谢军；王晓霞；万慧颖；陈美明；王尚兰
目的:针对重症监护室(ICU)呼吸机相关性肺炎(VAP)发生的高危因素制定护理措施.方法:收集机械通气48h以上的病例89例,其中符合VAP诊断标准的46例,观察其临床特点,采取相应的护理措施.结果:25例好转或痊愈,12例死亡.结论:应用有效的抗生素,做好ICU的环境监测,严格消毒,加强气道管理和控制感染是防治VAP的重要措施.
作者：张晓虹；杨红云；曾伶 刊期： 2009年第05期
文章通过探讨产科晨间床旁交接班的内客和方法,并在护理工作中切实地运用,可以提高护理质量,减少安全隐患,加强护患沟通,使整体护理在临床中得以更好地开展.
作者：万虹 刊期： 2009年第05期
目的:探讨乙醇加云南白药配合微波热疗预防外周静脉置入中心静脉导管后血栓形成的护理.方法:选择100例行PICC的患者,随机分为两组,观察两组静脉血栓的发生率.结果:两组静脉血栓发生率比较有统计学差异,P值<0.05.结论:加用酒精与云南白药配合微波热疗治疗后静脉血栓发生率明显下降,值得在临床推广应用.
作者：陈丽琴；任辉；刘燕 刊期： 2009年第05期
目的:探讨两种术式治疗肾囊肿的经济效果,为患者选择经济合理的诊治方法.方法:对89例肾囊肿患者采用不同手术方式诊治结果进行成本-效果分析和比较.结果:A.B两组的治疗成本分别为6936.89元、5364.37元,有效率分别为97.87%、9.62%.成本-效果比分别为7087.86、5495.15.A组相对于B组的增量成本-效果比为6290.28.结论:B组方案为较佳方案.
作者：陈平 刊期： 2009年第05期
以服务病人为中心的药学监护工作模式和以合理用药为核心的临床药学工作,已成为新世纪医院药学工作的主要内容.药学教育发展滞后与临床药师缺乏严重制约了医院药学工作模式的转变.传统药学教育已远远不能适应医院药学工作(特别是临床药学工作和药学监护工作)发展的要求.药学教育应大胆改革创新,设立临床药学专业以适应新时期对临床应用型药师人才培养的要求.
作者：颜晓燕；杨明；周玥；肖洪涛；臧志和 刊期： 2009年第05期
目的:探讨患者标本同一项目检测结果在不同生化分析仪上的可比性.方法:用4个检测系统同时测定20份新鲜病人血清的各项生化指标,并将所得的结果进行线性回归分析.结论:用日立仪器、罗氏cfas罗氏试剂及程序作为溯源目标系统检测结果具溯源性,可提高各仪器测定结果的可比性和准确性.
作者：全晖 刊期： 2009年第05期
目的:探讨腹腔镜联合腹腔药物灌注治疗急性盆腔炎的疗效.方法:回顾性分析156例腹腔镜下手术联合术后腹腔药物灌注治疗急性盆腔炎患者的临床资料,并与同期单纯应用抗生素的109例急性盆腔炎患者进行比较.结果:腹腔镜手术联合腹腔药物灌注组体温恢复正常时间、平均腹痛消失时间及平均住院时间及术后复发率均明显优于单纯使用抗生素组,而两组治疗费用无显著性差异.结论:腹腔镜手术联合腹腔药物灌注治疗急性盆腔炎安全且疗效好.
作者：冯金焕 刊期： 2009年第05期
目的:探讨临床护理路径对首发精神分裂症患者服药依从性及复发的影响.方法:将112例首发精神分裂症患者随机分为两组各56例,两组均进行系统的抗精神病药物治疗,对照组采用一般健康教育,实验组采用有计划性,针对性的临床护理路径管理,并于不同时间使用不同量表进行评定.结果:出院时,出院后1年、2年ITAQ评分,服药依从性及复发率两组比较差异有显著意义(P<0.05);BPRS评分出院时两组差异无显著意义(P>0.05),出院后1年、2年两组比较,差异有显著性意义(P<0.05).结论:临床护理路径不仅能够提高首发精神分裂症患者服药依从性,而且能降低复发率.
作者：蒋秀文；林淑华；姚立萍；严娜 刊期： 2009年第05期
目的:探讨PBL教学法提高护理实习生临床实践能力的应用效果.方法:将80名护理实习生随机分为两组.观察组采用PBL教学法,对照组采用传统带教方法,1月后对各项指标进行考核和问卷调查.结果:观察组各项考核成绩和各项能力均明显高于对照组,比较均有显著性差异(P<0.05或0.01).结论:PBL教学法的应用能明显提高护理实习生的临床实践能力.
作者：郑桃晓；钟渠；唐淑芳；舒昌华 刊期： 2009年第05期
文章从支持产妇需要、产前准备、产后早接触早吸吮、产后乳房护理、母乳喂养姿势以及建立需要性哺乳等方面提出了预防产后急性乳腺炎的具体措施.
作者：邓春花；唐丽；余满琼 刊期： 2009年第05期
对于大学毕业即加入生理学教学队伍的新人,本文认为要尽快成长为一名合格的优秀的教师,需要重点培养授课技能,包括采用问题式教学、讲解生理学的经典实验、狠抓实验课质量、电教的使用和因材施教等.
作者：王东昇 刊期： 2009年第05期
目的:研究机采血板献血反应、建立应对机制.方法:对164名机采血小板献血者中发生献血反应的情况详细记录并进行分析.结果:低钙反应13例,低血容量反应4例,血管迷走神经性反应1例,其它不适如寒冷感3例,饥饿感1例,穿刺部位疼痛2例.结论:应完善和健全采血反应的应对机制.
作者：王乙钧；牟莉莉；王蕾；孙莉萍；王萍；李云 刊期： 2009年第05期
本文简要阐述了社区卫生服务信息及社区卫生服务信息系统的内涵,展示了我国当前社区卫生服务信息系统的现状,并对存在的问题进行了分析,在分析问题的基础这上,对我国社区卫生服务信息化的建设提出了几点发展的方向,并就这些发展方向如何促进社区卫生服务的质量与效率进行了简要描述.
作者：罗维 刊期： 2009年第05期
目的:探讨如何提高异位妊娠患者的治愈及抢救成功率.方法:对120例异位妊娠患者的急救治疗及护理措施进行回顾性分析和总结.结果:经急诊抢救后,行手术治疗者76例,经中西医结合保守治疗者44,例所有病例均痊愈出院.结论:对不同证型异位妊娠患者实施辩证施护,可使患者转危为安.
作者：姜丽芳 刊期： 2009年第05期
目的:探讨基层医院急性ST段抬高性心肌梗死(STEMI)早期溶栓治疗对预后的影响.方法:根据是否溶栓和溶栓时间分为三组:观察临床治疗有效率、住院期间临床终点事件和出血并发症.结果:临床治疗有效率A组高于B、C两组,B组高于C组,住院期间临床终点事件发生率A组低于B、C两组,B组低于C组,A、B两组出血发生率无统计学意义.结论:早期溶栓治疗可改善临床症状,降低STEMI死亡率.
作者：庞胜；尹智 刊期： 2009年第05期
第二语言习得研究主要分析研究学习者的第二语言特征及其发展变化、学习者学习第二外语时所具有的共同特征和个别差异进行描写,并分析影响二语习得的内外部因素.这些因素都对第二语言学习行为发挥着至关重要的影响.由于研究者们对影响的类别和程度持不同的观点,鉴于此,忽略研究者们争论的焦点,针对因个体变化而产生变化的影响第二语言学习的因素做了浅显的分析阐述.说明影响第二语言习得的因素很多需要全面科学地了解该学科,还需进行大量深人的研究.
作者：焦骄 刊期： 2009年第05期
目的:运用PDCA循环,提高护理病历管理质量.方法:采用随机对照的方法,选取90例痔漏手术住院患者护理病历,分为两组,每组45例,出院后按甲、乙、丙级评定护理病历,结果采用SPSS12.0进行统计分析.结果:试验组甲级护理病历占95.56%,乙级4.44%,丙级0.00%;对照组分别占84.44%、11.11%、4.44%.组间比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:运用PDCA循环后,提高了护理病历的管理质量,提高了工作效率.
作者：胡鹏；胡帆；刘芙蓉；张冲；黄琼芳 刊期： 2009年第05期
目的:探讨前列腺癌患者的生活质量和社会支持情况及其影响因素.方法:选择60例患者为调查研究对象,采取发放调查表,进行现况调查研究方法分析影响患者生活质量的因素.结果:两组社会支持总分及其生理状况、社会家庭状况及情感状况方面存在显著差异,P<0.01;社会支持与总体生活质量之间呈显著正相关性.结论:前列腺癌患者的社会支持较好,但生活质量较差.
作者：熊八荣 刊期： 2009年第05期
目的:探讨护理临床教学中引发护患纠纷的防患对策,增强实习护生防范护理纠纷的能力.方法:调查分析临床护理教学中引发纠纷的原因.结果:护理人力资源不足,带教老师及护生法律意识淡漠,护生的不熟练,技术操作及与患者沟通的缺乏等是诱发护理纠纷的重要原因.结论:重视带教老师的选择与管理,提高带教老师和护生的法律意识,加强知识技能培训,规范护理记录,把握沟通技巧等可防范护患纠纷.
作者：陆蓉华 刊期： 2009年第05期
机能学实验教学的重要目标之一是培养医学生的动手能力.但从近年来的教学效果看,学生的实际动手能力并未有明显提高.针对于此,本文就如何加强学生动手能力培养提出了一些相应的解决办法.
作者：黄丹丹；林丽；郑倩；刘华 刊期： 2009年第05期
四川生殖卫生学院学报杂志
主管:四川省人口和计划生育委员会
主办：四川生殖卫生学院
