何绪芳
目的 探讨分级管理模式对脑梗死患者睡眠障碍护理管理的影响.方法 选取该院2015年3月-2017年2月收治的118例脑梗死患者,数字随机抽取分成观察组与对照组,对照组实施常规睡眠管理,观察组实施分级护理管理,观察两组患者睡眠情况的改善.结果 观察组护理管理满意度、睡眠质量、ASHQ睡眠因子值、NIHSS评分、FMA评分均优于对照组(P<0.05);观察组住院时间少于对照组(P<0.05).结论 分级护理管理明显改善脑梗死患者的睡眠障碍,临床应用价值高.
作者：伍艳 刊期： 2018年第17期
目的 探讨该院手术室感染控制管理运用PDCA模式的效果,为提高手术室感染控制管理提供依据.方法 分别收集该院手术室2015年1月-2017年12月不同物品及不同手术患者手术切口等监测资料.随机分为两组,常规院感管理的对照组,以及实施PDCA管理模式的观察组.对照组Ⅰ类切口85例,Ⅱ类切口100例,Ⅲ类切口96例;观察组Ⅰ类切口105例,Ⅱ类切口100例,Ⅲ类切口110例;对照组和观察分别抽取各类监测样品:空气860份、物体表面860份、医护人员手600份、消毒液450份.分析两组不同物品不合格率及不同手术患者手术切口感染率.结果 观察组Ⅲ类切口感染率为3.64％(4/110),低于对照组13.54％(13/96),差异有统计学意义(P<0.05);观察组空气、物表、手和消毒液不合格率分别为0.58％(5/860)、0.81％(7/860)、1.33％(8/600)和0.67％(3/450),低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 手术室感染控制管理运用PDCA模式有助于降低患者手术室感染的发生率,提高消毒灭菌效果.
作者：张玉梅 刊期： 2018年第17期
超声技术在很多身体状态的检查和疾病的诊断中也应用广泛,而设备中输出的图文报告正是就医患者疾病治疗的重要依据,所以安全有效的病历管理意义重大.该文就医院超声科室病历管理现状及存在问题入手,重点阐述提升超声科室病历管理水平的重要方法.
作者：王晓华 刊期： 2018年第17期
目的 该文就PDCA循环在医院感染控制管理中的应用效果进行研究.方法 自2017年7月开始在该院开展PDCA循环管理模式,共有46名医护人员参与其中,在实施前后,各选取650例患者作为研究对象,将实施PDCA循环管理模式前后的感染控制效果进行对比.结果 实施后,患者的院内感染发生率显著低于实施前(0.62％<2.62％),医护人员的手卫生合格率显著高于实施前(94.20％>80.74％),物体表面(采血台、彩超机)菌落数少于实施前,空气培养合格率较比实施前也有明显提升(99.00％>92.00％),差异有统计学意义(P<0.05).结论 在医院感染控制管理中,实施PDCA循环管理模式具有显著效果,对降低医院感染发生率、提高医院消毒质量均有积极作用,值得推广.
作者：罗彩霞 刊期： 2018年第17期
目的 探讨护理安全管理对血液透析室护理质量的影响.方法 选取2016年8月-2017年8月该院血液透析室收治的维持性血液透析患者106例作为研究对象,将所有患者随机分为对照组与观察组,每组患者53例.其中对照组采用常规透析护理,观察组在常规护理基础上采用护理安全管理.对两组患者护理质量评分进行比较.结果 观察组患者护理质量评分(98.60±5.1)分明显高于对照组(82.71±4.9)分,护理风险事件发生率7.55％明显低于对照组24.53％(P<0.05).结论 在血液透析室的临床护理工作中采用护理安全管理,可以有效控制临床护理中的不安全因素,护理质量明显提高.
作者：吕爱香 刊期： 2018年第17期
良好的师生关系对于我国高等教育事业的发展有重要的促进作用.80后青年教师与90后高校学生怎样融洽相处是目前高校迫切需要解决的问题.文章分析了80后青年教师以及90后学生自身所具有的特点,提出在良好师生关系的构建过程中,青年教师需要具备扎实的教学基本功,要关爱、理解和宽容学生,并且还需要树立阳光正直的形象.
作者：贾利云；郑红；贺颖；陈辉；程晓丽；封青川；姚安会 刊期： 2018年第17期
目的 探讨护理风险管理对神经内科高血压脑出血住院患者皮肤损伤的影响.方法 选取2016年4月-2017年4月该院神经内科高血压脑出血住院患者98例作为研究对象,按照单双数将所有患者随机分为对照组(n=49)与观察组(n=49),对照组采用常规护理,观察组实施护理风险管理.对比两组患者在护理后的护理满意度及皮肤损伤率.结果 观察组患者护理满意度93.88％和基础护理合格率95.92％明显高于对照组,皮肤缺损率8.16％低于对照组30.61％(P<0.05).结论 护理风险管理在神经内科高血压脑出血住院患者中的应用,可以有效降低患者皮肤损伤率,提高护理满意度,值得进一步推广.
作者：陈华 刊期： 2018年第17期
随着我国医疗保障制度的不断完善,在我国绝大部分地区均覆盖了医疗保障,同时国家也加大了对基层医院和医疗设备的更新程度,这也保障了大部分地区医疗保障的治疗水平,但在新的时代下医疗保障制度依然有需要改革和细化的地方,这其中对医院的医保管理的细化更是关键所在,医院对医疗保障进行精细化管理不仅能有效提高医院医疗保障的整理管理水平,而且能积极影响医疗保障制度的持续稳定的发展,与此同时这也是我国国情针对医疗保障制度必须要进行的补充措施.只有保障医院医疗保险的精细化管理,才能使医疗的医疗和管理水平产生质的飞跃,体现医院的真实价值.
作者：杜燕；于姗姗 刊期： 2018年第17期
希森美康XS-800i是一款常见的紧凑型五分类血液细胞分析仪,因其有着结果稳定可靠、用血量少和检测快速等优点,受到用户的广泛好评,成为临床诊断的得力助手.由于血液检查是临床的一项常规检查,因此仪器日常检查量大,故障率也比较高,正确的日常保养能有效减少仪器故障的发生,同时也能延长仪器的使用寿命.此外,笔者将在日常维修中常出现的故障进行总结分析,包括:WBC单元故障,RBC单元故障,HGB单元故障,机械单元故障、误差分析等.
作者：赵必盛 刊期： 2018年第17期
目的 探讨外科重症监护病房行连续性血液净化护理安全管理的方式以及有效性.方法 选择2016年8月-2017年8月来该院外科进行治疗的83例重症监护病房患者作为此次研究对象,将其分成对照组(41例)与观察组(42例).对照组进行常规的连续性血液净化护理,而观察组进行连续性血液净化护理安全管理,比较两组患者终的护理效果.结果 观察组患者死亡率(1例,2.38％)明显低于对照组患者(6例,14.63％),观察组患者非计划外拔管、滤器凝血率、导管凝血率、低血压发生率不良事件发生率均明显低于对照组患者,两组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 外科重症监护病房行连续性血液净化护理安全管理,其有助于降低患者死亡率以及各种不良事件发生率.因此,在外科重症监护房行连续性血液净化护理安全管理,值得推广.
作者：龚佩丽；董甄 刊期： 2018年第17期
目的 通过对比分析笔者所在医院产科2014年-2016年住院孕产妇构成的变化及其合并的高危因素的变化,探讨生育政策改变对医院产科带来的影响,进而为今后高危孕产妇的管理方向和干预重点提供参考和理论依据.方法 根据住院原因及妊娠结局,将2014年1月-2016年12月在长治医学院附属和平医院产科住院的孕产妇进行归类分组——生产组、未生产组,采用x2检验、秩和检验分析对比不同年份两组构成的差异及各组中不同年份住院的孕产妇合并的高危因素变化情况.结果 2014-2016年住院患者构成有明显差异,2015年人们的生育意愿较低,且有生产意愿的孕妇高危妊娠率高于其他年份;高龄孕产妇、经产妇比例在增高;孕产妇合并的高危因素增高的有高龄、合并高血压、合并甲状腺疾病、合并盆腔肿瘤、胎膜早破、先兆早产.结论 高危妊娠的孕产妇是三级医院诊疗的重点,在医疗资源有限的情况下,应合理收治患者.
作者：郭婷婷；郑建中；温馨；赵晓蕾 刊期： 2018年第17期
目的 探讨个案追踪法在护士临床护理能力考核中的价值.方法 选取2015年10月-2017年6月于该院工作的150名护士作为研究对象,分析采取个案追踪法进行临床护理考核,分析其效果.结果 采取个案追踪法培训后护士的考核合格率显著优于培训前,差异有统计学意义(P<0.05).培训后护士的综合能力考核成绩显著优于培训前,差异有统计学意义(P<0.05).培训后护士满意度显著优于培训前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将个案追踪法应用于临床护士能力考核中,有助于规范护士的行为和考核标准,可提高护士的综合能力,值得在临床进一步探讨和推广.
作者：贾凤娟 刊期： 2018年第17期
目的 探讨中西医结合护理管理模式在内科护理管理中的具体措施和应用效果.方法 将该院2016年1月-2017年12月收治的200例内科患者采用随机的试验方法分成两组,即干预组与对照组,每组100例.分别给予相对应护理干预,连续干预6个月.干预前后评估两组患者的焦虑情况、生存质量评分、护理满意度评分.结果 根据评估结果,干预组的内科患者心理状态、生理功能、自觉症状、社会活动以及日常生活等指标评分更高,两组之间的差异有统计学意义(P<0.05);与对照组相比,干预组患者的焦虑情况得到了更好的改善,并且对医院的护理工作满意度的评分更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 中西医结合的护理管理模式有利于提高内科护理管理工作的质量,在临床护理工作中具有积极意义,中西医结合护理管理模式值得推广应用.
作者：季玉凤 刊期： 2018年第17期
目的 分析护理管理对感染科护士自我健康行为的影响.方法 选择该院感染科2017年1-12月在职护士12名,均给予强化护理管理,观察管理前后护士自我健康行为情况,统计职业暴露事件发生情况,调查护理人员的工作满意程度.结果 管理后,感染科护士自我健康行为评分高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05).管理后,12名护理人员中,1名出现皮肤划伤,职业暴露事件发生率8.3％.经调查,护理人员对工作满意度评分为(88.9±4.5)分.结论 给予感染科护士护理管理后,有利于增加其自我健康管理行为,减少职业暴露事件,提高护士的职业安全,并提升护士对自身工作的满意程度,具有良好的管理效果.
作者：张明芳 刊期： 2018年第17期
目的 分析典型案例教学法在神经内科临床实践教学中的应用价值.方法 2016年1月-2017年4月选择在神经内科进行实习的医学本科生,共计100名,并按照电脑编码分组,研究组予以典型案例教学法进行临床实践教学,对照组予以传统教学法;分析组间医学本科生的三项专业成绩、对教学方法的满意度情况.结果 研究组的三项专业成绩和对教学方法的满意度情况均明显优于对照组(P<0.05).结论 在神经内科临床实践教学中应用典型案例教学法,能够保证教学内容的系统性,可以提高医学本科生的专业成绩.
作者：张楠；韩芳 刊期： 2018年第17期
目的 探讨儿科护理管理中运用安全管理的临床价值.方法 选择该院儿科2015年4月-2017年4月期间收治的患儿320例为研究对象,根据入院时间将其分为两组,其中2015年4月-2016年4月期间的常规管理为对照组(n=150),而2016年5月-2017年4月期间运用安全管理为观察组(n=170),对比分析两组管理效果.结果 与对照组比较,观察组的护理质量评分高,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);相比较对照组而言,观察组的护理风险事件发生率低,组间对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 临床上将安全管理运用在儿科护理管理中可以减少护理风险事件发生率.
作者：刘淑波；刘淑梅 刊期： 2018年第17期
目的 分析病案书写质量对疾病编码正确性的影响.方法 回顾性分析该院2014年1月-2017年12月因为病案书写质量问题而促使患者疾病编码错误的50例案例,找出病案书书写质量缺陷问题出现的原因,并提出针对性的整改意见.结果 造成疾病编码缺乏正确性的病案书写质量原因包括病案首页疾病诊断名称书写不规范、体格检查与病史内容的不符合、病程记录书写缺乏完整性、缺乏全面的手术记录、根本死亡原因不填写或者选择错误、未将辅助检查报告单归入病历,其中主要的原因为病案首页疾病诊断名称书写不规范,所占比例为40％.结论 病案书写质量会直接影响疾病编码正确性,会对患者治疗产生较大影响,并且疾病编码正确性又从侧面反映病案书写质量,两者之间存在密切相关性,要对其进行高度重视.
作者：孙红亚；李秀萍 刊期： 2018年第17期
目的 探究人性化护理管理措施对精神分裂症患者康复的影响.方法 选取2014年5月-2017年5月期间该院收治的100例精神分裂症患者作为研究对象,按照管理方式不同展开均等分组,对照组50例展开常规管理,实验组50例在常规管理上实施人性化管理措施,连续管理6个月,对比两组患者的BPRS量表评分、SDSS量表评分及情绪状态评分.结果 管理前,两组BPRS评分、SDSS评分对比差异无统计学意义(P>0.05);管理6个月后,实验组BPRS评分、SDSS评分各指标均明显较对照组低(P<0.05).管理前,两组SAS、SDS评分对比差异无统计学意义(P>0.05);管理后,实验组SAS、SDS相关指标均明显较对照组低(P<0.05).结论 人性化管理措施运用于精神分裂症患者管理中,对改善患者精神状态及生存质量具有明显作用,具有较高的临床价值.
作者：冷明俊 刊期： 2018年第17期
目的 了解丹江口市中小学校健康促进工作现状和影响因素,为制订学校健康促进策略提供科学依据.方法 采用学校健康促进基本情况调查表,随机抽取5所学校进行调查.结果 调查显示,青少年健康危险行为问题主要包括,不良饮食行为和生活学习习惯,视力不良、肥胖、龋齿、沙眼等;缺乏体育锻炼;乡镇中小学学生健康意识较差,健康教育课开设不达标.结论 健康教育与促进对学生健康素质的提高有较好的促进作用,应建立家庭、学校、社会三位一体的教育网络,针对不同地区、不同年龄阶区别对待,有针对性地制订健康促进策略.
作者：吴建军；舒晓燕；王万平 刊期： 2018年第17期
目的 探讨在中医妇科临床教学中教学方法探讨,并着重阐述病例导入式教学的应用效果,为中医妇科的临床应用教学提供良好的理论教学基础.方法 选取2017年上半年在该院中医科实习的学生共计16人作为对照组,选取2017年下半年在该院中医科实习的学生共计16人作为实验组,其中对照组采用传统带教式方法进行教学,实验组采用传统带教联用病例导入式的教学法进行教学,实习结束后对两组实习生进行考核,对比两组实习生的教学效果以及实习学生对教学满意度调查.结果 实验组学生和对照组学生理论知识及格率分别为87.50％和62.50％,两组进差异有统计学意义(P<0.05);实验组学生和对照组学生实践操作及格率分别为75.00％和56.25％,两组差异有统计学意义(P<0.05).两组学生教学满意度评价,实验组学生和对照组满意度满意度分别为93.75％和81.25％,两组满意度数据卡方比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在中医妇科临床教学中,病例导入式教学法教学效果较明显.对比传统教学方法,学生综合素质得到极大提高,理论知识和实践能力得到逐步提高,学生对于学科的兴趣提升,自主专研意识提升,同时在教学中锻炼学生的创新能力、协作能力等等,学生实习结束后对于实习效果评价的满意度增加.
作者：程巍 刊期： 2018年第17期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
