10期
目的:探讨微量肝素静滴联合氨溴索雾化吸入治疗支气管肺炎的效果. 方法:选择100例支气管肺炎患者,随机分为对照组和观察组,每组50例. 对照组采用常规治疗,观察组在对照组的基础上加用微量肝素静滴联合氨溴索雾化吸入治疗,5 天为一个疗程,观察比较两组患者的治疗效果. 结果:观察组患者中的总有效率92.50%,高于对照组的82.50%(P<0.05);治疗后观察组中患者的咳嗽消失时间、喘憋消失时间、肺部湿啰音消失时间均比对照组短,差异有统计学意义( P<0.05 ). 结论:支气管肺炎在综合治疗的基础上加用微量肝素静滴联合氨溴索雾化吸入治疗疗效显著,值得临床推广应用.
作者：蒋启宏 刊期： 2015年第10期
国家经济快速发展,国民生活水平不断提高,人们的健康意识与健康服务需求将持续增长[1] ,各类体检中心、健康管理中心等应运而生,重视体检的服务、体检设备及体检的环境,让体检客户得到很好的体验. 但目前健康体检缺乏系统、全面、持续的后续服务,其防病控病的真正意义未得到充分体现[2]. 只是单纯的健康体检已远远不能满足体检客户的要求,应更加注重体检的后续服务,就是对健康的管理. 体检后回访、健康咨询是健康管理服务的手段之一.
作者：郭玲 刊期： 2015年第10期
护理学生进行临床实习时,教师应与学生保持朋友和师生的关系,以便给予其理解和关心,因而临床带教工作非常生动、复杂. 若想将学生带好,带教教师需具备较强的创新意识和较高的自身素质,且需持有科学、严格的态度,而护理学生通过临床实习,也逐渐从理论学习转向临床实践. 本文针对目前护理学生较差的综合素质,根据心内科护理具有病情复杂多变及专科性强等特点,制定了全面、科学的带教方法,从而培养实且符合现代发展需求的护理人才.
作者：芮小文 刊期： 2015年第10期
解剖学是医学门类的一门基础学科,是进入临床的一门必修的课程.因此,学好解剖学是非常重要的,也是必须的,找到适合职业中专学生特点的教学方法很令值得探讨,要符合大纲要求,对课标既不能讲的太浅,但也不能讲的太抽象,要符合职业中专学生的知识特点讲授.解剖学不同于其他学科,有的知识点是可见的,而有的是不可见的,每个系统是独立的,但又有其连带关系,因此,把每个章节讲通,又把知识联系起来,层次分明,条理清晰,这就是解剖学老师需要把握好的尺度,既不能把知识点讲的太深,太复杂,更不能面面俱到,学生抓不住重点,要深入浅出的讲解,讲的通俗易懂,让学生心领神会.根据中等卫生职业教育的要求,结合学生的知识层次,与当前国家实行的素质教育相结合,制定一套切实可行的,适合中专教育解剖教学新模式,在教学活动中取得非常好的效果.下面把几年来的实际教学经验作一下总结,供学者与同道商榷.
作者：王国辉 刊期： 2015年第10期
目的:观察对新生儿呼吸窘迫综合症病例施以固尔苏药物治疗和相应护理的临床效果. 方法:选择于我院住院治疗的新生儿呼吸窘迫综合症病例44例做为研究对象,给予固尔苏药物治疗并辅以相应的给药护理服务,比较该组病例药物干预前后相关指标的差异性. 结果:呼吸窘迫综合症新生儿病例药物干预后的各血气监测结果均显著优于药物干预前,( P<0.05). 结论:对新生儿呼吸窘迫综合症病例施以固尔苏药物治疗并辅以相应的给药护理服务,能够显著改善该类新生儿病例血气指标,促进其呼吸窘迫症状的改善,具有现实的推广价值.
作者：卓玛 刊期： 2015年第10期
目的:分析和探讨新生儿母乳喂养的相关影响因素. 方法:随机抽取了2014年1月-2015年1月在我院妇产科接受分娩的100例产妇及新生儿进行研究,并对母乳喂养的相关影响因素进行分析. 结果:影响新生儿母乳喂养的相关因素比较多,主要包括产妇分娩方式、母乳充足情况、开奶时间、母乳喂养是否影响体型、母乳喂养信心、产后是否抑郁等. 结论:临床上影响新生儿母乳喂养的相关因素较多,所以医护人员要对其给予详细的分析,对其中存在的相关问题制定针对性的解决措施,从而确保新生儿得到有效的母乳喂养,保证其健康成长.
作者：吕彬 刊期： 2015年第10期
大家健康（中旬版）杂志
主管:吉林省卫生和计划生育委员会
主办：吉林省医学期刊社
