曾锡银
本文通过对合作民族师专1100名在校各族学生的问卷调查研究,探讨影响学生健康的不良生活习惯,分析其成因及其对学生健康的影响,以期为学生养成良好的卫生习惯及健康教育提供参考依据.
作者:谢智学 刊期: 2008年第07期
目的:探讨在高职学生中开展<青春期保健>教育的必要性.方法:介绍本校在2004~2006级五年制高职护理及2005~2007级三年制高职护理专业学生中进行<青春期保健>的具体教育方法.结果:经过三年的<青春期保健>教育的开展,各届学生对专业知识学习的目的性和主动性加强,发生情感事件比以前明显减少.结论:在学生入学后即时以选修课为平台开展<青春期保健>教育是可行的,也是非常必要的.
作者:朱桐梅 刊期: 2008年第07期
生殖器疱疹(genital herpes)是主要由单纯疱疹病毒II(HSVII)引起的性传播病.在西方国家其发病率仅次于淋病和非淋菌性尿道炎,在我国亦为常见性传播病之一.
作者:覃燕明 刊期: 2008年第07期
通过对我院儿科住院病房2000年-2006年收治的40例菌痢患儿接受复方新诺明保留灌肠治疗的观寨,疗效满意,治疗方法简单,患儿无痛苦,值得临床推广.
作者:廖子瑜;胡香兰 刊期: 2008年第07期
近年来,随着人们生活方式和习惯的改变,血脂异常的患病率呈逐年上升趋势.血脂异常是动脉粥样硬化症形成的前提,而后者又是血管和脏器病变的基础病变之一,因此有效控制和治疗血脂异常显得尤为重要.
作者:刘秋江;王清海 刊期: 2008年第07期
姜树民教授为辽宁省名医,从事中医临床与教学二十余年,对胃肠病的诊疗有丰富经验.本文从脾虚为本,湿热为标;谨守病机,细辨兼证;醒脾助运,慎用收涩;淡渗利湿,升阳止泻;注重调护,身心同治等方面浅谈姜老师治疗慢性泄泻经验.
作者:吴冬梅;高娟 刊期: 2008年第07期
近年来,进入我校学习的不少学生存在学习习惯不良,学习目标不明确,厌学等现象,出现了较大比例的学习困难学生,对如何调动学生学习积极性,提高教学质量,是我们面临的紧迫也现实的问题.让学生掌握学习方法,成为学习的主人,使学生学会运用多种感官参与学习.
作者:杜文楠 刊期: 2008年第07期
目的:探讨联合使用非洛地平和依那普利治疗老年高血压的疗效和耐受性.方法:对112例轻中度老年高血压患者经2周安慰剂导入期后随机分为三组,开始剂量:非洛地平组5 mg,依那普利组10 mg,联合组非洛地平和依那普利各5 mg.如1周后血压未降至150/90 mmHg,则剂量增加,非洛地平组大剂量每日10mg,依那普利组20mg,联合组非洛地平和依那普利各10mg.均为每日上午8时顿服,联合组两药间隔半小时,治疗8周.结果:三组降压效果显著,非洛地平组收缩压(SBP)平均下24mmHg,舒张压(DBP)平均下降14 mmHg;依那普利组SBP平均下降23 mmHg,DBP平均下降13 mmHg,联合组SBP平均下降31 mmHg,DBP平均下降19 mmHg.三组治疗前后自身相比差异有显著性(P<0.01),单纯用药两组间比较降压幅度差异无显著性(P>0.05),与联合组比较均具有显著性差异(P<0.05).结论:联合用药是治疗老年高血压病比较安全、疗效显著.
作者:张耀灵;陈德敏;张丽莉 刊期: 2008年第07期
LDL-C是冠状动脉粥样硬化(AS),冠心病(CHD)独立危险因素,他汀类药物是降低LDL-C的主要药物,HDL-C也是CHD的独立危险因素.
作者:谢尤;杨莉 刊期: 2008年第07期
近年来我们选择严重脑挫裂伤,脑干损伤及高血压脑出血重症患者30例,经手术,静脉用药结合鼻饲中药治疗,取得了良好的疗效,现报告如下.
作者:刘拴旺 刊期: 2008年第07期
目的:探讨乳腺癌中PTEN抑癌基因、c-erbB-2的表达与临床病理参数之间的关系.方法:采用免疫组化S-P法分别检测100例乳腺癌及癌旁组织中盯EN蛋白及c-erbB-2的表达.结果:PTEN蛋白在乳腺癌组织中的阳性表达率显著低于癌旁组织,两者相比差异有显著性(P<0.01).PTEN蛋白在淋巴结转移组中的阳性表达率明显低于淋巴结无癌转移组(P<0.01).c-erbB-2在乳腺癌组织中的阳性表达率显著高于癌旁组织,两者相比差异有显著性(P<0.01).c-erbB-2在淋巴结转移组中的阳性表达率明显高于淋巴结无癌转移组(P<0.01).结论:乳腺癌中存在c-erbB-2、PTEN基因表达异常,c-erbB-2表达过度与PTEN表达下调与乳腺癌的进展、转移关系密切.
作者:韩建军;郭梅艳;李菊梅;宋菁蓁 刊期: 2008年第07期
肱骨中下1/3骨折临床上多采取开放复位钢板内固定治疗,骨不连发生率较高.自1996年6月-2003年7月采用切开复位、双钢板内固定、植骨的方法治疗肱骨中下1/3骨折术后骨不连29例,现对其中随访完整的21例治疗情况分析报告如下.
作者:高真国 刊期: 2008年第07期
挫折是人们.在有目的的活动中受到无法克服的干扰,需要和动机无法获得满足时的情绪反应.挫折具有两重性,学生挫折心理产生的原因是十分复杂的,正确地认识、分析学生挫折心理成因并有效地进行疏导,有利于学生健康人格的培养,对于学校教育、家庭和社会具有重要意义.
作者:张瑞懿 刊期: 2008年第07期
胸部创伤较常见,不论是闭合性的或是开放性的胸部损伤,均可引起肋骨骨折、心或肺损伤.导致血胸、血气胸或张力性气胸并引起呼吸和循环的功能紊乱,甚至危及生命.
作者:姜哲;班德军 刊期: 2008年第07期
重型肝炎是病毒性肝炎严重的一种类型,发展为肝衰竭的一种表现,约占全部肝炎中的0.2%~0.5%、病死率高.重型肝炎的发生与重叠感染、机体免疫状况、妊娠、HBV前C区突变、过度疲劳、精神刺激、饮酒、应用肝损药物、合并感染、有其他合并症等因素有关.
作者:刘玉花 刊期: 2008年第07期
我们从1995年至2007年底共收治各种病因所致充血性心力衰竭病人214人次,其中经超声心动图证实有心包积液的计23例,兹结合病例报告分析于下.
作者:周兴安 刊期: 2008年第07期
总结5.12大地震后内ICU病人多次转运时的情绪反应,体会到:充分评估病人在转运时的主要情绪,针对不同病人的不同情绪反应给予相应的管理,能有效控制其负性情绪,减少转运的风险,保证转运过程的顺利进行.
作者:康秀华;王育林;郭建英 刊期: 2008年第07期
目的:通过实验来提高学生分析、归纳、解决问题以及动手能力.方法:优化改进实验教学方法、丰富实验内容、提高学习兴趣、同时强化理论知识和实践的联系.结果:优化改进的实验教学方法有利于提高学生分析、归纳、解决问题以及动手能力.
作者:梅进;任雅红 刊期: 2008年第07期
职业技术教育的目的,是培养实用人才,培养实用人才的关键是加强实践技能的培训.医学生实践技能的获得主要通过两个教学环节,在校的实验教学及进入医院的临床实践.本文就口腔颌面外科学在校的创新实验教学作了些探索,通过检测,说明加强实验教学是提高学生实践能力的可靠途径.
作者:汤学国 刊期: 2008年第07期
亚硝酸盐是一种白色晶粉状氧化剂,外观似食盐,在食品加工中作为一种发色剂,防腐剂.主要用于腌制食品,进入血液后与血红蛋白结合,使氧合血红蛋白变为高铁血红蛋白,从而失去携氧能力,导致组织缺氧,口服10min~3h后,可出现头痛、头晕、乏力、胸闷、气短、心悸、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、全身皮肤粘膜紫绀等症状,严重者出现意识丧失、昏迷、呼吸衰竭,一般人体摄入0.3~0.5g的亚硝酸盐可引起中毒,超过3g则可致死[1].
作者:沈应杰;牟怀;张月兰;郑军;杨秀文 刊期: 2008年第07期