陈桂月；王瑾
目的 研究PBL结合TBL教学模式在神经外科临床实习教学中的应用价值.方法 选择2016年9月-2017年9月期间在该院神经外科实习的临床医学专业学生60名,根据不同教学的模式进行分组,其中,使用传统带教模式的30名作为传统组;使用PBL结合TBL教学模式的另30名作为研究组,对比两组教学效果.结果 研究组学生理论知识、操作技能成绩高于对照组(P<0.05);研究组优秀率96.67％、合格率100.00％,高于传统组的优秀率63.33％、合格率76.67％(P<0.05);研究组学生问卷各项目的量化评分及问卷调查总分与传统组对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 PBL结合TBL教学模式在神经外科临床实习教学中的应用效果显著,值得推广.
作者：纪培志 刊期： 2018年第06期
目的 调查研究乙肝疫苗应用后不同时期人群血清流行病学,了解乙肝感染状况和乙肝免疫水平.方法 采用分层多阶段整群随机抽样方法调查长春市某社区于1992-2016年出生的人群3880人,采用酶联免疫法检测HBsAg、抗-HBs、抗-HBc,统计乙肝疫苗首针及时率、全程接种率以及HBV感染率.结果 1992-2003年出生人群的首针及时率为65.17％,全程接种率为72.05％,乙肝病毒感染率为44.04％;2004-2016年出生的人群首针及时率为83.87％,全程接种率为93.78％,乙肝病毒感染率为22.41％,两个时间组之间差异有统计学意义(P<0.05).结论 自乙肝疫苗的推广应用以来,乙肝疫苗首针及时率和接种率显著提高,HBV感染率显著降低,乙肝的传播得到了有效控制.
作者：赵燕林 刊期： 2018年第06期
随着无偿献血事业的不断发展,无偿献血知识的普及与推广,越来越多的人参与到无偿献血当中,由于街头流动采血方式的快捷与方便性,各地的采血方式已经全面的向街头流动采血发展.因为流动采血的特殊性,流动采血受到气温、设施等外界因素的影响比较多,因此如何保障血液的质量极为重要.在这个新发明、新技术不断更新的当下,比如:血液保存箱、标本保存箱,血小板振荡仪、核酸检测等等一些措施相继实行,但所有的措施都是人操作的,都的是在采血初始是没有差错的前题下.所以人才是保证采血以及血液样本的质量至关重要的.该文主要对流动采血车及献血屋上由于人的因素而影响到采血质量以及管理问题进行探究.
作者：张国强；李少华；谭珊珊 刊期： 2018年第06期
目的 研究追踪方法学与PDCA循环管理在医院感染管理贺顺红质量控制的效果.方法 该院2013年7月-2015年7月期间未实施追踪方法学与PDCA循环结合管理,2015年8月-2016年8月期间实施了追踪方法学与PDCA循环管理相结合的办法.比较应用管理前后的医院感染质量控制情况.结果 实施管理前后医院病区的卫生、无菌物品的管理、无菌技术操作、医疗废弃物的处理、医务人员手卫生情况的评分分别为(84.67±6.29)分、(88.60±6.37)分、(90.45±6.18)分、(82.59±6.32)分、(62.56±6.08)分和(92.82±8.34)分、(96.87±8.69)分、(98.23±8.61)分、(97.64±6.36)分、(72.88±8.06)分,实施管理后的医院感染管理质量显著优于实施前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用追踪方法学与PDCA循环管理的效果显著,能够有效的降低医院感染的发生率,提高医院的安全性,有着较高的应用价值.
作者：王凌；贺顺红；钟垚 刊期： 2018年第06期
目的 研究护士分层级管理模式在提高临床护理管理质量中的临床效果.方法 选取于2016年10月-2017年5月收治的150例患者作为研究对象,采用随机数字法分为对照组和观察组,各75例.对照组给予常规护理模式,观察组则实施护士分层级管理模式,对比2组临床护理满意度及不良问题发生率.结果 观察组护理满意度75例(100.00％)高于对照组60例(80.00％),不良问题发生率1例(1.33％)低于对照组13例(17.33％),对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 在提高临床护理管理质量中应用护士分层级管理模式临床效果良好,可有效提高护理满意度,降低不良问题发生率,促进护患之间保持和谐关系,值得临床推广.
作者：田莹 刊期： 2018年第06期
在我国医疗事业快速发展的大背景下,医疗技术不断创新,医院高值耗材的使用率越来越高,由于高值耗材具有价值规模的特点,因而必须高度重视对其管理,但当前一些医院在这方面还存在很多不到位的方面,需要引起重视.该文对医院高值耗材管理问题进行了系统的分析和探讨,首先对当前我国一些医院在高值耗材管理方面基本情况特别是存在的问题进行了梳理,并分析了产生的原因;在此基础上,就如何加强医院高值耗材管理工作提出了一些有针对性的解决对策,旨在为医院更好地开展高值耗材管理工作、提升高值耗材质量和效率提供参考.
作者：吉燕 刊期： 2018年第06期
社会的发展逐步加快,我国为紧随社会脚步,对国家卫生制度进行不断改善.政府为了扶持卫生制度发展,在其中投入大量建设资金,并吸纳大量全方位人才,共同服务卫生项目资金管理.虽然近几年在基本公共卫生服务项目资金管理上取得了不错成效,但仍存在一定问题.该文对基本公共卫生服务项目资金管理存在问题和挑战进行讨论,并探讨解决方法与对策.
作者：红梅 刊期： 2018年第06期
目的 研究医院手术室内镜器械的清洗消毒方法与效果.方法 2014年3月-2016年3月该院手术室使用后内镜500件作为对照组,2016年4月-2017年4月该院手术室使用后的内镜500件作为观察组,对照组采用传统内镜器械清洗消毒方法,观察组在传统方法中加入酶洗环节,利用细菌定量培养方法,对比观察两组医院手术室内镜器械的无菌内镜附件的清洗消毒情况.结果 观察组的内镜清洗消毒灭菌合格率高于对照组(P<0.05),观察组的无菌内镜附件灭菌效果合格率高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 手术室内镜器械清洗消毒过程中,在应用传统方法的基础上加入酶洗环节,可使内镜器械的清洗消毒质量显著提高,值得临床进一步推广应用.
作者：赵亚梨 刊期： 2018年第06期
随着住院医师规范化培训工作在全国范围内推行,住院医师规范化培训信息化建设也突显重要.该院充分借鉴目前各省市的成熟典范以及针对各培训基地住院医师信息化管理覆盖的不足,同时结合该院的具体情况,逐步建设并完善了一套住院医师规范化培训信息化管理系统平台.笔者就该院住院医师规范化培训信息化管理现状和使用的实际情况,初步探讨基层医院住院医师规范化培训综合性信息管理平台的发展方向.
作者：刘凌；孟淑英 刊期： 2018年第06期
医院思想政治教育工作,在医院管理当中具有重要的地位.它直接关系到医院的医德医风,关系到医院整体的职业面貌.近年来,党和政府对于医院思想政治教育的重视程度也在不断提高,医院思想政治教育工作的整体水平有了明显提高,但仍然存在着一些问题,需要我们采取相关的策略.
作者：姜艳辉 刊期： 2018年第06期
目的 问题式学习法(PBL)结合病例分析模式在神经外科教学中的应用价值分析.方法 随机选取该院134名神经外科学生作为研究对象,采用数字随机法,分为研究组和常规组各72名.常规组采用传统LBL教学,研究组采用PBL结合病例分析模式教学,对比两组教学效果.结果 研究组基础知识得分、病例分析得分均高于常规组(P<0.05);研究组学生满意度高于常规组(P<0.05).结论 PBL结合病例分析模式在神经外科教学中具有良好的效果,能为学生奠定良好的理论知识基础,提高病例分析能力,且学生接受程度较强,值得推广应用.
作者：张慧 刊期： 2018年第06期
目的 研究风险管理在冠心病专科护理管理中的应用方法和价值.方法 选取2015年6月-2017年4月该院冠心病专科患者100例作为研究对象,随机将患者分成两组,一组实施常规的护理管理措施,为常规组,一组实施风险管理,为研究组,对比分析两组患者的护理管理质量、患者满意度以及不良事件发生率.结果 研究组护理文书质量评分(95.3±2.1)分,基础护理质量评分为(95.6±2.4)分,专科护理质量评分(97.3±2.6)分,隔离消毒质量评分(100.0±0.0)分,各项数据与常规组对比差异有统计学意义(P<0.05);研究组的护理满意度为98％(49例),常规组的护理满意度为80％(40例),两组护理满意度对比差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理不良事件发生率为8％(4例),常规组护理不良事件发生率为22％(11例),两组护理不良事件发生率对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 风险管理措施的应用可以有效提高冠心病专科的护理管理质量,提升各项护理工作的完整性,减少各类安全问题和不良事件的发生,同时也提高了患者对护理管理工作的满意度,该护理管理方式具有较高的临床应用价值.
作者：赵妍 刊期： 2018年第06期
医保政策是我国政府为解决居民医疗费用过高,让更多居民享受高质量医疗服务而推行的政策.医保政策下加强医院医疗服务监督管理所具有的意义在于提高患者医疗效果,提高享有医保政策待遇患者的治疗满意度,改善医患关系,提升医院的医疗服务水平.在医保政策下,部分医院的医疗服务监督管理还存在一定的不足.为此,需要优化改革医院的结构设置以更好的满足医保政策要求等层面加强医院医疗服务监督管理.
作者：徐旭芬 刊期： 2018年第06期
目的 为了提高产房护理管理质量,分析在工作中实施助产士分层管理与Excel模板绩效核算的价值和意义.方法 随机将2016年9月-2017年9月在该院产房工作的助产士中选取50名作为研究对象并根据护理管理措施的不同将其分为对照组和观察组各25名,其中接受助产士常规管理措施的设为对照组,接受助产士分层管理与Excel模板绩效核算的设为观察组,比较不同管理措施对各评估指标的影响.结果 研究表明,和对照组相比观察组各评估指标如会阴切开率、产房转剖宫产率明显降低,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 将助产士分层管理与EXCE模板绩效核算应用于产妇的质量管理中,不仅能够减少会阴切开率、产房转剖宫产率,而且能够提高产妇护理管理质量,效果显著,值得推广和应用.
作者：车庆梅；常红艳 刊期： 2018年第06期
门诊作为医院的窗口,门诊分诊护士作为医院形象的直接表现,可以说分诊护士的工作质量的高低以及言行举止可以对科室乃至医院的整体水平直接反映出来.分诊能得到有效追踪,预约分诊人员不足,低年资护士对突发事件的处理能力有待提高等.合理增加门诊分诊人员,用目测与咨询评估患者是否存在风险,提高门诊一对一服务,改善门诊就诊流程与环境,减轻医生工作量,提高服务质量,填补第一预检分诊漏洞,保障患者安全,完善患者生命体征的测量,引导非急诊患者到门诊就诊等,可促进二级分诊工作效率和质量得到有效提高.该文观察、分析在医院门诊中,新型导医分诊服务模式的应用效果.
作者：田坤艳 刊期： 2018年第06期
微生物检验在临床上多数感染性疾病的诊断方面具有重要的应用,是感染性疾病诊断的注意依据.但是目前很多医院在微生物检验方面还存在很多质量问题,导致微生物检验的结果存在较大的差错,从而导致误诊和漏诊的发生.因此,一定要加强对微生物检验的质量管理,提高微生物检验的质量.基于此,该文对微生物检验的质量管理进行研究,简单分析目前微生物检验存在的问题,并提出解决对策,旨在提高微生物检验的质量.
作者：龚庆泽 刊期： 2018年第06期
目的 主要分析在医院手术室的相关护理管理工作中,落实品管圈活动护理模式后,对护理差错发生概率、患者切口感染等指标产生的影响.方法 该次研究的病例均选自2016年1月-2017年7月需要到该院开展手术医治的病患,从中抽取64例,将其等量分2组,探讨在不同护理模式条件下,对护理差错发生概率、患者切口感染等指标产生的影响.结果 分析组患者手术物品准备完善率100.00％、护理满意度评分为(95.3±2.2)分以及生活质量评分中的各项指标参数值、护理差错发生概率等均高于参照组的相关指标(P<0.05).结论 在临床手术室护理管理的工作中,落实结合手术室品管圈方案后能达到较好的医治效果与护理价值.
作者：李丽 刊期： 2018年第06期
目的 探讨医学生价值观的现状与对策初步探索.方法 于2016年3月-2017年6月采用随机抽样问卷调查的方法,问卷采用奥尔波特价值观量表进行问卷调查,开展价值观现状调查、分析.结果 通过分析可以得出医学生在性别、年龄、年级等方面对价值观都有差异性.结论 不断强化医学生价值观培养,进一步完善医学生价值观体系建设,为高等医学院校对医学生的价值观培养提出建设性建议和措施.
作者：魏洪娟；张英艳；吴禹；刘新研；罗庆东；单红娟；胡巍；张敏；孙涛；刘慧芳 刊期： 2018年第06期
目的 针对神经阻滞体表定位、穿刺角度与深度技术难点,探讨在神经阻滞教学中应用体表解剖及三维数字化虚拟人技术进行教学改革初探.方法 将贵州医科大学2013级麻醉学专业A、B两个班随机分为教学改革班和传统讲授班;神经阻滞教学理论课时4课时,见习课时1课时;教改班按照教学改革方案进行教学,传统讲授班按照现行教学大纲要求进行教学;以客观理论考试、主观问卷调查为指标比较2种教学方法的差异性,采用SPSS 22.0统计学软件进行统计处理,行独立样本t检验.结果 两组理论考试成绩:教学改革班优良33人、合格68人、平均分(75.35±8.30)分,传统讲授班优良13人、合格86人、平均分(69.41±8.34)分,两组理论课考试成绩比较差异有统计学意义(P<0.05);主观问卷调查教改班从体表标志辨识能力(7.35±0.641)分、局部解剖空间构想能力(6.51±0.641)分、神经穿刺方向与深度把握能力(6.72±0.743)分、神经阻滞并发症预防(7.06±0.559)分、学习满意度(8.44±0.754)分5个维度自我评分均高于传统讲授班(D组)差异有统计学意义(P<0.05).结论 有机结合体表解剖与数字化虚拟人技术在神经阻滞中教学方法的改进促进了专业学生的学习兴趣,有效弥补了传统教学方法不能学以致用的缺点.
作者：陆巍；姚旌；王林；沃春新；张忠杰；于子龙；陈渔 刊期： 2018年第06期
公共卫生教育在我国高校健康教育中占据不可忽视的位置,我国许多高校学生接受公共卫生教育和自身健康保护意识较为薄弱.社会节奏加快,在人与自然协调发展的背景下,重视高校公共卫生教育的开展变得十分重要,想要加大高校学生公共卫生教育的培养,就要重视公共卫生教育方面的师资力量,加深学科教育中关于公共卫生知识教育的比重.分专业采取不同的教学内容和教学方式,大力开展关于公共卫生教育相关的实践活动.
作者：王芳；张红梅 刊期： 2018年第06期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
