范春艳
目的 探讨整脊推拿治疗胸椎小关节紊乱的临床疗效.方法 选择我院2011年6月～2012年8月治疗的70例胸椎小关节紊乱患者,随机分成对照组和观察组各35例,对照组采用常规推拿放松手法和掌按法,30min/次,隔日治疗1次,15次为1个疗程,观察组采用整脊推拿治疗.结果 两组经过治疗,观察组35例,治愈23例,治愈率为65.7%,好转9例,好转率为25.7%,无效3例,总有效率为91.4%;对照组35例,治愈9例,治愈率为25.7%,好转12例,好转率为34.3%,无效14例,总有效率为60.0%;两组疗效比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 整脊推拿治疗胸椎小关节紊乱疗效显著,值得推广.
作者：张向红 刊期： 2012年第10期
目的 研究胸腔镜手术对孤立性肺结节的诊治的佳治疗方法.方法 根据结节位置,于腋下第3或第4肋间腋前线处行3cm做小切口,冰冻病理证实或可疑原发肺癌且肺功能允许,则在胸腔镜引导下行肺叶切除及淋巴结清扫术.结果 42例患者中无手术死亡及感染、大出血等术后并发症.结论在胸腔镜引导下手术诊疗孤立性肺结节具有创伤小、诊断率高、并发症少的显著优势.
作者：崔宝生 刊期： 2012年第10期
肋骨骨折在胸部开放性或闭合性创伤中均很多见,可分为单根和多根肋骨骨折,同一根肋骨可有一处或多处骨折,多根肋骨多处发生骨折称多发性肋骨骨折,它可以引起反常呼吸,出现纵隔摆动,常合并肺挫伤、血气胸、失血性休克等,对呼吸循环系统影响较大,极易造成患者死亡.
作者：张焕；陆艳凤；徐蔚兰 刊期： 2012年第10期
护理部主任面对的工作繁琐、量大、涉及面广,护理人员素质参差不齐,要管理好一个团队,与个人的素质、能力密切相关,需要不断加强业务能力学习,提高个人素质与修养,同时采取切实有效的措施.本文着眼于提高县级医院护理部管理水平,结合医院管理知识,对护理工作思路及发展提出建议和思考.
作者：马利平 刊期： 2012年第10期
我院自1998年以来,施行保留肛门括约肌和肛管,保管手术治疗直肠癌5例,男3例,女2例,年龄34-65岁,现将护理体会报告如下.1.病情观察 (1)病人大痛是排便困难或大便粘液血液、腹胀明显,进食困难,患者思想顾虑较重,对手术有恐惧感,精神紧张,往往对生活失去信心,护士应给予耐心细致解释,介绍已治愈同种病例的情况,增强患者信心,安心接受手术.
作者：何柳；高珊珊；玛尔哈巴 刊期： 2012年第10期
目的 研究针刺加刺络拔罐治疗肩周炎的疗效.方法 选取肩周炎患者50例,根据具体病情,在进行针刺治疗的基础上加刺络拔罐治疗,治疗1次后,隔1日再治疗第2次,6次为1个疗程,共3个疗程.结果 治愈23例,显效10例,有效12例,无效仅5例,总有效率90%.结论 治疗肩周炎在针刺治疗的基础上,再加刺络拔罐治疗,具有疗效明显、操作方便、适应证广、经济安全的特点.
作者：徐晓 刊期： 2012年第10期
目的 对金霉素眼膏治疗小儿口角炎的临床治疗效果进行分析.方法 对我院选取2010年5月至2011年5月期间,收治的80例口角炎患儿的临床资料进行回顾性分析,根据临床治疗的方法不同随机分为观察组(金霉素眼膏治疗组)40例和对照组(传统抗生素软膏治疗组)40例.结果 观察组40例,其中痊愈17例,有效21例,总有效率为95%;对照组40例,其中痊愈9例,有效12例,无效19例,总有效率为52.5%.观察组和对照组临床疗效的比较,观察组临床治疗总有效率明显高于对照组,P＜0.05,差异有统计学意义.结论 金霉素眼膏对于治疗口角炎患儿效果显著,临床值得推广.
作者：沈映冰；叶国增 刊期： 2012年第10期
慢性胃炎指由于各种病因导致胃黏膜出现特异性炎症,其发病率在胃病类型中排居首位,我国门诊胃镜检查显示慢性胃炎共占85%左右.因此,临床上需加强慢性胃炎的预防.本文从饮食保健角度出发,探讨社区慢性胃炎病人的饮食保健应注意的问题.
作者：于永胜 刊期： 2012年第10期
PBL(Problem Based Learning,以问题为基础)教学模式是目前国际上流行的一种比较新颖的医学教学模式,是以病人疾病问题为基础、以学生为中心、教师为引导、学生自主学习的一种教学模式.将其应用到护理临床带教中,让学生针对特定的问题去探索并运用理论知识,反复讨论对知识进行总结、归纳和深化.通过PBL教学模式在护理临床带教中的应用,激发了学生的学习兴趣和积极性,促进了学生对临床知识的掌握和运用,提高了分析和解决问题的能力,培养了主动学习、提高的能力,锻炼了学生的组织和口头表达、人际交往的能力.
作者：刘丽 刊期： 2012年第10期
目的 探讨乳腺纤维腺瘤临床诊断和治疗方法.方法 我院自2000年1月至2012年1月共收治乳腺纤维腺瘤86例,均为女性,年龄23～43岁.均进行手术切除.结果 术后切口均一期愈合.肿物病检结果85例为乳腺纤维腺瘤,1例为乳腺纤维腺瘤恶变,即刻行改良根治术.术后所有患者未出现感染等并发症.结论 乳腺纤维腺瘤其有效治疗方法是手术切除,但应掌握手术时机及手术适应征,手术切口要考虑美容要求,微创手术是今后发展方向.
作者：宋歌 刊期： 2012年第10期
目的 对不同临床标本微生物检验的阳性率分析和探讨.方法 分别选取2010年6月至2011年6月和2011年8月至2012年8月期间,2189例为呼吸道标本,1165例为血液、胸腹水及脑脊液标本,78例为粪便标本,946例为穿刺、伤口分泌物及中段尿等其它非呼吸道标本.对上述两个阶段的检验结果进行对照分析,对造成阳性检出率差异的各项可能因素进行探讨,并提出临床微生物检验工作中的注意事项进行研究.结果 2010年6月至2011年6月期间的呼吸道标本、血培养标本和其它非呼吸道标本的阳性率明显高于2011年8月至2012年8月阳性率(P<0.05);两个时间段粪便标本的阳性率没有显著差异(P>0.05).各标本阳性率之和差异显著(P<0.05).结论 应建立起检验人员和临床医生之间的有效沟通渠道,相关人员应加强专业素养、提升专业水平,为临床科室提供更加有价值的依据.
作者：董毅娟 刊期： 2012年第10期
目的 研究探讨马来酸伊索拉定灌肠治疗溃疡性结肠炎临床疗效.方法 选取本院2002-2012年收治的溃疡性结肠炎患者38例,随机分成对照组与实验组,对照组采用口服奥沙拉嗪治疗,治疗组采用马来酸伊索拉定灌肠治疗,治疗后对比临床疗效,并了解其不良反应.结果 治疗后治疗组其显效率以及总有效率均明显高于对照组,两组之间疗效差异具有统计学意义(P<0.05).结论 采用马来酸伊索拉定灌肠治疗溃疡性结肠炎临床效果满意,不良反应少,安全可靠,值得临床广泛应用.
作者：刘贺 刊期： 2012年第10期
目的 探讨凝结芽孢杆菌活菌片对轮状病毒肠炎的临床治疗效果和安全性.方法 将68例轮状病毒肠炎患儿随机分为治疗组(口服凝结芽孢杆菌活菌片)和对照组(未口服凝结芽孢杆菌活菌片),疗程5天,观察两组治疗前后患儿腹泻、腹胀、脱水症状的病情变化.结果 治疗组总有效率95%,腹泻、腹胀、脱水症状改善明显优于对照组,未见明显的毒副作用及不良反应.结论凝结芽孢杆菌活菌片是治疗轮状病毒肠炎有效而安全的药物.
作者：周虹 刊期： 2012年第10期
病理技术的根本为制片技术,它是病理学诊断中不可分割的一个重要组成部分,病理技术的规范与制片质量,在很大程度上影响病理医生对病症做出正确的诊断,其结果就会影响临床诊断与治疗的及时性、准确性.作者就结合自身临床实践及工作体会、分析影响病理技术质量控制的因素,提出实施病理技术质量控制与管理过程中应该注意的问题以及应用的对策.
作者：吴志川 刊期： 2012年第10期
目的 探讨支原体对女性生殖器健康的危害.方法本试验应注意无菌操作,避免污染.结果 195例宫颈可疑病变标本经过分离培养筛查出支原体.结论 支原体感染可累及整个泌尿生殖系统,常因症状轻微或缺乏自觉症状而忽略治疗造成传染源扩散.
作者：海日古丽·艾买提；阿依古丽；李惠萍 刊期： 2012年第10期
目的 研究分析经尿道输尿管镜下钬激光碎石治疗输尿管结石的临床效果.方法 回顾并分析2010年7月至2012年4月期间我院泌尿外科共收治的125例输尿管结石患者.结果 125例输尿管结石患者经尿道输尿管镜下钬激光碎石治疗后,121例患者碎石手术成功,4例患者改为手术取石,2例患者术后发生并发症,1例患者术后复发,取石成功率为96.80%.结论 经尿道输尿管镜下钬激光碎石治疗输尿管结石的可以不开刀即达到理想的疗效且对非结石组织的损伤小,值得深入研究和大力推广.
作者：刘洪辉 刊期： 2012年第10期
目的 探讨我国女性计划生育的临床概况.方法通过对195例已婚女性进行关于计划生育的问卷调查.结果 我国女性计划生育以宫内节育器应用人数为101例,避孕药物使用人数70例,输卵管绝育手术16例,注射避孕针4例,皮下埋植剂4例.结论 在我国女性计划生育中宫内节育器是常用的;口服避孕药也是重要的避孕方法之一.
作者：刘晓玲 刊期： 2012年第10期
目的 观察支气管镜灌洗治疗支气管扩张合并感染患者的临床疗效.方法 选择58例支气管扩张合并感染患者,将其随机分为观察组和对照组.对照组患者常规给予抗生素抗感染、化痰、翻身拍背、体位排痰等治疗;观察组在对照组治疗基础上给予支气管镜下灌洗治疗.观察两组患者发热持续时间、住院天数、咳嗽、咳痰等临床症状缓解时间.结果 观察组发热持续时间、咳嗽、咳痰缓解时间及住院天数明显短于对照组,差异有统计学意见(P＜0.05);观察组有效率高于对照组,差异有统计学意见(P＜0.05).结论 支气管镜灌洗治疗能缩短患者住院天数,较快缓解患者临床症状,值得推广.
作者：李慧；李艳丽 刊期： 2012年第10期
临床护理教学阶段是帮助护生将以往学校学到的理论知识、操作技能与有关疾病治疗、护理相结合,从而获得从事护理工作所必需的专业技能、态度和行为的过程,是实现护生过渡到护士的关键,实习结果的好坏直接影响着护理队伍整体素质的发展.因此,作为带教老师,我们必需清醒的认识到我们的责任,并有计划的安排、落实临床带教工作.现将7年来临床带教的一些心得体会分享如下.
作者：唐琴 刊期： 2012年第10期
作为与患者接触密切的护理工作者,其工作的诸多环节中均存在着危险因素.如何加强护理人员的风险意识;强化细节管理的理念,以人为本,以细节管理为中心;健全细节管理机制,严格执行操作规程;加强对现场管理的督导当今医疗体系下至关重要.
作者：李丹 刊期： 2012年第10期
大家健康（中旬版）杂志
主管:吉林省卫生和计划生育委员会
主办：吉林省医学期刊社
