刘龙碧
随着健康观念及医学模式的转变,人们对护理的需求领域不断扩大,对护理质量的要求也不断提高.护理质量的高低不仅取决于护理人员的素质与技术质量,更直接依赖于护理管理者的知识水平[1].
作者：赵婉文；余碧瑛；区月霞 刊期： 2001年第07期
标准后外侧切口及前外切口是胸外科手术中常用切口.但因其切口较长,手术创伤大,影响患者的康复.微创切口由于其创伤较小,切口隐蔽,不易发现,符合了患者的需要而受到重视[1].我科从1997年1月～2000年7月,对65例预计胸腔内无粘连,手术操作范围相对较小的胸腔手术采用腋下直切口,治疗效果满意,现将护理报告如下.
作者：鲍向英；宋剑平 刊期： 2001年第07期
开放性前列腺摘除术后并发的膀胱痉挛在临床上是比较常见的症状,发生的原因是由多种因素引起,应用一般的镇痛药效果欠佳.我科在2000年开始对51例手术患者应用微量恒速注药泵(简称注药泵)来缓解改善这一棘手的临床问题,收到了良好效果.现介绍如下.
作者：胡穗琼；关健仪 刊期： 2001年第07期
目的探讨脉炎平对药物性静脉炎和局部药物性炎症的治疗作用.方法外涂患部的皮肤,每天三次.结果脉炎平能使Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度药物性静脉炎所致的疼痛分别平均在0.78 h,0.85 h,和10.33 h消退;使Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度药物性静脉炎所致的红肿体征分别平均在10.06h,20.80h,26.67h消退;能使绝大多数药物外渗引起的局部炎症消退.结论脉炎平是一种治疗药物性静脉炎及药物外渗引起的局部炎症损伤的良好药物.
作者：黄丽源；刘婉清；吴剑辉；高瑞珍；黄慧嫦；徐伯平；刘宗潮 刊期： 2001年第07期
目的通过对两种不同采血标本法的比较,探讨采血标本时不取下针头将血液缓慢注人干试管会不会导致溶血.方法采用随机配对的方法将受试者分为实验组和对照组,在其它条件相同的情况下,实验组抽血后不取下针头,对照组抽血后取下针头将血缓慢沿试管壁注入干试管内观察两组血清钾离子均值有无差异性.结果两种不同采血标本法采得血液所测得血清钾离子均值差异无显著意义(P＞0.05),用实验组方法采血标本不会导致溶血.结论采血标本时,不取下针头将血缓慢沿试管壁注入干试管内不会导致溶血,并可以减轻护士因职业暴露而感染经血液传播疾病的危险.
作者：宋加荣；杨光；易宜芳 刊期： 2001年第07期
精神病恶性综合征又称神经阻滞剂所致的恶性综合征(NMS),临床上主要表现为急骤高热、意识障碍、肌强直、木僵、缄默及各种植物神经症状,如大量出汗、心动过速、尿潴留等临床综合征.
作者：岳平；李颖 刊期： 2001年第07期
目的护理高级人才的培养,是符合社会发展的趋势,也是提高护理科研、教学和临床水平的质量保证.在教学过程中应不断地审时度势、调整方法、检验结果.方法在六年四届的本科高护儿科护理教学中,在总学时数不变的前提下,削减了理论课时数12.5%,增加了见习课,加快学生适应临床的综合能力.结果经过教研室专家的培养性上课和集体备课,使护理授课教师的构成比增加了56%,首次出现了护理主讲教师.结论通过实践,同学们反映良好,认为护理教师授课和专业更贴近,从而增强了专业信心.注重运用多种教学手段,活跃课堂气氛,激发了学生们的求知欲和责任感.初步形成了一套儿科护理的教学模式.
作者：张齐放 刊期： 2001年第07期
重型急性出血坏死性胰腺炎是一种常见的极为凶险的外科急腹症,由于病情危重,并发症多,尤以并发多器官功能不全或多器官功能衰竭而导致病死率居高不下.我院自1995年3月～2000年3月共收治重型急性出血坏死性胰腺炎患者30例(均手术证实),分析其临床特点及护理体会如下.
作者：高国群 刊期： 2001年第07期
作者通过分析我系96、97、98级中护学员“吸氧法”操作考核结果,发现学员有两个环节出错机率高,即在给氧过程中,应先调节流量,再连接鼻导管(称环节1)和在停氧过程中,应先分离鼻导管再关总开关(称环节2).这两个环节正是操作教学的重点,因为在开或关氧气的过程中,错误的操作容易导致压力过高的氧气气流突然冲人病人肺内,造成呼吸道粘膜或肺组织损伤.因此,我们称这两个环节的错误为原则性的错误.为了提高学员的操作水平,减少上述两个重点环节的失误率,我们在99级“吸氧法”操作教学中引入整体护理观,其具体方法如下.
作者：周娟；周厚秀 刊期： 2001年第07期
老年人的评估2心理健康的评估心理健康是反映老年人健康的一个重要方面.根据艾瑞克森(Erikson)的发展理论,老年期任务是自我整合,若不能够完成可致失望.进入老年期后会出现许多人生大事,如:退休、工作和地位的失落、丧偶、亲朋好友去世、慢性疾病折磨、身体功能受限,以及经济状况的改变,都可影响老年人的心理健康,需要老年人去适应这些改变.
作者：殷磊 刊期： 2001年第07期
目的为了探讨心理干预对减轻硬膜外阻滞麻醉恐惧和术中牵拉疼痛的作用.方法将126例硬膜外阻滞麻醉下实施腹部手术的病人随机分为对照组(52例)和干预组(74例)对照组常规操作,干预组加心理干预.结果干预组的恐惧和牵拉疼痛发生率及程度明显低于对照组(P＜0.01).结论心理干预是减轻恐惧和牵拉疼痛行之有效的方法,临床应予以重视.
作者：姜志连 刊期： 2001年第07期
心悸心悸(palpitation)是一种常见的临床症状,与患者的敏感性及心搏强度、速度或节律变化的程度有关.器质性心脏病患者出现严重心律失常时的心悸,如不及时处理会引起严重的血液动力学障碍,甚至死亡.故密切观察病情,针对护理问题,及时采取相应的护理措施是至关重要的.
作者：冯正仪 刊期： 2001年第07期
糖尿病是由于胰岛β细胞合成及分泌胰岛素绝对或相对不足而引起的糖、蛋白质、脂肪代谢紊乱[1].胰岛素绝对不足或相对不足经口服降糖药治疗无效者需注射胰岛素治疗.在临床工作中,常遇到患者拒绝胰岛素注射.为了使患者接受治疗,早日康复,提高生存质量,我们对38例拒绝胰岛素治疗的患者进行了心理调查,并仔细分析原因,采取了相应的护理对策.38例患者经心理疏导后,均能接受治疗.
作者：费建美 刊期： 2001年第07期
近年来,随着血液灌流技术的发展,对急性药物,毒物中毒的抢救能直接将毒物吸附排除体外,是目前迅速有效提高抢救成功率的治疗方法.但抗凝方法的使用不当,可使灌流器内凝血发生率增高,这使该技术在临床推广应用中,特别是在基层医院的应用中受到很大限制.本文介绍一种新的抗凝法,已在临床应用中收到满意效果.
作者：罗亦康；付饶；张福英 刊期： 2001年第07期
目的通过观察本院门诊速诊患者接受健康教育后取得的效果,评价门诊护士在门诊速诊患者健康教育中的作用.方法将本组151例患者随机分为两组,一组为接受健康教育组,另一组为未接受健康教育组,通过教学性解说及解答问题、讨论、示范、发学习资料等方式,采用交谈答疑式教育及随机性教育方法.结果将本组患者接受过健康教育和未接受过健康教育的患者,对知识教育和技能教育某些项目所掌握的程度和效果进行了对比,除了心理卫生这一项外,各项的P值均＜0.05,差异有显著性意义.结论健康教育对指导本组门诊速诊患者的疾病预防、疾病治疗、用药知识、护理、仪器使用、看检查结果、留取标本以及测体温、测血压、测尿糖、维持治疗饮食,肢体功能锻炼、发病时采取体位等项目很有帮助,而门诊护士在对本组病人及家属的健康教育中起了很大的作用.
作者：邹小雁 刊期： 2001年第07期
带状疮疹是由病毒引起的急性疱疹性皮肤病,本病常突然发生.表现为成群的密集的小水疱,沿一侧神经作带状分布.常伴有神经痛和局部淋巴结肿痛,愈合后极少复发.此病好发于春秋季,成人多见.祖国医学称为“缠腰大丹”、“串腰龙”、俗称“蛇丹”、“蜘蛛疮”.
作者：郜旭东 刊期： 2001年第07期
病人教育是医院健康教育的一个重要方面,它以医院为基地,以病人及其家属为对象,通过有计划、有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,改变病人的健康行为或问题,使病人的行为向有利于康复的方向发展[1].
作者：林征 刊期： 2001年第07期
随着医疗技术的不断发展,电子胃镜在临床上的应用日益广泛.目前,内镜下微波治疗上消化道息肉是较为安全有效的方法之一,特别是对那些广基或亚蒂不易被圈套者进行微波凝固气化效果甚好,对于多发性息肉更可一次多枚治疗.我院自1991年开展内窥镜微波凝固治疗技术以来,治疗上消化道息肉138例,效果满意,现就护士的配合及护理报告如下.
作者：刘龙碧 刊期： 2001年第07期
高等护理自学考试是护理学历教育和护理人才能力培养的重要形式和途径.其主要方式是分散自学为主,集中辅导为辅,在此基础上通过严格的考试检验学习效果.实践证明,这种方式和途径,对于护理人员巩固已有知识,拓展新的知识,提高护理人员的基本素质和能力发挥了重要的作用.但也存在需要改进和完善的地方,本文就高等护理自学考试对护理人员培养作一简要论述.
作者：施月姗；李桂枝 刊期： 2001年第07期
随着医学模式的转变,整体护理作为一种新的护理模式已被广泛应用.我科作为医院的模式病房之一,对全科所有病人实施整体护理.我们应用护理程序的方法对12例颈椎前路减压带锁螺钉钢板(CSLP)内固定手术病人的科学护理,取得了满意的效果.
作者：黄咏梅 刊期： 2001年第07期
护士进修杂志
主管:贵州省医药卫生学会办公室
主办：贵州省医药卫生学会办公室
