郭婷婷;郑建中;温馨;赵晓蕾
目的 探讨分级管理模式对脑梗死患者睡眠障碍护理管理的影响.方法 选取该院2015年3月-2017年2月收治的118例脑梗死患者,数字随机抽取分成观察组与对照组,对照组实施常规睡眠管理,观察组实施分级护理管理,观察两组患者睡眠情况的改善.结果 观察组护理管理满意度、睡眠质量、ASHQ睡眠因子值、NIHSS评分、FMA评分均优于对照组(P<0.05);观察组住院时间少于对照组(P<0.05).结论 分级护理管理明显改善脑梗死患者的睡眠障碍,临床应用价值高.
作者:伍艳 刊期: 2018年第17期
目的 探究细节管理在医院妇产科管理的应用效果.方法 将该院妇产科2016年7月-2017年7月收治的90例患者作为研究对象,以随机数字表法为参照划分为对照组及观察组,各组45例;对照组患者给予常规护理管理,观察组患者给予细节护理管理,对比两组患者的护理满意度及心理量表评分.结果 从护理满意度指标来看,观察组与对照组分别为95.56%及71.11%,两组数据比较差异有统计学意义(P<0.05);从焦虑量表评分及抑郁量表评分指标来看,对照组与观察组护理前后各项指标变化幅度相比差异有统计学意义(P<0.05).结论 医院妇产科管理实行细节管理的效果显著,能大大提高护理满意度,有利于机体康复.
作者:杜玉娟 刊期: 2018年第17期
目的 探讨护理管理在预防和控制医院感染中的应用,为临床上预防和控制医院感染中的应用提供科学依据.方法 选择2016年7月-2017年10月在该院治疗的134例患者和治疗各科室护士10名为研究对象,随机分成对照组及观察组,对照组给予常规护理管理,观察组在对照组的基础上给予护理管理,比较两组患者的医院感染情况和护士的护理技术和护理质量.结果 经过不同护理管理模式护理后,观察组患者的医院感染控制情况明显好于对照组,感染率分别为15.28%和4.17%,差异有统计学意义;观察组护士的护理质量和护理技术也明显好于对照组,经统计学分析,差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用护理管理对医院感染的控制情况有较高的应用价值,不仅可以有效控制医院的感染率,还可以提高患者的生存质量,提高患者对护理方法的护理满意度,为患者树立对疾病的信心,提高护理人员的护理责任心和护理操作技术,利于患者疾病治疗的顺利进行,值得临床推广和应用.
作者:刘莉华 刊期: 2018年第17期
控制医疗费用的过度增长关键在于医疗保险支付方式,这也是近几年来医疗改革成败的关键.该文从风险控制和医疗服务费用成本的角度,对各种医疗支付方式分析总结,提出应建立按人头与按病种付费为主的医疗综合支付体系.
作者:杨耀淞;梁超;崔立君;李洋;迟昕航 刊期: 2018年第17期
目的 分析团体献血的献血反应以及发生原因.方法 该研究于2017年1-12月通过对发生献血反应的22个献血团体进行调查,探讨其发生献血反应的原因.结果 22个献血团体中,2个献血团体是因为献血时精神紧张导致出现献血反应,8个献血团体多是由于空腹问题发生献血反应,12个献血团体由于献血环境嘈杂和疲劳产生献血反应.结论 献血反应受献血者的自身条件以及献血环境等因素的影响较大.
作者:万蕾;李瑞玲 刊期: 2018年第17期
目的 探究PDCA循环管理措施在康复科门诊中的应用效果.方法 选取2016年3月-2018年2月间在该院康复科门诊就诊的1582例患者,根据管理方式的不同,将2016年3月-2017年2月间就诊的783例患者作为对照组,2017年3月-2018年2月就诊的799例患者作为观察组,观察组采用PDCA循环管理措施对患者进行管理,对照组采用传统管理方法对患者进行管理.管理结束后,对两组患者管理期间记录的就诊预约用时、挂号时间、投诉次数等数据进行分析,对两组患者的就诊满意度进行比较.结果 对照组的就诊投诉率(3.32%)明显高于观察组(1.13%),观察组患者的就诊满意度(71.21%)显著高于对照组(60.15%),观察组患者的预约就诊用时,挂号时间均短于对照组,比较以上各组数据,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PDCA循环管理措施能够及时处理管理过程中遇到的问题,降低患者的投诉率,提高患者的就诊满意度和康复科门诊的管理质量.
作者:蒋萍 刊期: 2018年第17期
目的 分析风险管理在门诊手术室护理安全管理中的应用效果.方法 选取2016年2月-2017年2月该院门诊手术室收治的60例患者,并将这些患者随机分为观察组和对照组,其中观察组采用风险管理,对照组采用一般护理管理.比较两组护理人员综合素质评分和不良事件的发生率.结果 观察组的护理人员综合素质评分显著高于对照组,护理差错发生率显著低于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 将风险管理应用在门诊手术室护理安全管理中,能够有效降低护理差错,提升护理人员的综合素质,对改善护理质量,创建更加和谐的医护关系有着非常理想的效果,值得推广应用.
作者:贾芳玉;杨建风 刊期: 2018年第17期
目的 探讨基层社区高血压等慢性病的管理现状,并对其影响因素进行分析.方法 采用问卷调查的方式在2016年1月-2017年1月对该院附近社区的300名社区居民进行调查,统计调查对象的慢性疾病患病情况,并应用统计学中的回归模型对慢性疾病的管理现状和影响因素进行调查统计.结果 该次调查显示,该社区的慢性疾病患病率较高(32.33%),高血压、糖尿病、阻塞性肺病及冠心病为主要的几种慢性病.影响该社区居民慢性疾病的因素主要有年龄、体重和健康锻炼习惯等.结论 社区居民的慢性疾病患病率较高,应根据主要影响因素,对年龄高的居民给予更多的重视,同时帮助居民养成良好的生活习惯和锻炼习惯.
作者:张青霞 刊期: 2018年第17期
目的 分析和探讨临床服务过程中常见的医疗安全问题的原因及防范措施.方法 回顾性分析某综合性三级甲等医院近3年的临床资料及防范措施.结果 认为医疗缺陷与医疗隐患、渎职与侵权、医院感染、生物污染等,对医疗安全有显著影响;并针对这些因素的特点和变化规律,提出了一系列有效的干预对策.结论 对影响医疗安全的原因进行分析并采取有效的防范措施,能够较少医疗差错和医疗事故的发生,提高医疗安全质量.
作者:刘刚 刊期: 2018年第17期
目的 探讨环节质量控制管理对该院血液透析室医院感染发生率的影响.方法 选取2014年1月-2017年10月于该院就血液透析室收治的86例,根据入院先后顺序,分为观察组(n=43)与对照组(n=43),对照组予以常规管理,观察组予以环节质量控制管理,对比两组管理效果.结果 观察组院内感染发生率显著低于对照组(P<0.05);观察组护理不良事件发生率显著低于对照组(P<0.05);观察组感染控制效果及护理满意度评分显著高于对照组(P<0.05).结论 环节质量控制管理能够有效提高护理质量,保证护理工作的安全性,减少血液透析室医院感染率及护理不良事件发生率,患者的满意度高,具有临床推广使用价值.
作者:单体妹 刊期: 2018年第17期
目的 探讨应用品管圈对基层医院消毒供应室的器械进行规范化管理,记录湿包发生情况以及其对控制医院感染的效果分析.方法 以2016年12月作为时间节点,收集前后6个月消毒供应室的800个器械包作分析,分为两组,2016年6-12月未实施品管圈的400个器械包为对照组,2017年1-6月实施品管圈的400个器械包为研究组,比较两组的湿包发生率以及医院感染发生情况.结果 湿包发生情况比较,研究组的湿包发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);医院感染发生情况,研究组的医院感染发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在基层医院消毒供应室的湿包管理中应用品管圈,可有效控制湿包以及医院感染发生,值得临床进一步推广应用.
作者:何绪芳 刊期: 2018年第17期
目的 对护理专业中职学生解剖学课程考试焦虑的现状进行调查,为中职护理生的考试心理辅导提供参考.方法 采用整群随机抽样的方法,选择一年级护理专业3个班的全体中职学生作为研究对象,应用考试焦虑量表对其进行问卷调查,评价对解剖学课程的考试焦虑现况及相关影响因素.结果 全部学生的考试焦虑得分为(15.98±5.17)分.存在考试焦虑有125人(62.19%),其中存在低水平考试焦虑者65人(32.34%)、存在中水平考试焦虑者104人(51.74%)、存在高水平考试焦虑者32人(15.92%).女生的考试焦虑得分高于男性(16.81 vs 14.86),差异有统计学意义(P=0.001);独生子女学生的考试焦虑得分高于非独生子女(15.93 vs 15.04),差异有统计学意义(P=0.014);农村学生的考试焦虑得分高于城镇学生(16.22 vs 15.17),差异有统计学意义(P=0.035).女生中、高水平焦虑所占比例较男生多,男生低水平焦虑所占比例更多,差异有统计学意义(P=0.001);独生子女学生的高水平焦虑比例多于非独生子女,差异有统计学意义(P=0.007);农村学生的高水平焦虑比例高于城镇学生,差异有统计学意义(P=0.042).结论 护理中职学生考试焦虑普遍存在,应当从多途径开展干预工作,及时发现和有效疏导学生在学习和考试过程中的心理问题,培养健全人格的学生.
作者:李卉 刊期: 2018年第17期
目的 探讨儿科护理管理中运用安全管理的临床价值.方法 选择该院儿科2015年4月-2017年4月期间收治的患儿320例为研究对象,根据入院时间将其分为两组,其中2015年4月-2016年4月期间的常规管理为对照组(n=150),而2016年5月-2017年4月期间运用安全管理为观察组(n=170),对比分析两组管理效果.结果 与对照组比较,观察组的护理质量评分高,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);相比较对照组而言,观察组的护理风险事件发生率低,组间对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 临床上将安全管理运用在儿科护理管理中可以减少护理风险事件发生率.
作者:刘淑波;刘淑梅 刊期: 2018年第17期
检验实验教学是临床免疫学科的重点内容,且检验专业是应用性、实践性较强,且与临床医学有密切联系的学科.临床免疫学检验实验教学工作开展的过程中,为激发学生的学习兴趣,加深学生的理解,应该探索有效的方式引导学生学习.免疫学检验试验教学是检验专业临床工作的基础,在实际教学过程中,应用案例教学法,能够有效提升学生免疫学基础,并且加强学生免疫学技术的实践操作性.由于免疫学检验实验课程涉及的基础理论知识较多,且在具有抽象性特点,因此实际教学有很大的难度,学生极易在学习中产生恐惧心理,进而发展为厌学情绪,终导致教学质量无法提升.该文展开案例式教学在临床免疫学检验实验教学中应用探讨,希望为临床免疫学教学提供一些建议.
作者:张友华 刊期: 2018年第17期
目的 探讨护理安全管理对血液透析室护理质量的影响.方法 选取2016年8月-2017年8月该院血液透析室收治的维持性血液透析患者106例作为研究对象,将所有患者随机分为对照组与观察组,每组患者53例.其中对照组采用常规透析护理,观察组在常规护理基础上采用护理安全管理.对两组患者护理质量评分进行比较.结果 观察组患者护理质量评分(98.60±5.1)分明显高于对照组(82.71±4.9)分,护理风险事件发生率7.55%明显低于对照组24.53%(P<0.05).结论 在血液透析室的临床护理工作中采用护理安全管理,可以有效控制临床护理中的不安全因素,护理质量明显提高.
作者:吕爱香 刊期: 2018年第17期
目的 分析在医院感染管理工作中感染管理护士的职能.方法 该院科室于2017年1月-2018年1月设立感染管理护士,明确自身职责,了解工作内容,针对性开展培训及管理工作,观察并分析该院感染管理效果.结果 相比管理前一次性无菌物品管理、病区环境卫生管理、无菌技术操作规范、医疗废弃物的管理及医务人员手卫生的合格率,管理后明显较高(P<0.05);相比绩效考评实施前医院感染管理整改率,实施后明显较高(P<0.05).结论 设立感染管理护士小组,为医院感染管理组织奠定坚实基础,推动医院感染管理质量逐步提升.
作者:李萍 刊期: 2018年第17期
随着我国医疗保障制度的不断完善,在我国绝大部分地区均覆盖了医疗保障,同时国家也加大了对基层医院和医疗设备的更新程度,这也保障了大部分地区医疗保障的治疗水平,但在新的时代下医疗保障制度依然有需要改革和细化的地方,这其中对医院的医保管理的细化更是关键所在,医院对医疗保障进行精细化管理不仅能有效提高医院医疗保障的整理管理水平,而且能积极影响医疗保障制度的持续稳定的发展,与此同时这也是我国国情针对医疗保障制度必须要进行的补充措施.只有保障医院医疗保险的精细化管理,才能使医疗的医疗和管理水平产生质的飞跃,体现医院的真实价值.
作者:杜燕;于姗姗 刊期: 2018年第17期
目的 探讨循证护理对白内障术后并发症影响的教学效果,为白内障术前术后护理的教学和临床工作提供参考依据.方法 选取2017年6月-2018年4月在该院接受护理实习的12名实习生,在这期间收治的需要白内障手术的180例患者为研究对象.随机数表法分为对照组和观察组,每组有6名实习生,90例患者.对照组采用常规的带教方法进行白内障术前术后护理的临床教学,观察组在常规的护理基础上采用循证护理模式进行临床教学,比较观察两组实习生的实习效果和两组患者的术后并发症发生情况.结果 观察组实习生的实习成绩高于对照组;观察组患者的术后并发症发生率低于对照组,且两组实验差异有统计学意义(P<0.05).结论 在白内障手术护理的护理教学中引入循证护理模式,不仅可以让实习生学到更多的护理知识和技能同时也降低了患者术后并发症的发生率.
作者:令狐静波 刊期: 2018年第17期
目的 了解丹江口市中小学校健康促进工作现状和影响因素,为制订学校健康促进策略提供科学依据.方法 采用学校健康促进基本情况调查表,随机抽取5所学校进行调查.结果 调查显示,青少年健康危险行为问题主要包括,不良饮食行为和生活学习习惯,视力不良、肥胖、龋齿、沙眼等;缺乏体育锻炼;乡镇中小学学生健康意识较差,健康教育课开设不达标.结论 健康教育与促进对学生健康素质的提高有较好的促进作用,应建立家庭、学校、社会三位一体的教育网络,针对不同地区、不同年龄阶区别对待,有针对性地制订健康促进策略.
作者:吴建军;舒晓燕;王万平 刊期: 2018年第17期
大学生科研训练作为培养大学生创新能力和提高综合素质的重要途径,已经成为当今高等教育的一个重要目标.该文以北华大学预防和临床医学本科生为研究对象,采用调查问卷和访谈方法,了解医学本科生参加科研训练现状,针对已取得成效及存在问题进行分析和探讨,以期进一步提高科研训练效果.
作者:历春;王海鹏;盖晓东 刊期: 2018年第17期