学术投稿

变态心理学课程的实验教学改革探索

杭荣华;刘新民;凤林谱

关键词:变态心理学, 教学, 实验, 改革
摘要:变态心理学是应用心理学专业的心理学核心课程,其实验教学在教学内容和形式等方面还存在着亟待解决的问题.对变态心理学课程的教学方式和考评体系进行改革和探索,有利于调动学生学习的主动性和积极性,提高他们的学习效果和解决实际问题的能力.
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  • 多媒体应用于人体解剖学教学的优势和不足

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    作者:李守贤 刊期: 2010年第03期

  • 试论传统文献信息资源建设的地位

    论述了网络时代图书馆加强传统文献信息资源建设的重要性和必要性,提出了信息资源建设的重点仍应是文献资源建设.结合我校进一步论述了传统文献资源建设的长期性.

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  • 以毕业考核为导向,注重提高医学生的临床实践水平

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  • 关于高校实验教学改革的几点建议

    实验教学是提高学生实际动手能力以及培养学生综合素质能力的重要手段,本文从转变观念、加强师资队伍建设、实验室装备建设、改革实验教学内容、加强实验室管理等方面对实验教学改革提出了几点建议.

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  • 卫生人才需求与医学教育的对接——以广东省为例

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  • 图书馆工作运用赏识理念探析

    本文分析图书馆工作中运用赏识理念的意义和作用、图书馆工作运用赏识的主要方面,探讨了图书馆工作中应如何正确有效运用赏识.

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  • HIS系统在病案管理中的应用

    阐述HIS系统在医院病案管理中及时反馈医疗信息、实现信息资源共享,提高病案室工作效率、方便医患双方,促进现代化数字医院建设进程的应用.

    作者:郑晓菲;王瑜;杨民声 刊期: 2010年第03期

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  • 仓库管理系统的设计与实现

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    作者:赵晓阳 刊期: 2010年第03期

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    通过应用计算机程序计算代替了原来应用计算尺计算患者体表面积及化疗药物剂量,即提高了准确率,又减轻了劳动强度.

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    随着医院信息系统应用的不断拓展和深入,医院积累了大量的原始数据.目前,对这些数据的利用,常采用基于传统的磁盘数据仓库的数据挖掘技术,我们在进行医院数据的挖掘中,采用了基于内存数据库的数据挖掘技术,通过几年的实践应用,收到了很好的效果.

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  • 基于信息平台的门诊流程优化

    随着人们生活水平的不断提高,对医疗服务的要求越来越高,传统的医院门诊诊疗流程已不能满足患者的需求,由于传统的诊疗流程从患者角度考虑少,患者看病难的现象普遍存在,诊疗流程的改进已成为近年来医院管理者普遍关注的课题.医院信息系统为流程改进提供了一个良好的运行平台,使人性化服务流程得以实现.本文就传统门诊流程的现状,提出了在信息技术支持下的门诊流程优化措施.

    作者:张晓勤 刊期: 2010年第03期

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