冯玉荣；武军陵
教育部在<关于深化教学改革,培养适应 21世纪高质量人才的意见>中指出:我国高等专科教育工作要以加强人才培养的针对性、应用性、实践性为核心.在这种教育观念下,高职护理教育的目标是培养高级实用型护理人才.临床实习是护生实现理论知识向实践能力的转化,护生向护士角色转变的重要阶段 [1],是护生获取护理技能的必要途径.本文就影响护生实习的效果分析原因并探讨对策.
作者：张燕；多文兰 刊期： 2006年第04期
教学是临床医学院工作的重要组成部分,正确处理好教学与医疗、科研的关系是学科发展的关键,加强教学的管理是搞好教学的根本,搞好教学才能促进学科的发展.
作者：李力；郑英如；郑秀惠；颜耀华；刘强 刊期： 2006年第04期
由于我校的不断发展及人事变动的频繁,近几年,我们药理组先后来了 3位从医学院校刚毕业的新教师,任教药理学这门课程.新教师要经过努力和艰苦的学习,才能顺利地把教学工作做好.对于新教师,除了应在思想上和生活上给予必要的关心外,在工作和学习上,更要给予必要的帮助和指导.下面谈谈带教新教师的具体做法.
作者：郑新军 刊期： 2006年第04期
介绍微机化生物机能实验系统的组成,计算机硬件、生物信号采集放大硬卡等硬件系统的维护及常见故障的排除,计算机操作系统、生物信号显示与处理软件系统的维护方法.
作者：晏云霞 刊期： 2006年第04期
依据实际需要 ,提出一套对精品课教学现场和教师的电子板书同时转播和接收的实况转播方案 ,成本低廉 ,简单易行 ,特别适合高职院校使用.
作者：黄祥国 刊期： 2006年第04期
自 2000年 1月～ 2004年 6月,我校附院共收治 3例蓝氏贾第鞭毛虫致肠炎的患儿,均为误诊病例,现报道如下.
作者：王瑞兰 刊期： 2006年第04期
根据对中专学生调查统计的结果,从与人交谈、交际交友、待人接物、跟异性朋友交往 4方面探讨中专学生在人际交往过程中存在的问题,分析导致中专学生人际交往产生困扰的原因,并提出中专学生进行人际交往的有效途径.
作者：郑雅之；林永姬；杨静文 刊期： 2006年第04期
运用计算机多媒体技术制作五官科教学多媒体课件,精心设计课件的结构和内容,使庞大的图文、声像资料,承载于小空间,达到表达上形象、生动、多样化,操作上灵活、方便,交互性强,操作平台及硬件系统要求普及化的效果.解决教学重点和难点,帮助学生完成教学目标,实现教学目的.
作者：曲晶；马国英 刊期： 2006年第04期
婴儿脑血管铸型是铸型标本制作中设计难度较大的标本之一.一般脑血管铸型是在头颈部血管铸型的基础上进行的,若单独取脑标本进行灌注,由于颅骨各部厚薄不一,在用锯子锯开颅骨时很容易伤及脑组织,造成血管破裂.因此,在制作脑血管铸型时好与头颈部一起灌注.我们现结合脑结构特点及研究的需要,浅谈一下婴儿脑血管铸型标本的设计.
作者：黄海龙；蒋剑芳 刊期： 2006年第04期
1 了解终身体育的涵义 终身体育是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育.终身体育思想是在终身教育提出之后并受其影响而产生的,它包括 2方面的内容:一是指人从生命开始至结束的一生中,学习与参加身体锻炼活动,使体育真正成为人一生的生活中始终不可缺少的重要内容;二是指以体育的体系化、整体化为目标,为个人在不同时期、不同生活领域提供参加体育活动机会的实践过程.
作者：张孝宗；石志国 刊期： 2006年第04期
以培养学生的综合能力为目的,在护理专业教学中,有计划地安排学生在学习的不同阶段,结合教学进度,生动活泼地开展社区卫生实践活动.将专业培养和社区卫生实践进行有机而长期地结合,逐步形成一种长效的育人机制.
作者：崔岩；宋琛 刊期： 2006年第04期
目的探讨低分子肝素皮下注射方法.方法选择使用低分子肝素进行抗凝治疗冠心病、脑梗塞的患者,采用自身对照,每位患者腹部左侧采用常规皮下注射法(常规法),右侧采用改良皮下注射法(改良法),即从体位、消毒、穿刺、注药、拔针、按压等方面进行改良.结果改良法较常规法皮下出血例次少、出血面积小.结论改良低分子肝素注射方法可以有效降低皮下出血及较大面积出血的发生率.
作者：兰闰湘 刊期： 2006年第04期
创新教育是素质培养的需要.物理实验教学中蕴含着丰富的提高和开发学生创新意识、创新思维的要素,把创新教育融入物理实验教学是培养学生创新能力的重要途径,教师应搭建自主探究的平台,让学生展开想象去设计、操作,从而提高创新能力.
作者：杨旭丽 刊期： 2006年第04期
以患者为中心的系统化整体护理模式是社会发展对护理工作提出的新要求.随着护理模式的转变,只有对护生的临床带教方式做相应转变,才能培养出适应临床护理发展趋势、具有较高素质的新一代护士.护生初进病房实习,仅对普通疾病有初步了解,对专科病感到非常陌生,无法对患者实施切实周到的护理.为增强护生的学习能力,尽快提高护生对专科患者的整体护理技巧,我们对 2002年 9月至 2005年 5月来我科实习的大中专护生 86人采用教学查房与讲授小班课相结合,并进行综合技能考核的形式,使专科护理理论与整体护理教学有机结合起来,取得了满意的效果,介绍如下.
作者：邓波 刊期： 2006年第04期
学生对教师评价得分反映了学生对教师的满意情况,不但包括教师的教学情况,同时也包括了社会对教师要求的各个方面,因而涉及到学校的教学质量、优良校风、社会竞争力,因此,探讨影响学生评教得分的诸多因素有一定的实际意义.本文分析外聘教师所占比例与学生评教得分多少的关系,或许能为广大同行研究提供参考资料.
作者：陈玉田；李月霞；刘嵘 刊期： 2006年第04期
目的探讨应激性溃疡大出血的临床特征及诊治方法.方法回顾性总结 1994～ 2004年在我院治疗的 8例严重腹部多发伤术后应激性溃疡大出血患者的临床资料,分析其临床特点以及发病率、死亡率、防治措施等问题.结果本组 8例患者均在严重腹部多发伤救治术后出现应激性溃疡大出血,其中 6例进行综合保守治疗, 2例进行手术治疗.治疗成功 5例,治愈率为 62.5%;死亡 3例,死亡率为 37.5%.结论应激性溃疡出血的发生率与创伤的部位有一定的关系,严重腹部多发伤及胸腹联合伤引起应激性溃疡出血的可能性大.应激性溃疡一旦发生大出血,死亡率很高,其治疗首先采取保守治疗,在保守治疗无效、危及患者生命时,应迅速进行手术治疗.
作者：丁茂盛；赵国库；李维雁；张爱军 刊期： 2006年第04期
从明确办学指导思想、领导重视和管理到位、加强教学设备和教学手段改进、重视师资力量建设、严格教学管理、加强网络建设等方面,探讨成人高等教育办学水平评估工作的重点在于加强各方面建设 ,从而促进成人高等教育的发展,并总结出成人教育目前存在的问题并提出改进思路,以提高办学效率.
作者：郑少燕；蔡琮；张大鹏 刊期： 2006年第04期
无论在世界任何国家,护理工作都是一项涉及人民群众生命安全的重要工作.护士对执业能力负有法律责任,对护士进行严格的考试注册制度已经是一种国际惯例和标准.我国在 1994年首次举行了中国护士执业考试 ( CLEN),考试的目的是评价申请者是否具备护士执业活动所必需的专业知识和技能,考试合格者可获得在中国进行护士执业活动的资格.
作者：魏颖 刊期： 2006年第04期
随着医疗卫生改革的不断深入,尤其是<医疗事故处理条例>的出台,人们的自我保护意识、法律意识日益增强,各级医院面临着前所未有的机遇和挑战,随着医疗保险制度的全面实施,医疗服务的模式已从单纯的生物医学模式向社会-心理-生物医学模式转变,也决定了医院必须具有责任意识和质量意识.近年来,医疗纠纷呈上升的趋势已成为社会的热点和难点,弄清当前医疗纠纷增多的原因,寻找有效的防范措施,减少纠纷发生,维护医患双方利益,已成为医院管理部门的课题.加强医院管理、提供佳的医疗服务、防范医疗纠纷的发生乃是当今所有医院的关键任务.笔者结合我院的实际情况,浅析医疗纠纷发生的原因及防范措施.
作者：刘衍琼 刊期： 2006年第04期
加强医学生生命意识教育是医学发展和医务工作者道德规范的客观要求,也是我国建立市场经济与和谐社会的迫切要求.医学生要树立科学的生命观、辩证的生死观、崇高的生命价值观、正确的健康观和公正的医疗救助观,进而使学生懂得尊重生命、善待生命、热爱生命、珍爱生命、以及尊重爱护别人的生命.医学生的生命意识教育必须渗透在课堂教学、实验实习和校园文化建设的全过程中.
作者：麻俊宏 刊期： 2006年第04期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
