江汉玲
随着社会主义市场经济的确立和完善,竞争机制深入到各行各业,这不仅要求当代中专生要有扎实的理论知识、熟练的操作技能,还要有创新能力、吃苦精神、良好的人际沟通能力、团队精神及较好的心理素质.只有这样,才能大胆面对未来的人才市场.
作者:陆鸿奎;张荷兰 刊期: 2003年第04期
我校原为安徽省卫生厅惟一直属的中等卫校, 2001年 5月升格为安徽省卫生职业技术学院,从中等职业教育转变为高等职业教育,学生的生源及管理、专业设置、教学管理、教师队伍的建设都发生相应的转变.下面笔者就中等职业学校升格后如何办好高等职业教育的问题谈几点意见.
作者:张祖志 刊期: 2003年第04期
1 临床资料我院 1997~ 2001年共收治胃复安引起锥体外系反应 10例 (住院 8例,门诊 2例 ).男 8例,女 2例,年龄小 7个月,大 38岁.用药小量 10mg,大量 60mg.发病短者 4小时,长 2天.均否认外界精神刺激,否认类似帕金森氏锥体外系疾病的家族史.所有病例均停用胃复安,除 1例口服 60mg者洗胃外,其余均及时对症治疗,症状很快消失,未留后遗症.
作者:范宗慧;朱菊花 刊期: 2003年第04期
从卫校学生英语基础和专业特点的实际出发,分析卫校英语教学中采用的两套教材 (一套是专业英语,一套是基础英语 )的利弊,并对构建一套具有卫校英语特色的教材体系进行了探索和分析.
作者:黄淑丽 刊期: 2003年第04期
随着职业技术教育办学规模的扩大和办学层次的提高,职业技术院校在校生成分由过去单一的普遍中专生发展成为现在的普通中专生、职业中专生、高职生等多成分多层次共存的格局.普通中专生是指初中毕业经过中考正式录取的国家计划生.职业中专生是指中考分数未达到普通高中和普通中专录取分数线的地方计划生.高职学生是指普通高中毕业后参加全国高考第五批录取的学生和中专、职业中专、职业高中毕业后单独参加高考录取的学生.这 3种不同类型学生的整体差别是明显的.在学习成绩上,普通中专学生明显优于职业中专生,在年龄上,高职学生比中专学生大 3岁左右.
作者:杨晓东;王勤荣;吴华富 刊期: 2003年第04期
实践教学是培养学生专业素质的重要途径,作为实践教学的一个基本环节--实验课也越来越受到重视.那么如何上好实验课呢 ?笔者从多年的教学实践中体会到,要上好实验课,除了做好备课、上课、作业的布置和批改、课外辅导、成绩考核等基本教学环节的工作外,还应当特别注意以下几个方面.
作者:李景玉 刊期: 2003年第04期
在计算机 LAN(Local Area Netware)产品中, NOVELL公司的 Netware操作系统 NOS(Network Operation System)处于领先地位已有 10多年,广为各行各业使用.但在实际应用中有时会出现服务器系统不能引导的故障,导致网络瘫痪 ,如果不寻找安全可靠的解决办法,就可能使存储的大量有用数据损失殆尽,造成不可挽回的经济损失.因此,寻找一种既能使网络数据资源保持完好,又能使服务器恢复正常引导的修复方法就显得十分重要.笔者对这种情况进行分析,多次修复故障,现将具体方法介绍如下.
作者:李丰森 刊期: 2003年第04期
下面就对数学多媒体课件制作中的几个问题进行探讨.1 数学教学多媒体课件制作软件1.1 基本平台软件是 Microsoft Power Point 20001.2 辅助软件有 CAXA电子图片 V2及三维电子图板、 Flash5.0
作者:陈建南 刊期: 2003年第04期
随着整体护理的引进与推广,我国护理学科有了长足的发展.传统的被动式、依附于医疗的从属性护理工作模式逐渐改变,护士不再是简单的护理技术操作者和医嘱执行者,她们应能主动地独立处理并帮助病人解决健康问题.与此相适应,我国护理教育也在大力开展整体护理教学改革,调整课程设置、内容和课时.
作者:胡国庆 刊期: 2003年第04期
一幅好的医学挂图,能对教学起到很好的辅助作用.教师自绘挂图一般可分以下几个步骤:1 了解内容分出主次,然后根据整幅画的内容和要求,大致确定画面的位置和轮廓.
作者:伍志芬 刊期: 2003年第04期
1 思想素质学校应重视学生的人生观、价值观教育及职业道德教育,使他们从内心真诚热爱医护事业.现行的思想素质教育应把学生置于社会之中,用社会上发生的正反事例对他们进行对比教育,如怎样对待医院里的红包现象,遇见意外伤亡事件时对不同人的态度进行对比,加强职业道德教育.教导学生怎样做才是爱祖国、爱人民,怎样学习、工作才是有价值的,怎样生活才是有意义的,在医护这一特殊职业领域怎样才能更好地发挥自己的能力,更好地为病人、为健康事业奉献一切.
作者:郁沁 刊期: 2003年第04期
随着时代的发展,学校教育也随着社会经济、文化以及人们生活水平的提高,相应发生了巨大的改变.就体育教育而言,至少出现了三种转变:一是由以往传授与继承固有知识技能为重点的封闭式教育向着重培养学习者创造能力、学习兴趣和发展学生个性的开放式教育转变;二是由单一的知识型教育向全面的综合素质型教育转变;三是由校园式封闭教育向全社会的终身式教育转变.这三大转变旨在倡导和培养一种适应主体教育需要的开放的终身的体育思想,培养能力全面,能全方位适应社会需要的学生.
作者:刘卫峰;毕立新 刊期: 2003年第04期
如何加强学生思想政治工作、搞好学生管理,是学校管理工作的重要课题.我们对学生管理工作坚持实行学校领导、学生科和班主任三级管理责任制,由学校领导和学生科签订责任书、学生科再与班主任签订责任书,通过班主任工作的量化考核,并将考核结果与班主任待遇挂钩来提高班主任的积极性,取得一定的成绩.现结合近几年来我们对班主任实行量化考核的一些做法,谈谈体会.
作者:朱进和 刊期: 2003年第04期
1 释义和问题的提出当今社会病种的变化和人们日趋成熟的医疗消费心态,积极推动着医学发展和医疗服务体系的转型,使医学目的更加明晰,合理地指导着人们的身心健康取向.医学目的调整和实现面临着许多医学现实问题,需要大批能适应接受和运用新理论、新知识、新技术和新方法的医务人员,要求各级在岗医务人员必须适时接受继续医学教育,不断提高业务素质,才能与医学目的的调整与实现相适应,这是一个现实问题.
作者:孙永波;马骥;苏俊华 刊期: 2003年第04期
中等卫校教师在教学和学生日常管理工作中处于特殊的地位,起着纽带作用.对学校而言,教师是贯彻党的教育方针和实施素质教育的直接执行者;对学生而言,教师是对学校教学组织、管理满意度的信息反馈者.因此,教师的工作状况会直接影响学生素质教育的效果.
作者:江海峰;蒋艳;王红月 刊期: 2003年第04期
心电图检查是诊断疾病的重要方法之一,是医学生必须掌握的临床诊断技能,它对各种心律失常和传导障碍的诊断具有肯定价值.特征性的心电图改变和演变规律是诊断心肌梗死可靠而实用的方法.心电图检查可协助临床对房室肥大、心肌受损、供血不足、心包疾病、药物作用及电解质紊乱做出正确的诊断.心电监护已广泛应用于心脏外科手术、心导管检查、人工心脏起搏、电击复律、心脏复苏及其他危重病人的抢救,对挽救病人生命起到极为重要的作用.因此,医学生必须要掌握心电图诊断技能.但是心电图的教学又是临床教学中的一大难点,多数学生只会死背心电图的诊断依据,面对实际病例进行心电图分析,常如坠入云山雾海,不能做出正确的诊断.为了使心电图教学始终贯彻教学大纲的要求,我们研制了心电图教学与考核课件,较好地解决了理论教学与实际脱节的矛盾,使医学生在学习掌握心电图基本理论的同时,提高阅图能力,对常见的异常心电图能够做出较为准确的诊断.
作者:武兴权;赵向林;李长吉;武军 刊期: 2003年第04期
心痛定为二氢吡啶衍生物,其化学结构与已知的心血管活性药物均不同,并非硝酸盐. 1971年由西德 Bayer药厂的 Bossert和 Cater合成. 1977年在英国开始应用,口服剂型在 1981年初才被 FDA批准用于血管痉挛性及慢性稳定型心绞痛.心痛定是作用较强的钙拮抗剂,其有血管扩张而心脏抑制较弱、副作用轻、不呈现与其它药物的相互作用,使用方便等优点,是目前临床上应用较多的一种钙拮抗剂.本文结合有关文献就心痛定的药理及临床应用综述如下.
作者:黄宁江 刊期: 2003年第04期
1995年~ 2002年,我校已有 7届 (2000年因转制无毕业生 )毕业生参加全国护士执业考试.现就 6届 (因软盘无法打开, 1998届成绩缺 )共 567名毕业生的执业考试成绩情况进行研究,从中找出教育教学规律,分析教学效果的相关性,以便更好地提高教育教学质量.
作者:贝冬莲 刊期: 2003年第04期
电子计算机技术是当今新技术革命的先导技术,运用计算机技术管理档案,是实现档案工作现代化的重要内容和主要标志,有着广阔的运用前景.但是在运用计算机管理档案的过程中,会遇到许多新情况、新问题.比如:要高度重视和尽快解决档案学理论与实践;人员素质现代化建设;符合规范切合实际系统软件的开发和使用;档案标准化与现代化等方面的问题.笔者就此提出一些探讨性建议,供有关部门和同行们参考.
作者:向萍 刊期: 2003年第04期
近些年来,随着我国经济体制的转轨和利益关系的调整,大中专毕业生就业形势日趋严峻,如何找到合适的工作,成为国家、社会、学校、学生和家长都十分关注的焦点.在这种情况下,作为职业道德与职业指导课教师,笔者在重点抓好职业道德规范教育的同时,加强课堂实践和模拟操作教学,突出学生就业能力的培养,受到学校和学生的好评.
作者:熊礼芳 刊期: 2003年第04期