程中琴
目的 观察改良后手工清洗器械煮沸润滑法的效果.方法 将改良后清洗器械煮沸润滑法与常规清洗器械常温润滑法进行清洗质量合格率和润滑剂细菌检出率的比较,并比较改良法1、3、6月器械润滑有效率.结果 实验组手工清洗烘干后的320件金属器械经煮沸润滑处理的清洗质量合格率为95.03%,对照组手工清洗常温下润滑处理的清洗质量合格率为94%,实验组润滑剂内未检出存活细菌,对照组润滑剂内细菌检出率为86%,于1月、3月、6月后实验组320件手工清洗煮沸润滑器械润滑有效率在96%以上.结论 手工清洗器械煮沸润滑方法效果优于常温润滑法.
作者：黄河芝；邓霄玲；张建萍 刊期： 2010年第05期
目的 探讨温针灸治疗压力性尿失禁的效果.方法 将100例压力性尿失禁患者随机分为治疗组(50例)和时照组(50例).2组患者入院时均给予皮肤护理、情志调护、饮食处方等常规护理.在此基础上,治疗组采用温针灸治疗,对照组采用针刺治疗.2组均于治疗1个疗程、3个疗程、5个疗程后观察治疗效果.结果 1个疗程后2组疗效无显著差异(p>0.05);3个疗程后,治疗组有效率高于对照组(p<0.01),差别有统计学意义;5个疗程后,治疗组有效率高于对照组(p<0.01),差别有统计学意义.结论 温针灸是临床治疗压力性尿失禁的有效方法,配合全面的护理,效果满意,值得临床推广应用.
作者：杨秀琼；梁远兰；卢丽琼 刊期： 2010年第05期
总结了剖宫产术前预防性使用抗生素执行不到位的原因与对策.包括未做皮试或皮试过期、麻醉师因素、无术前医嘱、查对交接制度不健全等.认为针对存在的执行受阻原因,通过相应对策提高手术医生对围手术期预防性使用抗生素的重视程度,增强护士加强交接班查对的意识和正确实施皮试等都对围手术期规范使用抗生素、预防术后感染有着促进作用.
作者：占永红；王玉梅；王华英 刊期： 2010年第05期
分析总结了外伤性截肢后患者的负性心理反应,包括恐惧和疑惑、痛苦和焦虑、烦恼和忧郁、悲观和厌世、消极和孤僻等.根据患者存在的心理问题,给予心理护理,可减轻患者的负性情感反应,对患者的康复和回归社会有重要作用.
作者：韦金萍；吴凤菊 刊期： 2010年第05期
塑料大输流瓶包装已广泛进入临床.在每日进行集中配液时,连续取塑料包装的拉环时手指易出现勒痕且拉并没有易料.为此,在临床护理工作中,笔者采用中性笔笔筒巧取塑料大输流瓶的拉环,减少手指疲劳和勒痕,节约时间且拉环断裂少.
作者：王玲 刊期： 2010年第05期
目的 探讨运用新生儿转运装置进行院内安全转运危重新生儿的护理方法.方法 对本院新生儿科2005年7月1日-2009年6月30日从产房或手术室转入NICU的720例危重新生儿,按照是否使用新生儿转运装置分为观察组(400例)及对照组(320例),观察2组惠儿在转运前及转运后的皮肤颜色、SpO2、T、P、R的变化.结果 观察组惠儿转运后的皮肤颜色、SpO2、T、P、R情况明显优于对照组患儿(p均<0.05),差别有统计学意义.结论 新生儿转运装置在危重新生儿的转运中可以起到积极作用,转运过程中的安全护理也至关重要.
作者：李桂花；余勇妙；梁建红；江秀珍；沈丽娇；梁惠红 刊期： 2010年第05期
目的 探讨实施个体化健康教育路径对行腹腔镜术后不孕患者的影响.方法 选择年龄30～40岁行腹腔镜手术治疗不孕的患者60例,随机分为实验组和对照组,各30例,对照组按不孕症术前术后妇科常规护理,接受常规不孕症健康教育指导.实验组实施个体化健康教育路径,实验组住院时、术前、术后分别填写Zung焦虑自评量表和抑郁自评量表,详细了解不孕症患者个体的精神及心理问题;心理咨询师及责任护士根据不孕症患者的个体问题,制定全程具有针对性和个性化的连续的健康教育路径,由专人实施一对一的健康教育指导及心理调适,并追踪观察患者受孕情况.结果 经健康教育后,实验组在术前术后焦虑抑郁发生情况较对照组明显改善(p<0.01),实验组出院1年内的受孕率比对照组高(p<0.01).结论 实施个体化健康教育路径可减轻行腹腔镜治疗不孕患者的心理负担,提高不孕症患者腹腔镜手术后的受孕率.
作者：翁丽；叶桂香；冯丽嫦；欧美珍 刊期： 2010年第05期
总结了急诊护理工作风险,包括在院前急救护理、接诊分诊、急救护理和护理交待环节中可能出现的护理风险.认为通过相应策略可使急诊护理工作在应对复杂情况时做到上下协调、快速机动,应对挑战,把握机遇,将急诊护理风险降到低程度,高质量地完成救死扶伤的神圣使命.
作者：周虹 刊期： 2010年第05期
目的 观察不同方法留置男性导尿管的效果.方法 将在本院施行手术需留置尿管的男性患者155例,随机分为常规组(60例,石蜡油润滑导尿管)、丁卡因胶浆1组(45例,丁卡因胶浆尿道缓慢注入,丁卡因胶浆润滑尿管)以及丁卡因胶浆2组(50例,丁卡因胶浆尿道缓慢注入,导尿管润滑剂改为石蜡油),比较三种不同方法留置导尿管患者的不适反应及尿管阻塞情况.结果 3组疼痛程度有显著差异(p<0.01),丁卡因1组与2组明显低于常规组的患者;尿管阻塞程度常规组与丁卡因2组比较无显著差异(p>0.05),与丁卡因1组比较有显著差异(p<0.01).结论 留置导尿管过程中利用丁卡因的表面麻醉作用,可提高插管成功率,减轻对尿道粘膜的机械性刺激和损伤,所以表面麻醉后留置导尿管的方法值得进一步探讨和推广.
作者：周桂兰；郭芸；廖桂兰 刊期： 2010年第05期
目的 探讨第二产程的佳静脉输液部位及合适的静脉输液针头.方法 采用前瞻性研究方法,选择经阴道分娩产妇228例,随机分为实验组和对照组.对照组114例,第二产程选择手背为静脉穿刺部位及7号普通针头进行静脉输液.实验组114例.第二产程选择前臂为静脉穿刺部位,并分为A、B、C三组,每组38例.A组(实验组1)使用常规7号普通针头,B组(实验组2)使用22G静脉套管针头,C组(实验组3)使用18G静脉套管针头.入选病例均测定第二产程产妇用力时外周静脉压,观察各组静脉输液效果及记录静脉压.结果 对照组90.35%静脉输液不通畅(59.64%输液暂时中断、15.78%针头堵塞、14.91%输液部位肿胀及针头脱出),实验组仅18.42%静脉输液不通畅(9.64%针头堵塞、8.77%输液部位肿胀及针头脱出).对照组外周静脉压明显高于实验组(p<0.01).实验C组97.36%大静脉输液速度达到急救要求.结论 第二产程佳静脉输液部位为前臂,针头宜选择18G静脉套管针头.
作者：周彩虹；李乐之；李友良 刊期： 2010年第05期
目的 探讨静脉吸毒肺结核患者静脉采血一次成功的方法.方法 对50例静脉吸毒肺结核患者静脉采血,采用自身对照法进行临床观察.A法:第1月选在患者前臂上较粗的血管,用7号采血针常规采血.B法:第2月选在患者腕关节旁及腕关节以下的细血管,用7号采血针连接5ml注射器采足血量后注入真空试管.观察两种方法的一次采血成功率.结果 2种采血方法的标本均未发生溶血现象;A法一次采血成功率为74%,B法为90%,二者比较差异有统计学意义(p<0.05).结论 选用腕关节旁及腕关节以下细血管,以采血针连接注射器采血的方法可提高一次静脉采血成功率,减轻患者疼痛,减少血管损伤.
作者：李海涛；杜彩云；曹满霞；李沈丽；伍红 刊期： 2010年第05期
目的 探讨以问题为基础的教学(PBL)与情境教学相结合在急救护理学教学中的使用效果.方法 将175名护生按年级分为两组,实验组(2007级,90名)采用PBL与情境教学相结合,对照组(2006级,85名)采用传统教学法,比较两组教学效果.结果 实验组对PBL结合情境教学法的各项教学效果评价均较好;期末考试成绩与对照组相比较,总分有统计学意义(p<0.05).结论 PBL结合情境教学模式应用于急救护理学教学可使护生变被动为主动学习,提高了护生知识面及动手能力,PBL结合情境教学法可提高急救护理学教学的教学效果.
作者：林蔚；谭益冰 刊期： 2010年第05期
目的 探讨持续质量改进在社区糖尿病患者健康教育中的作用.方法 选择97例曾在本院门诊就诊或住院的2型糖尿病患者,随机分成持续质量改进组和对照组,对照组按传统医疗服务模式实施护理,持续质量改进组通过评估、制定健康教育计划、实施、检验、应用等持续质量改进程序实施护理干预,对实施前、实施后3个月和6个月及两组间血糖、血压、体重指数、腰臀比指标进行比较.结果 持续质量改进组实验开始后3个月及6个月血糖、血压(收缩压及舒张压)、体重指教(BMI)、腰臀比(WHR)等指标与对照组比较,差别具有统计学意义(p均<0.05).结论 以护士积极参与的持续质量改进程序下的健康教育来加强对糖尿病患者的管理,对提高糖尿病患者的依从性、控制血糖和减少糖尿病并发症起到非常重要的作用.
作者：龚放华；王娟；金晶 刊期： 2010年第05期
ICU病人病情危重,身体上带有多根管道.笔者在ICU工作多年,经常遭遇病人意外拔管.虽然各种约束带已应用于临床,可是仍然无法避免意外拔管.笔者根据手生理特点和运动性能以及集合各种约束带的优点,发明一种新的约束手套,现介绍如下.
作者：凌云 刊期： 2010年第05期
目的 探讨运用网络视频对类风湿关节炎(RA)出院患者进行康复锻炼指导的效果.方法 选择30RA患者为观察组,在症状缓解出院时,留下其QQ号,以后每星期与其网上视频聊天,指导其康复锻炼;另选30例RA患者为对照组,出院时给予口头康复锻炼指导,观察2组患者出院后3个月来院复查时的晨僵时间、关节疼痛评分以及关节炎对日常活动能力的影响评分.结果 3个月复查时,观察组与对照组3项指标差异显著(p<0.05).结论 运用网络视频对类风湿关节炎出院患者进行康复锻炼指导,可以减少其晨僵时间、降低全身关节疼痛程度及关节炎对日常活动能力的影响,进而提高患者的生活质量,值得在有条件的地区推广.
作者：胡竹芳；唐林艳；万承贤；张夏云 刊期： 2010年第05期
总结了32例有不同程度盆腔器官脱垂患者应用聚丙烯网片行盆底重建术后预防并发症的护理方法.主要包括做好术前准备,进行预防性治疗,术后做好预防网片侵蚀的护理,便秘、会阴体疼痛及尿潴留的护理,下肢深静脉-血栓形成的护理,指导患者行盆腔肌功能训练,告知出院后注意事项及定期返院复查.认为应用聚丙烯网片行盆底重建手术是治疗盆底组织缺陷(功能障碍)的主要方法,手术前后预防并发症的护理及健康指导是保证手术成功的重要因素.
作者：王芬 刊期： 2010年第05期
目的 探讨骨科危重患者行损伤控制性手术的佳护理措施.方法 将骨科ICU于2004年1月-2006年5年期间收治的66例危重患者随机分为对照组(30例)及实验组(36例).对实验组患者根据损伤控制性手术的3个阶段治疗特点,制定每个阶段的护理重点.对对照组患者给予传统护理.比较2组患者的死亡率和平均住院时间.结果 实验组患者的死亡率低于对照组(p<0.01),平均住院时间较对照组缩短(p<0.01).结论 系统学习损伤控制性手术的理论,制定针对性的护理措施,是提高危重患者存活率、缩短住院时间的有效途径.
作者：徐凤；吴富章；郭琼；蔡靖宇；刘畅 刊期： 2010年第05期
目的 观察健康教育对拒绝长期规范服用激素治疗系统性红斑狼疮(SLE)患者的影响.方法 对68例在本院就诊的SLE惠者采用临床观察、门诊复诊、随访等形式与患者交谈及问卷调查等方式了解拒绝服用激素治疗的主要原因,并对拒绝患者实施健康教育,比较干预前后患者拒绝服用激素行为的发生率和病情复发恶化率.结果 85%患者经过健康教育后能够规范地长期服用激素治疗SLE,干预后患者拒绝服用激素行为的发生率和病情恶化率明显低于干预前(p<0.01).结论 在临床护理中加强SLE患者的健康教育是长期规范服用激素治疗的基础,是保障疾病治疗成功的重要因素.
作者：朱艺成；黄丽华 刊期： 2010年第05期
目的 探讨妇科痛合并隐性梅毒患者健康教育的效果.方法 对2006年7月1日-2009年3月25日在本科住院手术患者做常规免疫4项检查,对检查中发现的100例隐性梅毒患者进行系统整体健康教育,观察健康教育效果.结果 教育前、后患者抑郁状态、病情认识、治疗态度、消毒隔离知识比较,差异有统计学意义(P均
作者：陈秀娥 刊期： 2010年第05期
总结5例重型甲型H1N1流感患者的护理经验,包括严格消毒隔离、细致的病情观察、用药护理、并发症的护理、营养支持、基础护理、心理护理及健康教育等一系列护理措施.患者均痊愈出院,无交叉感染.认为细致的观察与到位的护理措施,能有效地控制甲型流感的传播和流行.
作者：张玉 刊期： 2010年第05期
当代护士（中旬刊）杂志
主管:湖南省卫生厅
主办：湖南省护理学会
