祖淑梅;胡志才;杨晓梅
发展医学高等职业教育,是调整卫生技术队伍结构,提高卫生技术队伍整体素质的需要,是完善医学教育体系的需要,也是实现医学教育现代化的需要.
作者:文历阳 刊期: 2002年第06期
面对整体护理模式和护理理念的形成,护理教育怎样以创新去迎接新的挑战,护理教育能否培养出大批高素质的创新人才,将成为制约和影响护理创新的直接因素.
作者:沈曙红;谢家海;孙光文 刊期: 2002年第06期
针对桥环化合物命名中出现的错误,举例给出一套准确命名桥环化合物的方法,以期共同应用、共同交流.
作者:李仲洪;李俊 刊期: 2002年第06期
1职业教育改革的形势与要求1.1形势1.1.1时代背景(1)经济全球化使经济的4要素:生产、商品、资本、人才通过市场联为一体,融入世界市场,参与竞争.
作者:孟祥珍 刊期: 2002年第06期
就医学职业准入与医学教育的相关性,提出了医学职业教育必须实现培养目标、教育观念、教育思想、教学方法的根本转变;加大对医学生的培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段的改革,把医学教育与职业准入有机融合,拓宽毕业生就业渠道,使医学职业教育得以健康发展.
作者:陈士德;蓝家顺 刊期: 2002年第06期
日本国协力队员户野部芳江(护理教师)在我校工作期间给我们介绍了日本在不同年代的4个护理教学计划.
作者:凌怀本 刊期: 2002年第06期
围绕涉外护理专业特点,强化专业目标,注重创新和实践;提出改革的基本思路与内容:进行课程设置、教学方法、实践教学改革的探索,对新世纪涉外护理人才培养模式进行研究.
作者:黄万琪 刊期: 2002年第06期
卫生部、教育部联合制定下发的<中国医学教育改革与发展纲要>是新世纪初我国医学教育改革和发展的纲领性文件,是指导医学教育进行规模、布局、层次、结构调整的依据.
作者:涂明华;夏修龙 刊期: 2002年第06期
为了解真人真做模拟实验教学中护生的心理状态,采用自制问卷对92名护生在鼻饲法真人真做时的心态进行了调查,结果显示,大多数护生存在着安全、尊重等多方面的需要.
作者:陆小兵 刊期: 2002年第06期
随着教育改革的深入和中国加入世贸组织,意味着中国的文化、经济都要与世界接轨.
作者:盛廷珍;李韶山 刊期: 2002年第06期
本文通过对1999级172名护理专业学生进行状态-特质焦虑问卷调查,并对其观察,对结果进行统计学分析,发现心理因素对考核成绩具有显著的影响.并根据学生的问卷,力求找出影响技能考核成绩的心理因素,排除不良原因,合理教学,培养高素质的护理人才.
作者:孙联伟;周冰;蔡莉;王茜;林杰 刊期: 2002年第06期
网络对学生生活的介入,给学校教育注入了活力,带来了生机,但另一方面它又给学校德育工作带来了新的难题和挑战.
作者:王虎 刊期: 2002年第06期
当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈.
作者:骆曼虹 刊期: 2002年第06期
尿胆红素测定是黄疸病人必做的检验项目之一,它对确定黄疸及鉴别黄疸类型有着重要的意义.
作者:王利青;刘宝文;刘体全;钟立强;滑丽莎 刊期: 2002年第06期
我国的医学情报工作经历了近40年的发展,取得了很大的成就,但是医学情报工作目前仍还存在着不少的问题.
作者:黄武;吴校连 刊期: 2002年第06期
作者: 刊期: 2002年第06期
WINDOWS98是目前比较成熟的操作系统,许多单位和教育部门都有WINDOWS98将各个计算机联接成局域网,实现文件共享.
作者:金曾汉 刊期: 2002年第06期
通过十几年的基护课教学及见习带教,笔者深深体会到,护生顺利完成见习任务的关键在于我们必须了解她们的心理活动特点,对护生在见习前、中、后的心理活动进行详细的调查分析和相应的行为观察,做到有的放矢、因势利导、防微杜渐,使临床见习收到预期的效果.
作者:韩爱敏;白建英 刊期: 2002年第06期
所谓研究性学习是指学生在教师的指导下,从日常生活和社会实践中选择和确定研究课题,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题的一门新型课程.
作者:张积法 刊期: 2002年第06期
职业教育是我国教育事业的重要组成部分,随着社会的进步,国民经济的飞速发展,培养与社会需求相适应的高级技术人才是当代职业教育高趋化的必然趋势.
作者:陈小影 刊期: 2002年第06期