学术投稿

家庭护理模式对早期宫颈癌术后患者家庭功能和生活质量的应用效果研究

覃姣

关键词:家庭护理模式, 早期宫颈癌术后, 家庭功能, 生活质量
摘要:目的:探讨家庭护理模式应用于早期宫颈癌术后患者中对其家庭功能及生活质量的影响.方法:以2016年10月至2018年4月的62例早期宫颈癌术后患者为研究对象,采取数字随机分组,对照组及观察组各31例.对照组采取常规护理,观察组实施家庭护理模式.观察两组生活质量、家庭功能.结果:两组干预前生活质量及家庭功能无对比意义,>0.05,干预后,观察组生活质量、家庭亲密度及适应性评分均高于对照组,分别为(83.09±4.18)分、(72.71±2.99)分、(51.92±3.03)分,<0.05.结论:家庭护理模式应用于早期宫颈癌术后患者中,临床价值较高.
医学美学美容杂志相关文献
  • 康俪美伤口修复软膏对点痣术后创面修复作用的临床观察

    目的:观察康俪美伤口修复软膏对点痣术后创面修复作用的临床疗效及其安全性.方法:将100例点痣术后患者随机分为两组.治疗组术后采用康俪美伤口修复软膏外涂,对照组外用夫西地酸软膏,每天使用2次,连续用1周,分析比较患者创面疼痛持续时间、创面感染率及创面愈合情况,并记录创面愈合时间.结果:治疗组创面疼痛持续时间和创面愈合时间明显缩短,感染率低,愈合情况优于对照组,差异均有统计学意义(<0.05).结论:康俪美伤口修复软膏可以明显缩短点痣术后疼痛时间和愈合时间,降低感染发生率,利于伤口愈合,且安全性良好,值得在点痣术后推广应用.

    作者:刘翔;周欢;麦跃;黄迎玉;何加炜;宋美 刊期: 2018年第11期

  • 切开复位空心钉内固定+带血管蒂骨瓣移植治疗股骨颈骨折的研究

    目的:探究切开复位空心钉内固定+带血管蒂骨瓣移植治疗股骨颈骨折的临床效果.方法:从本院2017年10月~2018年10月间骨科门诊收治的股骨颈骨折患者中选出60例,分为两组各30例,对照组采用切开复位空心钉内固定,观察组在此基础上联合带血管蒂骨瓣移植治疗,对比两组患者髋关节功能Harris评分.结果:术后,观察组患者Harris评分(90.14±7.27)分显著高于对照组(84.65±7.74)分,对比差异具有统计学意义(<0.05).结果:切开复位空心钉内固定+带血管蒂骨瓣移植治疗股骨颈骨折的临床效果显著,能有效提升Harris评分,改善患者髋关节功能.

    作者:杜大全 刊期: 2018年第11期

  • 基层医院管理人员继续教育培训课程需求研究

    目的:本次调研主要是研究基层医院管理人员对继续教育培训课程的需求,为今后可以改进培训课程提供相关的根据.方法:研究开始之后,主要是选取168名调查对象,这些调查对象的年龄普遍在27岁至60岁之间,平均的年龄为45岁.在这168名调查对象中,男性共有90人,占据的比率为53.5%;女性共有78名,占据的比率为46.4%,并且这些点调查对象的学历都是本科及以上的学历.对台州基层医院范围内进行抽样问卷调查,根据问卷调查的结果来对所得到的数据进行相应的统计学分析和研究,以此来研究基层医院管理人员对继续教育培训课程的需求.结果:SPSS分析显示,调查对象对不同内容的需求量是不同的,其中需求量大的是医疗管理、医院的人文管理以及医院的运营管理;不仅仅对课程的需求量是不同的,对课程组织的形式也是有着不同的看法,其中大部分的调查对象是比较认同互动式交流座谈的形式.所以说不同的调查对象对课程内容以及课程的组织形式都有着不同的需求.结论:根据问卷的结果可以得出相应的结论,那就是大型公立医院是一个培训基础医院管理人员为有效的一个平台.所以说在进行培训的时候,必须要以管理人员的需求为主,根据管理人员的需求做出相应的培训计划以及课程的安排,如此,对于建立系统性的培训计划是极为有效的.

    作者:王光瑞;王赫;张伟颉 刊期: 2018年第11期

  • 助产延续护理模式对促进会阴伤口愈合的应用效果分析

    目的:分析助产延续护理模式对促进会阴伤口愈合的应用效果.方法:选取我院2017年9月-2018年11月收治的84例行会阴侧切术的产妇进行研究,随机分为对照组和研究组,对照组实施常规护理,研究组实施助产延续护理,比较两组产妇的护理满意度以及术后并发症发生情况.结果:研究组的护理满意度明显高于对照组(<0.05);研究组并发症发生率明显低于对照组(<0.05).结论:助产延续护理模式对促进会阴伤口愈合的应用效果显著,护理满意度高,并发症发生率较低,能有效改善产妇的伤口情况,促进产妇伤口的尽快愈合,值得进行临床推广.

    作者:赵丽萍 刊期: 2018年第11期

  • 多奈哌齐对老年认知障碍的疗效及优质护理的作用分析

    目的:探讨多奈哌齐对老年认知障碍的疗效及优质护理的作用分析.方法:收集我院2014年3月到2018年3月收治的80例老年认知障碍患者,随机分为观察组和对照组,每组40例,患者均给予常规维生素E软胶囊,观察组在此基础上给予多奈哌齐片治疗及优质护理措施,对照组给予常规护理,观察两组治疗效果及护理满意度.结果:治疗后两组MMSE评分均升高,且观察组评分高于对照组(<0.05),观察组治疗有效率为92.5%,高于对照组的80.0%,<0.05;观察组护理满意度为97.5%,高于对照组的87.5%,<0.05.结论:老年认知障碍经过多奈哌齐治疗及给予优质护理措施效果显著,值得临床推荐.

    作者:骆文敏;郭红;段晓娟 刊期: 2018年第11期

  • 舒适护理在慢阻肺合并呼吸衰竭患者护理中的应用效果探讨

    目的:探讨舒适护理在慢阻肺合并呼吸衰竭患者护理中的应用效果.方法:选择本院的患者作为本研究的样本,通过随机分组的方式分为不同组别,分别予以不同的护理.其中,观察组的护理方式以舒适护理为主.结果:通过对护理效果的观察发现,接受舒适护理的观察组患者,PaCO2、PaO2、SaO2指标均较对照组改善程度更大.此外,观察组患者的舒适度评分、满意度以及住院时间等指标,也与对照组具有一定的差异.结论:对于慢阻肺合并呼吸衰竭的患者而言,舒适护理的应用价值值得肯定.

    作者:曹素玲 刊期: 2018年第11期

  • 呼吸内科患者的心理分析及护理方法

    目的:分析呼吸内科患者的心理特点,阐述护理方法.方法:对62例呼吸内科患者分组研究,对照组予以常规护理,观察组加强心理护理.结果:通过对不同组别患者心理状态的观察发现,实施护理干预措施前,两者的SAS与SDS评分均无显著差异.干预后,观察组评分更低.此外,实施心理干预后,观察组患者的疾病治疗有效率同样有所提高,住院时间明显缩短.结论:焦虑、抑郁是呼吸内科患者的常见心理特点,诱发因素较多.为改善患者的心理状态,护理人员需对患者家属进行健康教育,提高家庭护理水平.

    作者:逄有丽 刊期: 2018年第11期

  • 引导式教育在小儿脑瘫康复治疗中的应用效果观察

    目的:总结并归纳引导式教育在小儿脑瘫康复治疗中的应用效果.方法:本文挑选我院80例小儿脑瘫患者,将其纳入本研究,按照抽签法分为对照组和观察组,分别为40例.对照组患儿接受常规护理,观察组患儿在其基础上进行引导式教育.护理6个月后,调查两组患儿的基本病情发展,比较两组患儿临床疗效及患儿在运动、生活等方面的功能评分.结果:护理6个月后,采用引导式教育的观察组在总有效率及生活、运动、社会适应能力评分方面,均远优于对照组,组间数据经统计软件检验展示出<0.05的结局,两组存在分析意义.结论:在脑瘫患者的护理中,结合引导式教育可显著改善患儿生活、运动及社会适应能力,提高患儿治疗效果.

    作者:王弦;刘媛 刊期: 2018年第11期

  • 小儿腹腔镜肾盂离断成形术中输尿管双J管置入失败原因分析及对策

    目的:探讨小儿肾积水腹腔镜肾盂离断成形术中输尿管双J管置入失败的原因,提供临床参考及对策.方法:2016年4月~2018年10月收集12例小儿肾积水,行腹腔镜肾盂离断成形术,术中放置输尿管双J管失败,3例行肾盂造瘘,9例行肾盏造瘘留置吻合口支架管及肾造瘘管,替代输尿管双J管的内引流作用,辅助完成肾盂离断成形术.结果:2种方法均顺利留置吻合口支架管及肾造瘘管,术后肾造瘘管引流通畅.术后2周拔除吻合口支架管,夹闭肾造瘘管及拔管后患儿均无发热、呕吐及哭闹不适,拔除肾造瘘管完成治疗.本组6例术后1、3、6、12个月定期超声或CT随访,患侧肾盂肾盏积水明显缓解,肾皮质明显增厚,肾形态接近正常.结论:本术式输尿管双J管置入失败原因多为输尿管末端生理因素造成,肾盏造瘘相对于肾盂造瘘更利于手术操作,效果良好.

    作者:胡岩;高洁;高栩 刊期: 2018年第11期

  • 整体护理在子宫动脉栓塞术治疗产后大出血中的效果

    目的:探究整体护理在子宫动脉栓塞术治疗产后大出血中的应用效果.方法:选取我院2017年8月~2018年11月期间接受子宫动脉栓塞术治疗的产后大出血患者84例,其中42例给予常规护理,为对照组;另外42例给予整体护理,为观察组,比较分析两组的术后阴道出血量、护理满意度、住院时间以及并发症发生率.结果:观察组阴道出血量、住院时间以及并发症发生率均低于对照组,其护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(<0.05).结论:在产后大出血患者的子宫动脉栓塞术治疗中,采用整体护理能够有效减少术后阴道出血量和并发症,有利于提高其治疗效果,缩短术后康复时间,提高护理满意度,在临床上值得进一步推广.

    作者:周智慧 刊期: 2018年第11期

  • 泮托拉唑钠肠溶胶囊治疗胃溃疡的临床疗效观察

    目的:观察分析临床中使用泮托拉唑钠肠溶胶囊治疗胃溃疡的疗效.方法:选取来我院接受治疗的确诊胃溃疡的患者100例,通过随机数字表的平均分为A、B两组,各50例.A组为实验组,治疗方法采取泮托拉唑钠肠溶胶囊治疗,B组为对照组,治疗方法采取西咪替丁片治疗.在实验规定的疗程结束后,对患者的康复情况进行调查.结果:采取A组治疗方法的患者的治疗有效率(86%)大于采取B组治疗的患者治疗有效率(70%),且差异显著(<0.05)具有统计学意义.结论:临床中使用泮托拉唑钠肠溶胶囊治疗胃溃疡的疗效好,无明显不良反应,在临床中治疗胃溃疡可以推广使用.

    作者:丁艳霞 刊期: 2018年第11期

  • 分析前瞻性早期护理干预方法应用于儿科重症手足口病患儿对其治疗效果、并发症发生的影响

    目的:将对儿科重症手足口病患儿采取前瞻性早期护理干预,并分析其治疗效果、并发症发生情况.方法:选取2018年1月-至今到我院儿科进行治疗的608例重症手足口病患儿,将患儿分为两组.对照组304例,采取常规护理干预;观察组304例,采取前瞻性早期护理干预.结果:观察组患儿的治疗有效率高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异明显(<0.05).结论:对儿科重症手足口病患儿采取前瞻性早期护理干预能够提高治疗效果,减少并发症发生,具有推广价值.

    作者:李惠 刊期: 2018年第11期

  • 标准化病人结合医学模型在妇科见习中的应用探讨

    目的:研究标准化病人结合医学仿真模型在妇科临床见习教学中的作用.方法:选取2018年9月-2018年11月在某院见习的2015级临床医学本科的28名学生作为研究对象,针对子宫肌瘤和异位妊娠两种疾病分别采用传统的以示教为主的见习教学方法和教师标准化病人结合医学仿真模型的教学方法进行见习教学,并于见习结束后进行教学满意度调查和理论知识、妇科双合诊检查以及病例分析题的小测试,分别使用2检验和独立样本检验进行统计学分析.结果:临床见习结束后,对学生的调查和测试结果显示,使用教师标准化病人结合医学仿真模型的教学方法的教学满意度要高于传统的以示教为主的见习教学方法,学生的理论考试成绩分别为80.07±3.66和79.75±2.49,差异没有统计学意义,但使用新教学方法后学生的妇科双合诊和病例分析得分分别为77.32±3.13和75.07±3.62,使用传统教学方法学生的得分分别为64.32±2.78和70.75±3.70,差异有统计学意义.结论:使用教师标准化病人结合医学仿真模型进行见习教学可以提高学生对于妇产科常见疾病的诊疗能力,有助于提高学生临床见习的教学效果.

    作者:沈艳丽 刊期: 2018年第11期

  • 1例Treacher Collins综合征患者面部整复围手术期的护理

    报道1例颌面骨发育不全综合征的围手术期护理对策,术前对患者进行全面评估,多学科会诊拟定手术方案,积极完善备血等术前准备工作及术中应急预案.术后密切观察患者病情变化,做好引流管道与手术切口的护理工作,给予心理疏导安抚患者情绪,通过预见性和前瞻性的护理措施,患者于术后9天痊愈出院.

    作者:丁晓红;孙红灵;张艳芝;王娟 刊期: 2018年第11期

  • 心理护理在辅助生殖治疗中对患者妊娠结局的影响研究

    目的:本文将研究心理护理在辅助生殖治疗中对患者妊娠结局的影响,找寻佳的解决方案.方法:以本院2015年5月-2016年6月100例不孕症患者为例,将100例患者随机分为对照组与观察组,每组各50例患者.对照组采用常规护理手段干预,在患者手术前,应向患者及时讲解相关的手术注意事项,讲解取卵手术的过程,观察组采用综合护理手段干预,根据患者的临床指标给予适当性的个性化心理护理.结果:两组患者治疗过程中,观察组患者临床治疗满意度为94.0%,对照组患者治疗满意度为80.0%,观察组更优.两组患者治疗前抑郁、焦虑评分组间,差异无统计学意义,>0.05,治疗后抑郁、焦虑评分组间,差异有统计学意义,<0.05.结论:心理护理在辅助生殖治疗中能够结合患者的临床症状,给予患者有针对性的护理,从而缓解患者的紧张情绪,消除患者的心理防线,改善患者的心理状态,以一颗良好的心态去配合治疗,提高临床妊娠率,值得在临床医学中推广.

    作者:莫静 刊期: 2018年第11期

  • 护理配合在无痛胃镜检查时的应用效果评价

    目的:对护理配合在无痛胃镜检查时的应用效果进行评价.方法:选择自愿进行无痛胃镜检查的21例患者,进行护理配合,检查时皆给予芬太尼+丙泊酚静脉麻醉,按不同时段施行相应的护理配合.结果:研究对象皆成功进行胃镜检查,检查后6分钟内醒来,恢复正常意识,未出现严重呼吸抑制、呕吐误吸等不良反应.结论:无痛胃镜检查属于临床常用的诊疗项目,采用护理配合进行围术期的个性化护理,对保证胃镜检查的顺利进行,提高患者的满意度具有重要意义.

    作者:黄芳芳 刊期: 2018年第11期

  • 健康教育在泌尿外科留置双J管护理中的应用研究

    目的:探究健康教育在泌尿外科留置双J管护理中的应用效果.方法:通过随机分组的方式将我院选取的104例泌尿外科留置双J管的患者分成常规护理组(n=51例)和健康教育组(n=53例),进而对两组患者护理后问题的改善情况进行比较和分析.结果:健康教育组经过护理后的并发症发生率6.38%明显低于常规护理组经过护理后的并发症发生率16.28%,并且健康教育组经过护理后生活质量明显高于常规护理组(<0.05).结论:对泌尿外科留置双J管患者进行健康教育,不仅有利于患者生活质量的提升,同时对于帮助患者减少受到并发症的影响,有利于患者病情的稳定.

    作者:吴俊 刊期: 2018年第11期

  • 同伴学习法在肿瘤内科护理实习中的应用

    目的:研究同伴学习法在肿瘤内科护理实习中的应用.方法:选择2017年11月~2018年11月我院肿瘤内科接收的60例实习护生作为研究对象,随机将60例实习生分为对照组与观察组,各取30例.其中对照组给予传统带教教学,观察组在传统教学同时应用同伴学习法,实习结束后,比较两组理论知识与操作技术的考核成绩.结果:观察组理论知识成绩高于对照组,观察组操作技术成绩高于对照组,两组考核成绩比较差异显著(<0.05).结论:同伴学习法在肿瘤内科护理实习中应用效果理想,可以提高实习生理论结合实际的能力,可以培养实习生的综合素质,值得推广应用.

    作者:张玉青;李兰云;龚德艳;吴丽平;林茹 刊期: 2018年第11期

  • 同伴教育对乳腺癌放疗患者放射性皮炎的影响

    目的:研究同伴教育对乳腺癌放疗患者放射性皮炎的影响.方法:选择2017年11月~2018年11月收治的60例乳腺癌放疗患者作为研究对象,随机将60例患者分为对照组(n=30)与观察组(n=30),对照组实施常规教育,观察组实施同伴教育,比较两组放射性皮炎影响.结果:观察组放射性皮炎发生率3.33%明显低于对照组20%,两组比较有显著差异(<0.05).结论:同伴教育对乳腺癌放疗患者管理效果理想,能有效降低放射性皮炎发生率,值得推广应用.

    作者:路艳红;李惠;张倩倩 刊期: 2018年第11期

  • 探讨优质护理应用于手术室外科患者的临床效果

    目的:探讨优质护理应用于手术室外科患者的临床效果.方法:选取96例手术室外科患者作为样本,分为观察组(n=48)和对照组(n=48),对比不同护理方案的效果.包括患者满意度、依从性、护理风险发生率和住院时间.结果:观察组接受优质护理的情况下,患者满意度、依从性较高,护理风险发生率和住院时间较短,且各项指标均优于对照组(<0.05).结论:优质护理应用于手术室外科患者的护理中,可提升护理效果,降低护理风险,应予以推广.

    作者:付薪诺 刊期: 2018年第11期

医学美学美容杂志

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主管:陕西东方美容科技文化研究所

主办:陕西东方美容科技文化研究所