田江红
结核病是严重危害人类健康的传染病,是我国重点控制的重大疾病之一,由结核病引起死亡人数占全球单一感染因素死亡人数的第一位.而结核多耐药菌株 (MDR- TB,定义为至少耐异烟肼、利福平 2种药物 )的出现及全球性的传播更加剧了结核防治的困难 [1].近年来各国科学家均致力于从分子生物学角度入手,旨在阐明结核杆菌对化疗药物的耐药机制,从分子水平对结核耐药加以控制.
作者：冯晶；姜英；谢文久；刘黎宏；冯作明 刊期： 2005年第01期
语言是医患交流的工具,可以作为治病的手段,亦可成为致病的因素.职业岗位的这一特点要求医学生必须加强语言修养,在语言运用上努力做到信守医德原则,体现良好医风;遵循科学要求,注重严谨周详;遵守语言规范,做到言准意达;加强语言学习,掌握表达技巧.
作者：陈洪 刊期： 2005年第01期
对目前护理记录中存在的一些问题进行分析总结,并提出几点解决和完善的措施.
作者：孙晓嘉；闭晓君 刊期： 2005年第01期
教师形象美对学生的影响是巨大的,可直接影响学生的情绪,影响教学效果,并对学生行为产生潜移默化的作用.教师应从语言、教态、仪表等方面来审视和塑造自己的形象,做一个不仅具备渊博的知识、崇高的道德品质,还时刻注意形象美,深受学生喜爱的教师.
作者：陈跃华；杨瑞娟 刊期： 2005年第01期
据百度搜索引擎,<中医康复学>只有本科教材而无专科教材,而我校于2003~2004学年第一期中医骨伤、中西医结合专业将选修<中医康复学>,学时36节.
作者：刘洁芳 刊期： 2005年第01期
学生干部因为恋爱问题离校出走,实际上是学生心理问题的一种表现.其原因是多方面的,与五年制高职学生自身成长中的身心问题、学校心理健康教育及家长的心理知识缺乏等因素有关.对于五年制高职学生的心理健康教育问题,家长、学校、社会各方面都应给予重视.
作者：郭少三 刊期： 2005年第01期
临床实习是护生理论与实践相结合的必经途径,是学校教学的延续和补充,带教教师了解护生在临床实习阶段与病人接触、带教教师相处时常有哪些心理困惑、行为变化,有助于进行针对性的带教指导,帮助护生端正心态,保证临床实习的顺利完成.
作者：赖妙玲 刊期： 2005年第01期
目的探讨妇产科护理学教学中护生素质的教育.方法根据实际工作经验,运用临床实例,结合我国国情,使护生理解医德的真正内涵.结果提升了护生的自身素质,极大地激发了护生学习妇产科护理学的热情和工作责任心.结论在妇产科护理学中渗透医德教育,对妇产科护理人员的素质培养十分重要.
作者：冯玲 刊期： 2005年第01期
炎性肠梗阻是腹部手术后早期的并发症，我科自1994年3月至2003年12月，对78例术后早期炎性肠梗阻，应用中药复方大承气汤直肠点滴治疗，效果显著，现报告如下。
作者：闫秋莲；李然春；李金颖 刊期： 2005年第01期
目的为了解金昌市市直医疗单位消毒卫生状况,提高医疗质量.方法按 GB15982- 1995<医院消毒卫生标准>,对室内空气、物体表面、医护人员手、使用中消毒液、紫外线灯进行了采样检测.结果空气、物体表面、医护人员手、使用中消毒液、紫外线灯检测合格率分别为 75.98%、 98.09%、 98.68%、 96.83%、 85.02%.室内空气合格率低,且 5年之间波动明显,没有规律.结论金昌市市直医疗单位的消毒工作存在一定问题,需要引起职能部门和相关单位的高度重视,加强监督管理.
作者：刘桃香；王会宁；李万秀；王水香 刊期： 2005年第01期
在二年制中专护士的正常人体形态学教学实践中,我们总结出以下几点体会与大家共同探讨.
作者：樊宇兵；张兴和 刊期： 2005年第01期
解剖学是医学的基础,也是临床护理操作的基础,对于不同专业,解剖学的学习方向、内容、重点也应有所不同.然而,长期以来,护理专业解剖学教材与医学其它专业的解剖学教材没有针对性区别.这不仅加重了中专学生的学习负担,而且没有体现出护理的特点和需求.现根据新的中等医药卫生职业学校护理专业教学计划及教材,结合以往的教学经验,对<正常人体学基础>教材中解剖学的内容提出自己的一些粗浅看法,与各位专家探讨,以求提高.
作者：范炜；李迅 刊期： 2005年第01期
对 2002年出版的中等职业教育卫生部规划教材<疾病概要 (一 )>存在的一些问题进行了分析,并建议再版时建改进.
作者：罗悦性 刊期： 2005年第01期
当前,全国城镇职工基本医疗保险制度全面实施,各地医疗保险制度的实施已逐步走向正轨,医疗保险制度改革,作产制度上的转轨,必然会对医疗服务的组织者、提供者、参保者带来利益上的调整,也打破患者被动医疗的局面.
作者：罗燕梅 刊期： 2005年第01期
目的了解离退休老年人抑郁状况及相关因素.方法采用老年人抑郁量表 (GDS)和自行编制的个人一般情况问卷,随机抽取唐山市 1 000名离退休老年人进行调查.结果轻度抑郁者占 17.2%,中度抑郁者占 5.0%.相关因素包括心理支持减少,精神文化生活缺乏,生活单调乏味,缺乏体育锻炼.结论离退休老年人的抑郁状况应引起社区医护人员的注意;社区医护工作人员应据有关因素做好离退休老年人的护理工作,提高社区医疗机构的功能.
作者：李淑杏；邢凤梅；马小英；魏立民 刊期： 2005年第01期
以初中为起点的五年制高职由于学习周期短,入学门槛低,以及注重培养学生的动手能力而受到学生、家长及用人单位的关注.
作者：袁秀玉 刊期： 2005年第01期
护理高职教育是目前护理教育重要的发展方向,通过对护理职业素质的构成要素和动态过程的理性分析,探讨护理高职教育中药物学课程的定位问题,旨在寻求护理职业教育中药物学教学的合理切入点,为护理职业素质教育的教材改革提出建议.
作者：石蓉林；令狐苏 刊期： 2005年第01期
在传统管理模式的影响下,我国卫生事业的发展比较缓慢.改革开放以来,社会主义市场经济的建立给卫生事业的发展增强了生机和活力.医院作为第三产业,在医疗服务市场中,积极竞争,不但增强了活力,而且获得了良好的经济效益,但在喜人的经济效益背后,让人担忧的问题不乏存在,就医院不合理采用辅助检查的现象及原因进行了分析,并提出相应的对策.
作者：赵彦忠；徐艳 刊期： 2005年第01期
严重急性呼吸综合征 (SARS),其病程进展快,病情变化凶险,为有效切断传播途径,我院于 2003年 4月份成立发热门诊,对门诊患者实施心理护理,收到满意效果,现报告如下.
作者：周艳华 刊期： 2005年第01期
医学课程的教学,不管是基础课,还是专业课,都要注重现论和实践的结合,这样才能使学生真正了解抽象理论的真谛,从而能运用所学理论去指导临床实践,达到保证教学质量的目的.
作者：陶建华 刊期： 2005年第01期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
