冯铁成
本文探讨了复合顶板巷道支护.
作者:艾安富;刘召军 刊期: 2007年第09期
本文主要阐述了对未知丙纶化纤油剂的剖析过程,以表面活性剂的分离与鉴定为基础,采取化学分析与近代仪器分析如红外光谱,核磁共振相结合的方法对未知油剂进行初步剖析实验以及样品复配.
作者:傅彬;帅军 刊期: 2007年第09期
为了提高醇类燃料中甲醇含量测量的准确度和精密度,建立了以乙醇作为内标物用气相色谱测定甲醇汽油中甲醇含量的分析方法.通过实验,考察了分流比、阀切换时间等因素对实验结果的影响,确定了佳实验条件;同时对该方法的准确度和精密度进行了验证.结果表明:在柱温60℃、汽化室温度230℃、检测器温度250℃,载气流速3mL/min的条件下,色谱分离效果好.对同一样品分析,标准差为0.1062,变异系数为1.11%;对自配的5个不同浓度的样品进行分析,相对误差均小于5%.相对于其他方法而言,用气相色谱法测量提高了分析的精密度和准确度,适用于低比例甲醇汽油中甲醇含量的测定.相对外标法而言,内标法准确度高,且重复性好.
作者:刘丹丹;高广新;刘生全;高玉侠 刊期: 2007年第09期
本文介绍了香兰素的合成方法及评述.
作者:郑波涛 刊期: 2007年第09期
根据培养目标要求,针对生物技术专业分子水平课程进行研究,适当调整相关课程教学计划和教学内容,改进实验教学,提高教学效果.
作者:李茂言;谢永芳;舒坤贤;梁亦龙;常平安 刊期: 2007年第09期
综述了近年来咪唑鎓离子液体的应用.
作者:李潭清 刊期: 2007年第09期
本文浅析了变电站的通信技术.
作者:冯铁成 刊期: 2007年第09期
介绍了在原有锅炉基础上改造,增加锅炉出力.
作者:王玉霞 刊期: 2007年第09期
在无水氯化锌的催化下,水杨酸和间苯二酚在一定温度下发生酰化反应,所得产品用浓硫酸磺化,合成了2,2′,4-三羟基-5-磺酸基二苯甲酮.佳反应条件:n(间苯二酚)∶n(水杨酸)=1∶1.2,w(酰化产品)∶(浓硫酸)=1∶10,磺化温度70℃,磺化时间为3小时,产品收率93%.产物结构经红外光谱IR、紫外光谱UV进行了表征.
作者:吕本莲;吴峰敏;段文录;马军营;韩晓兰 刊期: 2007年第09期
石化企业的生产过程具有高温高压、易燃易爆、有毒有害、链长面广、连续作业等特点,这就决定了安全生产和安全管理始终是企业生存与发展的首要问题.本文通过对当前我国石化企业在安全生产管理过程中暴露的典型问题进行分析,提出了石化企业安全生产管理的相关策略.
作者:谢东江 刊期: 2007年第09期
以一台水膜除尘器的改造为例,综合分析了水膜除尘器改为高效湿式脱硫除尘器的原理及工艺流程,对现存众多的水膜除尘器如何改造才能达到环保标准,具有一定的意义.
作者:石卫忠 刊期: 2007年第09期
本文浅析了传输线路的质量问题.
作者:冯铁成 刊期: 2007年第09期
波动采油技术有多种方法,每一种方法处理效果对油藏物性及施工技术参数具有很强的依赖性.本文分析了两种波动采油技术的特性,研究了增产机理及有效作用范围,在总结安塞油田长西区的地质特征的基础上,进行了相关工艺参数确定及工艺方案设计,分析评价了试验效果.借以希望能够为安塞外围特低渗透油田发展波动采油技术提供研究方向.
作者:梁玉纪;聂贵岭 刊期: 2007年第09期
主要从设备及管线的设计、制造及安装、操作、管理、检修等方面分析了化工厂管线设计的程序与原理,还对运行设备及管线隐患的原因进行了分析,同时提出了一些相应的预防措施.
作者:魏红梅 刊期: 2007年第09期
为缓解我国能源危机和环境污染,加深人们对M85甲醇汽油的认识,本文通过大量发动机台架试验和尾气催化转化试验,定量和定性对M85的常规排放和非常规排放进行了分析.其中,对非常规排放不但详细分析了其产生机理和负荷特性而且简单介绍了试验设备和方法.为了便于说明问题,在相同的试验条件下分别与汽油进行了对比.后基于催化剂剂老化机理分析如何进一步减少尾气排放,尤其是非常规排放.结果表明M85对汽油在常规排放方面有很大改善.非常规排放,通过专用的催化器完全可以消除影响.研究表明M85燃料应该得到全面的推广.
作者:高广新;刘丹丹 刊期: 2007年第09期
本文介绍了高档工作面合理的支护密度.
作者:王君 刊期: 2007年第09期
介绍了提升机卷筒,采用木结构可降低筒壳的弯曲应力,对延长提升机的使用寿命,挖掘其潜力,具有经济技术意义.
作者:王玉霞 刊期: 2007年第09期
在矿井日常生产的实际测量工作中,应用直线方程和直线方程组的求解,确定井下巷道位置,满足设计要求,取得较好效果.
作者:于波 刊期: 2007年第09期
本文对现有的一些有机锡的预处理和检测方法进行了综合论述,提出了根据不同应用条件的综合优化检测方案.
作者:季庆玲;陈远松 刊期: 2007年第09期
运用建构主义学习理论,阐述了学习者在学习中应当积极主动地去建构知识,并把这种理论运用到高分子科学的学习中.
作者:曹新鑫;朱光辉;刘娜 刊期: 2007年第09期