石莹
采用引文分析的方法,对全国二十三所中医药类院校十一五期间科研成果进行了分析,以综合考量这些院校的科研综合能力.
作者:姚惠萍 刊期: 2011年第10期
近年来我国留学生的数量越来越多.如何提高医学留学生的教育质量是一个崭新的挑战.经过几年对临床医学专业留学生预防医学教学的改革与实践,为提高留学生预防医学教学质量积累了一些经验,以供大家参考.
作者:陈雅 刊期: 2011年第10期
生物化学教学方法的改革是精品课程建设的一项重要内容.为了能有效地调动学生学习的积极性和主动性,激发学生的潜能,在教学实践中,本教研室整合课程资源,尝试将多种教学方法灵活运用于生物化学的课堂教学活动中,收到了较好的教学效果.
作者:王宏娟;徐世明;古同男;周秀艳;鄢雯;陈瑞 刊期: 2011年第10期
本文从高校餐饮文化与校园文化的关系的视角,分析高校餐饮文化的演变和发展及成因,探讨高校餐饮文化的发展趋势;并依据校园餐饮文化的主导和主体的意愿,研判高校后勤社会化的使命没有终结,提出后勤社会化改革的重任需由能保持教育属性的企业来承担.后,作者指出:继续推进高校后勤社会化改革必需坚持教育属性和企业管理属性的双重属性,才能保持后勤社会化改革的正确方向.
作者:严炜 刊期: 2011年第10期
科研课题管理是指在课题立项、实施、验收以及推广阶段所进行的管理活动,它与科研课题的质量效益息息相关.文章从以上四个阶段着手,简要地叙述课题管理过程中的一些做法与体会.
作者:刘文颖;丁雅霜;夏挺;夏继斌 刊期: 2011年第10期
目的 产科教学中培养助产学生的评判性思维能力,有促于学生更好、更快的进入助产士角色,适应产房复杂环境.方法 ①产科教学中设置临床案例,引导学生灵活运用已学的知识和经验,对问题及解决方法进行选择,识别假设,在反思的基础上进行分析、推理,作出合理判断和正确取舍.②带领学生进入临床产房见习,对产房出现的问题予以及时正确的分析和判断.结果 ①90%以上的助产学生表示自己通过评判性思维能力的培养,明显提高了产房的适应能力,同时对问题的分析和解决能力明显增强.②实习医院对进行评判性思维能力培养的学生满意度达90%以上.结论 产科教学中对助产学生进行评判性思维能力的培养,缩短助产学生实习期间产房的适应时间,同时学生对问题的分析和解决能力明显增强.
作者:冯海鹰 刊期: 2011年第10期
现代医学生大部分为独生子女,上进心不强、动手能力下降,考研的影响,教师的带教积极性不高以及学生管理存在不足是当前医学生临床实习存在的主要问题.实习教学矛盾的解决应侧重加强学生临床技能培养,处理好实习与考研的关系,提高教师带教积极性,以及加强组织管理以提高实习质量,为医学生逐步向合格医师过渡奠定基础.
作者:随萍;王登芹;张帆;刘桂芳 刊期: 2011年第10期
本文阐述了笔者所在医院手工住院卡的不足之处,以及在电子住院卡推广使用过程中遇到的问题,通过分析其成因,在软件层面加以改进,并对实施与效果进行了对比分析,认为基于床位预约的电子住院卡能在一定程度上增加床位安排的合理性和方便性.
作者:朱振华;曹波;刘迎;史烨;袁骏毅;索仲良 刊期: 2011年第10期
通过对卫校学生不良学习行为,分析学生普遍存在的学习心理问题及成因,提出通过心理普查,建立学生心理档案,实施分类管理,有针对性地开展心理干预;提出了通过学校、家庭、社会协同开展学生心理健康教育,改善学生学习心理,提高学习主动性,确保卫校教育质量的心理健康教育途径.
作者:杨路;朱清云 刊期: 2011年第10期
库房管理是整个医院管理的重要组成部分,现代化医院不断发展扩大对医院库房管理与建设提出了更高的要求.如何做好医院的物资供应和保证质量是目前研究的重要课题.本文就目前我院库房物资管理上存在的一些问题和取得的一些经验进行探讨,以期全面提高医院的管理水平,以满意医患.
作者:彭馨 刊期: 2011年第10期
本文通过对党中央提出的构建和谐社会理念的解读,论述了在和谐社会的时代背景下,医院图书馆应顺应时代的发展要求,不断加强自身建设从而更好的为社会服务.
作者:吴艳萍 刊期: 2011年第10期
通过讨论式教学模式在急救医学双语教学实践,使学生掌握急诊医学及相关学科的新进展,培养学生的国际化视野,促进学生专业知识、外语水平及能力素质的全面发展,探索急救医学双语教学的优化教学模式.
作者:顼志兵;钱义明;朱勣;祁丽丽;郭健;王重卿;朱亮;赵雷 刊期: 2011年第10期
自从1985年Madaule和Axel[1]首次发现Rho基因以来,对其基因产物Rho及其信号传导通路已进行了广泛的研究.近来研究表明,Rho激酶信号通路的异常激活与多种神经系统疾病的发生发展密切相关,抑制Rho激酶活性可有效预防和治疗神经系统疾病[2].现就Rho/Rho激酶与神经系统疾病之间的关系做一简要的综述.
作者:贾巍;张宝朝 刊期: 2011年第10期
目的 利用计算机技术和信息技术,设计机关门诊部业务管理系统,代替传统的人工系统进行工作.方法 采用基于C/S和B/S模式的开发模式,利用Power Builder9.0和ASP.NET开发工具,使用的数据库为SQL Server 2000,设计机关门诊部业务管理系统.结果 建立了官兵健康信息、就诊管理、药品管理等模块,实现了官兵就诊、药品管理、健康监测、查询等功能.结论 运行该系统,增强了机关门诊部业务的信息化管理,提高了服务水平.
作者:王建伟;钟道柱 刊期: 2011年第10期
医院预约是有效分流病人和避免医疗资源利用不充分的重要手段之一,随着信息技术的日益发展,利用多媒体来实现预约已经成为医院深入发展服务的新方向.本文将介绍如何利用预约云来实现医院医疗资源的预约,并对实际应用中出现的问题进行探讨和研究.
作者:何奕;程文秉;吴俊;林靖生 刊期: 2011年第10期
微生态学是研究正常微生物群与其宿主相互关系的生命学科,已成为现代医学中的一门新的核心学科[1].微生态调节剂指在微生态学理论指导下,调整微生态失调,保持微生态平衡,提高宿主健康水平或增进健康佳态的益生菌及其代谢产物和生长促进物质制成的制剂[2].人与其寄居的微生物群构成人体的微生态系统,这些微生物群对人体有着极其重要的生理作用,人体的健康依赖于二者之间的平衡,如果平衡失调将导致疾病发生[1].微生态调节剂在肠道菌群失调所致的相关疾病的防治方面起重要作用,目前已被医患所广泛使用,正益显示其突出的优势.
作者:张翠珍;周丽 刊期: 2011年第10期
医院图书馆在医院的医疗、科研、教学等方面发挥着重要作用.馆员的素质是影响图书馆发展诸多因素中的主体因素.馆员与读者的关系是一种特殊的服务关系,馆员的知识水平、服务水平、工作效率与工作态度关系到图书馆的职能是否得到了充分的发挥,它直接影响读者的满意度.信息技术的飞速发展给传统图书馆的工作带来了巨大的挑战,现有医院图书馆人员存在着业务素质较低,知识结构单一以及对信息技术缺乏了解等现象[1].馆员的素质如何,关系到馆藏资源是否得到大程度的利用,提升馆员综合素质是一项非常重要的课题.
作者:王淑丽;郑亚坤;孙欣 刊期: 2011年第10期
妇产科护理学是一门实践性很强的学科,临床见习是实践教学的重要环节.本文分析了在新的医学模式下影响见习教学质量的诸多因素,并提出了以重视师资培训、强化带教意识,加强实验室模拟训练及改变课堂教学模式等措施,提高妇产科护理教学质量,培养理论知识扎实、实践技能规范、动手能力强、适应临床工作需要的实用型护理人才.
作者:李新;余恩琼 刊期: 2011年第10期
预防接种是当今公共卫生领域有效预防和控制传染病,保障儿童健康成长的重要手段,在预防接种门诊工作规范化建设中,不断提高预防接种工作的质量和水平,对促进传染病预防控制工作的协调发展具有重要的意义[1].在预防接种工作中,我们发现有的儿童家长对预防接种认识不足,缺乏预防接种卫生知识,造成疫苗接种有效率降低,增加了疫苗接种后的不良反应.近年来,我院预防保健科人员在预防接种工作中合理的应用沟通性解释使儿童家长认识到预防接种的重要性,了解掌握疫苗相关知识,提高预防传染病知识的知晓率,使家长的接种意识从被动变为主动,从而提高疫苗接种率.
作者:沈雅文 刊期: 2011年第10期
目的 探讨医院注册护士的学历与职称结构.方法 对某院注册护士学历与职称结构进行分析.结果 ①护理人员的数量得到充实,2010年注册护士人数由2001年的278人增加至351人;医院床位数与注册护士之比由1∶0.52上升至1∶0.66.②学历层次得到提高,本科学历者比例由0.36%上升至15.39%,大专学历者比例由26.98%上升至64.39%(U=2.1118,P=0.0347).③职称结构进一步优化,正副主任护师比例由0.36%上至3.71%,主管护师比例由17.63%上至19.95%(U=12.8758,P=0.0000).结论 该院护理队伍人力资源得到加强,学历与职称结构进一步优化,为提高医护质量提供了有力保障.
作者:杨道春;杨建南;杨进;李陵陵;张超;刘陈渝 刊期: 2011年第10期