孙生安；韩保卫；李朝辉；董帅军
目的：重视药品管理和使用过程中存在的风险，提升药品安全治理能力，保障不发生区域性、系统性药品风险及重大事故。方法着力分析药品风险的根源，强化药品风险管理防控措施。结果可以通过各种措施来降低药品使用风险，控制药品安全风险。结论分析药品风险，掌握药品风险管理常识，了解药品风险管理现状，研究药品风险管理方法，强化药品安全与风险管理十分重要。
作者：李福艳 刊期： 2015年第32期
目的：通过品管圈活动在护理中的应用以达到提高护士晨间护理洗手率的目的。方法通过品管圈活动，找出影响护士晨间护理洗手率的主要原因，针对主要原因制定相应对策并实施，后比较品管圈活动前后护士晨间护理洗手率。结果对研究对象应用前后的洗手率进行统计与比较后发现，应用后3周洗手率高于对照组（P＜0.05）；应用后组间比较观察组优于应用前3周的洗手率（P＜0.05）。结论品管圈活动应用于提高护士晨间护理洗手率中，提高了护士的洗手率，进而降低了医院感染事件的发生。
作者：张海燕 刊期： 2015年第32期
目的：探讨在腹腔镜直肠癌Dixon术围手术期护理中应用腹腔镜手术护理流程图的临床效果。方法随机选取2013年1月～2015年4月本院收治的行腹腔镜直肠癌Dixon术患者92例，按照护理方法的不同将其分为观察组（腹腔镜手术护理流程图护理）和对照组（常规护理），对两组患者的护理效果进行观察分析。结果观察组患者的不良反应发生率、腹腔镜设备故障发生率、护理不满意率、手术器械准备不足发生率均低于对照组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在腹腔镜直肠癌Dixon术围手术期应用腹腔镜手术护理流程图，可有效改善护理服务质量，有利于保证手术的顺利进行。
作者：邱英；郭成香；刘军晓；孙榕芳；廖晓燕 刊期： 2015年第32期
目的：探讨早期康复护理对脑卒中偏瘫患者的影响。方法选取2012年9月～2013年9月在我院神经内科住院的84例脑卒中偏瘫患者进行研究，根据护理模式的不同将其分为常规护理组和早期康复组，比较两种护理方法的护理效果。结果早期康复组患者其Fugl-Meyer评分和Barthel指数比较高于常规护理组，两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论早期康复护理可有效提高脑卒中偏瘫患者护理效果，有助于改善患者日常生活及肢体运动能力。
作者：黄杏阁 刊期： 2015年第32期
目的：探索以问题为主的带教模式在耳鼻喉科护理带教中的应用成效。方法将护生106人分成观察组和对照组，各53人。对照组采用传统“师带徒”教学法进行带教，观察组采用以问题为中心的教学方法（PBL）进行临床教学，实习结束前进行学习效果评价。结果92%以上观察组的学生反馈这种带教模式效果较好，使学生解决临床实际问题能力有所提升，认可以问题为主的教学方法（PBL）。结论综上所述PBL教学法“可使学生勤于思考、综合分析问题，提高解决临床实际问题能力”，提高耳鼻喉科护理带教质量。
作者：鲁娟；丁晓丽 刊期： 2015年第32期
目的：探究分析医院社区联动自我管理模式在糖尿病护理中的应用效果。方法按照不同的教育方式将176例糖尿病患者分组进行对照研究，分别给予医院社区联动自我管理教育和常规教育健康教育方式。对比分析两组治疗前后空腹血糖、糖尿病掌握情况、自我管理能力等方面。结果治疗前两组空腹血糖差异较小，治疗后观察组血糖更低，糖尿病健康知识掌握情况更好，自我管理更优（P＜0.05）。结论医院社区联动自我管理教育模式是糖尿病护理首选的教育方式。
作者：郑爱萍 刊期： 2015年第32期
目的：探讨乳腺纤维瘤两种不同方法切除的临床效果。方法选取我院近3年收治的乳腺纤维瘤患者90例，随机分为两组。A组行经乳晕弧形切口，B组行经放射切口。结果 A组手术时间、术中出血量均少于B组（P＜0.05），两组住院时间比较差异无统计学意义（P＞0.05）。A组术后不良反应及并发症发生率与B组相比降低（P＜0.05）。观察组末次回访乳房满意度较对照组增高（P＜0.01）。结论经乳晕切口切除乳腺纤维瘤具有操作简便、安全、并发症少等优点，避免了对乳房外观的影响，增强了美容效果。
作者：黄国聪；许东兴 刊期： 2015年第32期
目的：研究人性化护理对急性心肌梗塞患者急性期心理状态的影响。方法将200例急性心肌梗塞急性期患者随机分组，护理组I患者给予常规性护理，护理组II患者给予人性化护理。对比两组患者护理前后SAS评分、SDS评分。结果护理后护理组II患者SAS评分、SDS评分低于护理组I，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论人性化护理可有效改善急性心肌梗塞患者急性期焦虑、抑郁心理。
作者：郑丽如 刊期： 2015年第32期
目的：探讨内外引流管开闭方式不同的两组PTCD患者的治疗效果及肠道逆行感染的发生情况。方法收集我院154例梗阻性黄疸病例，并按内外引流管开闭方式不同分为两组，观察两组患者血清胆红素变化及肠道逆行感染发生率，并进行统计分析。结果两组患者术后血清胆红素均较术前降低，而实验组肠道逆行感染发生率较对照组减少。结论关闭外引流能减少肠道逆行感染的发生率，同时能保证很好的减轻黄疸效果。
作者：李启民；乔惠萍；穆永旭；闫瑞强 刊期： 2015年第32期
目的：研究盐酸法舒地尔用于脑心综合征治疗中的临床效果。方法2014年5月～2015年5月选择100例在我院治疗的脑心综合征患者，在遵照患者个人意愿的前提下采用随机方法，将其分为观察组（50例）与对照组（50例），对照组采用常规方法治疗，观察组在对照组基础上加用盐酸法舒地尔治疗，比较两组的临床疗效。结果治疗后对比两组患者的总有效率，观察组患者（94.00%）高于对照组患者（70.00%），对比两组的不良反应发生情况，观察组（0.00%）优于对照组（6.00%），两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对脑心综合征患者采用盐酸法舒地尔治疗，临床效果较好。
作者：许玫 刊期： 2015年第32期
耐辐射球菌（Deinococcus radiodruans，以下简称DR菌）是一类非致病性，具有超强辐射抗性的球菌，同时又具有较好的基因转化和生物制药潜力。随着1999 DR基因组全序列的发布，对该菌在辐射损伤修复机制方面的研究日新月异。各国学者对该菌的辐射耐受性分子和生理机制的研究已扩展至生理学、转录组学、比较基因组学、蛋白组学等多学科。目前对耐辐射球菌的探索主要在于利用其极端的电离辐射耐受性，构建工程菌株用于复合型核污染地点降解有毒化合物，富集重金属解毒和放射性元素。针对DR菌的抗性基因在农业以及生物医药方面的应用国内外还是一片空白。本文对耐辐射球菌的分类、辐射抗性机制及辐射损伤修复机制等方面进行综述。
作者：乔惠萍；赵丽红；田海燕；陈鹏；杨吉森 刊期： 2015年第32期
所谓的继续医学教育是立足于高等院校一次性教育基础上展开的，在医学教育领域中占据着不可或缺的地位。以网络为背景进行的继续医学教育模式，同传统教育模式相比，其获得了更多的信息，也更加灵活和开放，进而使教育的公平性与可及性大大提高，让更多的社会机构参与到基层继续医学教育事业中，目前，在国内外得到广泛运用，成为一种新型的继续医学教育形式。
作者：赵宏宇；周玉峰 刊期： 2015年第32期
目的：探究分析OTD教学法在康复医学教学过程中的应用效果。方法抽取我学院120名康复医学专业学生，划分为观察组和对照组，分别采取OTD教学法和传统教学法，对比分析两组教学效果。结果观察组学生的理论考试成绩和对教学法的主观评价均优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 OTD教学法对于康复医学教学而言，是一种有效的教学方法。
作者：李小宏；余和平 刊期： 2015年第32期
目的：分析耳鼻喉手术中的护理安全隐患，并探讨其预防措施。方法选取2014年4月～2015年4月来我院进行耳鼻喉手术的患者，共100例，分析在手术中的护理安全隐患，并将其实施于耳鼻喉手术中。结果在100台手术中，无严重的手术并发症发生，排除一切手术差错的发生，我院未收到耳鼻喉患者的投诉。结论在耳鼻喉手术中，采取一定的安全防患措施可有效减少手术护理的安全隐患，从而保障患者的安全，提高护理满意度。
作者：刘睿 刊期： 2015年第32期
目的：探讨分析手术室全期细节护理对手术室患者护理质量及满意度的影响。方法将96例行手术治疗的患者随机分成常规组和护理组，各48例。常规组护理方案为常规护理，护理组护理方案为细节护理。对比两组的护理质量评分和满意评价。结果护理组的护理质量评分和满意度分别为（97.50±2.01）分、95.83%，常规组则分别为（85.21±2.05）分、83.33%，护理组的护理质量以及满意度均优于常规组，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论手术室全期细节护理可以促进护理质量以及满意度的提高。
作者：陈晓莉 刊期： 2015年第32期
目的：探索奥美拉唑联合莫沙比利对胃食管反流性咳嗽的临床疗效。方法选取68例胃食管反流性咳嗽患者，随机分为对照组和观察组，每组各34例。对照组给予奥美拉唑单独治疗，观察组给予奥美拉唑联合莫沙比利治疗，总疗程8周。观察两组患者慢性咳嗽和食管炎的改善情况。结果观察组患者慢性咳嗽的有效率为88.2%，高于对照组患者的67.6%，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组食管炎的总有效率为94.1%，高于对照组患者的82.4%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论联合应用奥美拉唑和莫沙比利治疗胃食管反流性咳嗽，效果较好。
作者：庞玉蓉 刊期： 2015年第32期
目的：为了深入分析在糖尿病伴冠心病的临床治疗中美托洛尔的治疗效果。方法选取2013年7月～2014年7月在我院接受治疗的糖尿病伴冠心病患者90人，将这些患者随机分成两组，大剂量组（提供25 mg美托洛尔）与小剂量组（提供12.5 mg美托洛尔），每组45人，对比两组患者的治疗效果空腹血糖及餐后2h血糖水平等。结果两组患者的治疗总有效率差异无统计学意义，P＞0.05；大剂量组中患者空腹血糖及餐后2 h血糖水平均优于小剂量组，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论在临床治疗中，大剂量美托洛尔在治疗糖尿病伴冠心病患者时具有明确的治疗效果，并且没有发生严重不良反应。
作者：李刚 刊期： 2015年第32期
目的：品管圈活动在降低腔镜手术摄像系统故障的发生率。方法针对降低腔镜手术摄像系统故障发生率这一主题，按照品管圈活动十大步骤进行问题的改善，收集品管圈活动前后腔镜手术医师对手术配合护士的满意度调查表并使用SPSS 17.0进行数据分析，通过问题改善提高工作质量，提升满意度。结果摄像系统故障发生次数由改善前的19.67次/月降低到改善后的7次/月，下降幅度64.41%，目标达标率113.13%，腔镜手术医师对手术配合护士的满意度大大提高。结论通过品管圈活动前后摄像系统故障发生率的对比，实施对策有效，构建腔镜设备故障处理流程、规范操作流程，可有效地提高工作效率和医生满意度。但对腔镜手术摄像系统故障的其他原因还有待发觉，将在以后的品管圈活动中进行持续改进。
作者：郭秀茹；朱琳；史艳萍；王沈萍；郑蔚 刊期： 2015年第32期
目的：探讨肠炎康联合美沙拉嗪治疗溃疡性结肠炎的临床疗效。方法将60例溃疡性结肠炎患者按照住院先后顺序分为观察组（肠炎康+美沙拉嗪）与对照组（美沙拉嗪）。对比分析两组患者的临床治疗效果。结果观察组治疗总有效率高于对照组（P＜0.05）；观察组不良反应发生率低于对照组（P＜0.05）。结论肠炎康联合美沙拉嗪治疗溃疡性结肠炎有着较好的临床效果。
作者：陈超 刊期： 2015年第32期
口腔医学是一门以临床操作为主的学科，而口腔实训教学作为口腔医学教育的主要形式，应该要具备很强的实践性。口腔实训课程改革的目的就是让学生能更好地掌握实训操作，为以后的临床工作打下基础。然而面临着学校扩招，学生人数日益增加，如何对庞大的学生群体进行优质的实训课教育，是我们应当思索并解决的问题。
作者：梁源；赵鑫；杨旭 刊期： 2015年第32期
中国继续医学教育杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
