学术投稿

综合医院感染管理现状及进展研究

王晓丽

关键词:综合医院, 感染, 管理, 对策
摘要:综合医院构成部门多,人们又常称其为“全科医院”,接诊患者疾病类型多样,年龄层次各不相同,为进一步保证医疗服务质量,提升患者诊疗的安全性,强化医院感染管理是重要措施内容之一,同时也是医疗机构管理关键组成部分.该文将对综合医院感染管理现状展开分析,针对比较突出、普遍的问题提出相应改善意见及建议,旨在营造出一个和谐的医患相处氛围,促进医院长远、持续发展.
中国卫生产业杂志相关文献
  • 某供电系统女工职业心理卫生状况及影响因素分析

    目的 通过对某供电系统女工职业心理卫生状况进行调查,分析供电系统女工的心理卫生问题及影响因素,为展开心理疏导、改善心理卫生状况提供依据.方法 整群抽取某供电系统女工1 500名,由经过集中培训的人员进行症状自评量表(SCL-90)问卷调查,建立数据库,对躯体不适感、强迫症状、人际关系敏感、抑郁症状等9个因子调查结果用SPSS 17.0统计学软件进行统计分析.结果 问卷有效回收率90.33%;女工心理卫生问题筛选阳性率21.80%;女工躯体不适感、强迫症状、抑郁症状和精神病性症状因子得分均显著高于全国女性常模(P<0.01);不同年龄、职称、文化程度和婚姻状况女工的躯体不适感、强迫症状等因子得分有显著性差异.结论 供电系统女工职业心理卫生问题筛选阳性率较高;年龄、职称、文化程度和婚姻状况均与女工职业心理卫生状况有关.

    作者:朱习华;袁辉 刊期: 2018年第09期

  • 人性化管理理念在外科护理管理中的应用效果观察

    目的 探究外科护理管理应用人性化管理理念的效果.方法 将收治于该院外科的96例患者作为研究对象,入选时间为2015年2月-2017年2月,按随机数字表法分为两组,各48例;对照组患者给予常规护理管理,观察组患者给予人性化护理管理,对比两组患者的护理满意度、手术指标及并发症发生率.结果 从护理满意度指标来看,对照组与观察组分别为72.92%及93.75%,两组数据比较差异有统计学意义(P<0.05);从住院时间、术中出血量及并发症发生率指标来看,对照组指标变化幅度与观察组相比差异有统计学意义(P<0.05).结论 外科护理管理实行人性化护理管理模式效果显著,能大大提高护理满意度、缩短住院时间、降低术中出血量及术后并发症发生率,有利于机体康复.因此值得在临床护理中推广及使用.

    作者:尹卓玲 刊期: 2018年第09期

  • 应用PDCA循环管理模式对危重新生儿转运的研究

    目的 通过将PDCA循环管理模式应用在危重新生儿转运中,探索提高危重新生儿转运质量的有效途径.方法 该院新生儿科2014年开始将计划、实施、检查、处理(PDCA)循环管理模式引入危重新生儿转运中,通过目标性监测,及时发现转运中隐患、漏洞,制定针对性转运干预措施和安全转运程序,并对转运干预措施和安全转运程序予以落实,并加以改进.将2011-2013年该科转运患儿组成对照组,2014-2016年该科转运患儿组成观察组,比较两组转运人数、转运幅及单位数量、转运成功率,比较护理不良发生事件、患者家属满意率.结果 PDCA循环管理后,观察组的转运人数、转运幅及单位数量、转运成功率、患者家属满意率均明显高于对照组,观察组护理不良发生事件低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 危重新生儿转运引进PDCA循环管理模式,能够提高危重新生儿转运质量,对终提高转运成功率和患者家属满意度有重要意义.

    作者:代玉静;付小红;佟丽;谢华 刊期: 2018年第09期

  • 评价思维导图在临床护理教学中的应用效果

    目的 将思维导图在临床护理教学中的应用效果进行评价.方法 选取2016年2月-2017年5月的护理专业护理生120名,按照不同教学方法将其分为观察组与参照组各60名,观察组将评价导图运用于临床护理教学中,参照组进行常规护理教学,对两组护理教学效果展开对照.结果 将两组护理生输液情况评分与两组护理生对临床护理教学满意情况展开对比,观察组均优于参照组差异有统计学意义(P<0.05).结论 将思维导图运用于临床护理教学中,能有效对护理生的护理技巧进行提升,进而提高临床护理教学质量,临床应用价值较高.

    作者:王征 刊期: 2018年第09期

  • 目标管理干预方案在提高外科护理质量及满意度中的效果观察

    目的 观察目标管理干预方案对提高外科护理质量及满意度的效果.方法 该院外科自2016年3月-2017年3月期间主要给予常规管理干预方案进行护理质量管理,自2016年3月至今,重点采取目标管理干预方案进行护理质量管理.分析并比较实施目标管理干预方案前后的管理效果情况.结果 实施目标管理干预方案之后,护理人员的考核评分、护理满意度均明显优于管理前(P<0.05).护患纠纷发生率明显低于管理前(P<0.05).结论 目标管理干预方案有助于提升外科护理人员的护理服务质量,减少护患纠纷,提高满意度,具有较高的推广价值.

    作者:肖瑞果 刊期: 2018年第09期

  • 人性化护理管理在针灸科应用效果观察

    目的 研究人性化护理管理在针灸科应用效果.方法 该院针灸科于2016年2月-2017年2月间实施人性化护理管理模式,随机抽取该阶段住院的74例患者,纳入研究组;与2015年1月-2016年1月间针灸科(常规管理模式)收治的74例患者(常规组)做比较,比较两组患者满意度、护理质量评分、焦虑评分.结果 入院时研究组与常规组患者焦虑评分比较差异无统计学意义(t=0.577、P=0.565);管理后研究组患者焦虑评分明显低于常规组(t=55.259,P<0.05).此外两组患者入院时焦虑评分与管理后比较均差异有统计学意义(t=107.108、54.580,P<0.05).研究组患者满意度为69例(93.24%),高于常规组55例(74.32%),(x2=13.171,P<0.05).研究组患者对科室提供的感染预防、健康宣教、心理干预、护患沟通等管理质量指标评分均高于常规组(t=59.634、48.654、63.248、45.504,P<0.05).结论 在针灸科提供人性化护理管理模式,可提高科室管理质量及满意度,改善患者焦虑情绪.

    作者:宋瑜;李莉 刊期: 2018年第09期

  • 持续质量改进在产科护理管理中的运用

    护理工作的服务对象是人,尤其在产科护理工作的开展中,需要服务孕产妇及新生儿这一特殊群体,现代社会人们生活水平不断提升,对护理工作有了更严格的标准,医护人员需要审时度势、与时俱进,积极对护理工作现状进行总结、分析,实现护理工作的不断完善,与人们不断提高的健康需求相符合.持续质量改进是产科护理管理中一项重要的改进策略,其主要的目的就是提升护理管理水平,该文对持续质量改进在产科护理管理中的运用进行了相关探讨,希望实现产科护理管理的持续进步.

    作者:田丽华 刊期: 2018年第09期

  • 沟通技巧在美沙酮维持治疗患者心理护理中的教学体会

    目的 探讨沟通技巧在美沙酮维持治疗患者心理护理中的教学体会.方法 选取来该院的实习生14名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教法进行美沙酮维持治疗患者心理护理中的教学体会的临床教学,观察组采用沟通技巧在美沙酮维持治疗患者心理护理中的教学体会的临床教学,比较观察两组的实习效果.结果 两组教学病例患者对实习生的满意度进行统计学分析对照组患者的满意度为84.37%,观察组患者的满意度为93.75%,观察组患者的满意度明显高于对照组患者;对照组实习生的考核平均分为(74.97±5.04)分,观察组为(89.04+5.28)分,经统计学处理差异有统计学意义(P<0.05).结论 对实习生开展美沙酮维持治疗患者心理护理中的教学体会,采用沟通技巧的教学方法,不仅可以加强护理专业知识的学习与巩固,而且可以接触广泛的临床实际病例,有助于累积临床经验,有利于实习生更快适应及胜任临床护理工作,值得临床推广.

    作者:商海杰 刊期: 2018年第09期

  • 运用PDCA循环管理提高护士文件书写规范率

    目的 探讨提高护士文件书写规范率.方法 开展品管圈活动,从2017年7-12月采用PDCA循环管理模式应用于护士文件书写规范,对比PDCA循环管理前后护士文件书写规范率.结果 活动前护士文件书写错误率为34.50%,活动后护士文件书写错误率为14.66%.结论 应用PDCA循环管理能有效提高护士文件书写规范率.

    作者:金红妍 刊期: 2018年第09期

  • 调剂管理在医院住院药房中存在的问题及改进措施分析

    目的 分析调剂管理在医院住院药房中存在的问题及改进措施效果.方法 选取该院2015年9月-2016年9月住院药房资料作为对照组,而选取2016年10月-2017年10月该院住院药房资料作为观察组,分别选取两组的860份用药记录,给予对照组住院药房实施常规管理模式,而给予观察组药品调剂管理中存在问题并实施改进措施,分另Ⅱ对比两组接受不同管理模式后用药情况.结果 观察组患者用药依从性、有效用药以及用药安全性明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);而观察组患者用药医疗纠纷发生率为0.93%,对照组为5.70%,相比观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过实施住院药房调节管理后可有效降低医疗纠纷,进而提升患者用药安全性、依从性以及有效性.

    作者:巩向丽 刊期: 2018年第09期

  • 全面二孩政策实施后的社会影响及相关需求调查

    目的 了解“全面二孩”政策实施以来的社会影响以及配套措施需求.方法 2017年4-7月于齐齐哈尔市北三区部分社区及人口流动性大区域适龄人群进行随机调查.结果 59.4%的人认为二孩家庭有利于子女的成长,59.3%的人认为可以减轻养老负担及其带来的压力,70.8%的人认为生育二孩会影响生活质量.73.4%的人认为应健全医疗保险制度,70.5%的人认为应完善社会养老制度,70.3%的人认为应该加大教育投入力度.结论 该地区应建立区域性二孩生育保障政策,完善相关配套措施,提高地区二孩生育率.

    作者:金佰明;祁艳波;陈金岩;钞虹;万思源;李刚 刊期: 2018年第09期

  • 品管圈在提高肺结核患者健康教育知晓率的应用及体会

    目的 探讨品管圈活动在提高肺结核患者健康教育知晓率中的应用及效果.方法 2015年6月-2016年4月,通过评价法确定提高肺结核健康教育知晓率为主题,对病区肺结核患者健康教育知晓率现状进行调查,分析肺结核患者健康教育知晓率低的原因,实施有效对策.结果 经过品管圈11个月良性干预,患者健康教育知晓率从64%提高到90%,完成预期目标值86%,使肺结核患者在住院期间获得全面的健康教育知识.结论 肺结核健康教育品管圈活动,提高了护士工作积极性,增强了团队凝聚力,规范了肺结核健康教育,提高了肺结核患者对健康教育知晓率.

    作者:易江;雷东鸣;王民帆 刊期: 2018年第09期

  • 入院风险评估在精神科护理管理中的重要作用

    目的 分析入院风险评估在精神科护理管理中的应用价值.方法 资料选取该院精神科2016年8月-2017年8月收治的78例患者作为调查对象,将其分为观察组和对照组各39例,给予对照组患者实施常规护理管理,而给予观察组在常规护理基础上联合实施风险评估护理管理.分别观察两组患者接受不同护理管理后的患者满意度、风险事故发生率以及护士对风险认知情况.结果 观察组患者发生坠床、自杀、跌倒以及噎食等风险事故发生率明显较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理满意度为97.44%,而对照组为82.05%,相比观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护士对用药前核对、输血前核对、针刺伤处理以及标本采集核对等多项认知情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 精神科患者入院后进行风险评估护理管理,可有效提高患者对护理满意度和护士认知情况,大幅度降低了患者发生风险事故发生率.

    作者:王桂芹 刊期: 2018年第09期

  • 西药房高危药品管理和用药安全性分析

    目的 分析探讨西药房高危药品管理和用药安全性的方法及效果.方法 对该西药房2015年1月-2016年12月出现的38起高危药品管理不当事件进行分析,进一步采取有效管理策略,并探讨提高用药安全性的方法.结果 38起高危药品管理不当事件中,药品存放不当14起(36.84%)、药品标志牌内容不全12起(31.58%)、药品管理制度落实不完善12起(31.58%).结论 针对西药房高危药品管理不当事件,需采取有针对性的管理方案,并加强用药的安全性,进一步促进西药房整体管理水平及用药水平的提高.

    作者:韩晓燕 刊期: 2018年第09期

  • 循证护理带教模式对提高传染性结核病病区实习效果研究

    目的 探索循证护理带教模式对提高传染性结核病病区实习效果.方法 选取2015年8月-2017年8月该院102名结核病病区护理实习生作为该次调查对象,将其随机分为观察组和对照组各51名,给予对照组实习生传统带教模式,而给予观察组实习生循征护理带教模式,分别观察两组实习生接受不同带教模式后护理实习生考试成绩、综合测评能力以及患者对护理实习生满意度.结果 观察组护理实习生理论和操作考试成绩分别为(53.8±3.92)分和(36.2±1.99)分,而对照组分别为(36.2±2.91)分和(25.9±3.98)分,相比观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理实习生综合测评能力各项评分均较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);而观察组患者对护理实习生满意度为96.08%,而对照组为86.27%,相比观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 循征护理理念和原则,可有效提升实习生综合素质和专业知识掌握能力,以及院校和带教老师的教学创新精神.

    作者:赵淑媛;刘旭瑶 刊期: 2018年第09期

  • 探讨人性化管理在基层地区临床护理管理应用效果

    目的 探讨人性化管理在基层地区临床护理管理应用效果.方法 该次实验对象为基层地区护理人员60名(在2015年9月-2016年9月期间选取),为了保证实验结果的真实性,进行随机分组化(30名每组),观察组和对照组分别采用人性化管理干预和常规管理干预.结果 观察组护理人员的理论知识水平(98.33士1.02)分、实践操作水平分数(97.12±1.28)分、积极性评分(95.18±2.68)分、责任心评分(96.85±1.74)分、投诉率(0.00%)、操作失误率(3.33%)、成就感满意率(93.33%)、工资待遇满意率(96.67%)、人际关系满意率(96.67%)、工作环境满意率(93.33%)、整体工作满意率(96.67%)均优于对照组(P<0.05).结论 对基层地区的护理人员实施人性化管理,能够调动其积极性和主动性,提高护理质量.

    作者:孙志宏;米热万古丽·库尔班;陈俊香 刊期: 2018年第09期

  • 风险管理在妇产科护理管理中的应用价值分析

    目的 探讨与分析风险管理在妇产科护理管理中的应用价值.方法 从该院2016年8月-2017年12月期间内接收的妇产科患者中,随机抽取112例患者,将其分为观察组与对照组,均56例.对照组患者采用传统管理方法,观察组患者进行风险管理方法.观察两组患者护理后的总满意率,观察两组护理人员的护理质量各项评分.结果 观察组患者护理总满意率显著高于对照组患者;观察组护理人员的操作能力、沟通能力、书写能力及服务态度评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 风险管理制度能够提高护理人员的风险意识,有效的减少护理工作中的纠纷事件,提高患者的护理满意度,临床价值较高,值得在妇产科护理管理中推广使用.

    作者:郭玲;程振莲;魏红艳 刊期: 2018年第09期

  • 医学生责任意识的养成

    责任对于人的一生至关重要,责任意识的高低极大地影响着大学生尤其是医学生群体的精神面貌.应该从家庭、学校和社会3个方面,全方位、立体化、多渠道地加强对医学生们进行责任意识的培养,以培养出真正富有爱心、耐心、事业心和责任心的优秀的医务工作者.

    作者:于晓波 刊期: 2018年第09期

  • 情景病例导入法在血液内科临床见习教学中的应用

    目的 研究隋景病例导入法在血液内科临床见习教学中的应用,提升医院血液内科临床见习教学水平.方法 选择2017年5-12月在医院血液内科进行见习的64名见习学生随机分为对照组和研究组,每组各32名见习学生.对照组使用常规血液内科临床见习教学方法,研究组在常规教学方法的基础上使用情景病例导入法进行教学.对两组见习学生的沟通技能、临床能力、观察能力以及见习末理论成绩、实践技能成绩进行比较.结果 采取隋景病例导入法的研究组在见习学生的沟通技能、临床能力、观察能力以及见习末理论成绩、实践技能成绩上明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 采取隋景病例导入法应用干血液内科临床见习教学中具有显著的效果,值得广泛应用.

    作者:鲍杰;崔新宇;毕丽丽;孙军;李玲 刊期: 2018年第09期

  • 药品合理分类及药品监管制度在医院西药房管理中的应用价值分析

    目的 分析药品合理分类及药品监管制度在医院西药房管理中的应用价值.方法 资料选取2016年11月-2017年11月该院西药房实施药品合理分类及药品监管制度,并将此阶段接受西药的药房服务的5 16例患者作为观察组调查对象,而2015年10月-2016年10月该院西药房采用常规监管制度,并将此阶段接受西药房服务的498例患者作为对照组调查对象,分别对比两组患者在接受不同监管制度后患者满意度以及西药房出错率.结果 观察组患者对服务满意度为97.87%,对照组为85.94%,相比观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);以及观察组出错率为7.56%,而对照组为28.51%,相比观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对医院西药房实施药品合理分类及药品监管制度可有效降低西药服务出错率,同时降低西药房服务满意度,值得临床大力推广.

    作者:曹秀梅 刊期: 2018年第09期

中国卫生产业杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:全国卫生产业企业管理协会