胡福瀚；廉新异；刘博宇；万松；唐俊雅；衣英欣
目的 了解荣成市某中学学生心理健康状况,并提出相应的干预建议.方法 2018年3—4月间采用华东师范大学周歩成教授的《心理健康诊断测验(MHT)手册》对来自荣成市某中学初一到初三,三个年级的980名学生,针对学习焦虑、对人焦虑、自责倾向、孤独倾向、身体症状、过敏倾向、恐怖倾向和冲动倾向这8个方面进行心理健康的整体测查.结果 各因子得分≥65分的学生有20名,所占比例为2.04％;心理健康问题表现突出并且检出率高的是学习焦虑,占51.28％,其次是过敏倾向、对人焦虑、自责倾向,分别占26.54％、9.80％、8.64％;孤独倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向和冲动倾向检出率较低,分别为5.76％、4.88％、4.70％、3.90％、3.87％、1.68％;此外女生的心理健康障碍倾向更为突出;开展了心理健康教育相关活动的班级整体情况好于未开展心理健康教育相关活动的班级[平均分(30.94±10.786)分vs平均分(32.456±11.803)分].结论 该次测试具有很大的可信度,可以为学校及家长提供了解学生心理健康的依据,也说明了学校心理健康教育课程的开设具有非常积极作用.
作者：邱炜；彭伟；闫兆凤 刊期： 2018年第22期
目的 研究优质护理管理在新入院精神分裂症患者中的应用效果.方法 在此次研究中选取该院在2015年6月—2018年1月收治的192例新入院精神分裂症患者为研究对象,随机分为两组,每组96例,分为观察组和对照组,其中观察组开展优质护理管理,对照组开展常规护理管理模式进行护理管理,然后调查两组患者的家属满意度,并采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)进行护理管理效果评定,而后进行对比研究.结果 观察组患者护理后家属满意度和SDSS评分好于对照组,组间数据对比差异有统计学意义,其中观察组护理后家属总满意度93.75％(90/96),而对照组护理后家属总满意度为75.00％(72/96).结论 对新入院精神分裂症患者开展优质护理管理模式进行护理管理的效果更加显著,有助于提高疗效,帮助精神分裂症患者的精神恢复,提高家属满意度,因此对新入院精神分裂症患者开展优质护理管理模式进行护理管理值得推广和应用.
作者：张利群 刊期： 2018年第22期
目的 探讨护士分层级管理模式在具体护理管理工作中的应用效果.方法 从2016年10月对护工分层管理模式进行评价.对模式应用前后护士的护理工作质量和患者的满意度进行全面比较.结果 使用护士分层级管理模式后,护士的护理水平和患者的满意度得到了充分的改善,其中,护士的整体护理能力、病室管理能力、文件信息管理能力、基础护理能力方面,护理后的指标高于护理前,差异有统计学意义(P<0.05).对护理模式实施前后患者的护理满意度进行调查,应用后患者的满意度较应用前提升显著,差异有统计学意义(P<0.05).结论 使用护理分层级管理模式,可以较好地提升护理质量.
作者：胡丹 刊期： 2018年第22期
应当依据内分泌科的特点,根据临床带教的相关规定,从而设计适用于内分泌科的有效带教方法.培养具备良好的临床实践操作技能,终提高学生临床综合实践能力,是内分泌科医学生培养中极为重要的教学环节.提高内分泌科临床带教效果的策略是围绕基础定义知识点综合教学、初步建立对该科较为齐全的知识架构,对拟讲解的疾病做细致剖析、全面探究,增强医学生临床分析能力,让学生根据设计的问题来加入病例讨论,开展临床病例综合讨论分析,采用多站式的考核形式,增强学生综合能力.要以改革与发展的角度去看待在教学改革和实践中出现的问题,不断总结经验,从而建立起适合自己的见习带教教学模式.
作者：王春艳 刊期： 2018年第22期
目的 探讨小儿支气管肺炎护理管理中PDCA循环法的应用价值.方法 选取该院于2017年3月—2018年3月收治的小儿支气管肺炎患儿88例作为该次研究对象,通过电脑随机分组法,将之分为常规组与研究组,两组分别有44例.常规组患儿接受常规化护理管理,研究组患儿在常规化护理管理的同时应用PDCA循环管理.结果 研究组总体疗效显著高于常规组,组间差异有统计学意义(P<0.05);研究组肺功能各项指标改善情况均显著优于常规组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过PDCA循环法,对小儿支气管肺炎患儿加强护理管理,能够进一步提高其临床疗效,促使其肺部功能改善,临床应用价值高,值得推广.
作者：孙娜 刊期： 2018年第22期
目的 探讨护理质量评价在中医护理管理中的应用效果观察.方法 选取该院2016年1月—2017年1月中医科护理人员60名,同时选取同期住院患者320例,将护理人员随机分为观察组30名与对照组30名,同时将患者根据护理人员分组不同分为观察组160例与对照组160例,对照组护理人员给予常规中医护理管理,观察组护理人员给予常规中医护理管理的基础上,增加护理质量评价管理.对两组护理工组人员中医护理效果评价、中医护理健康教育、中医护理技术操作情况与患者满意度进行比较.结果 观察组护理人员30名,中医护理效果评价(9.35±0.67)分、中医护理健康教育(48.21±2.47)分、中医护理技术操作情况(17.65±1.29)分;对照组护理人员30名,中医护理效果评价(8.82±0.99)分、中医护理健康教育(40.36±1.99)分、中医护理技术操作情况(11.31±1.46)分,差异有统计学意义((t=4.628、8.569、7.416,P<0.05).观察组患者160例,满意153例,不满意7例,总满意度为95.63％;对照组患者160例,满意139例,不满意21例,总满意度为86.88％,差异有统计学意义(χ2=7.671,P<0.05).结论 护理质量评价管理在中医护理管理中具有良好的应用效果,可以改善护理工作人员的临床水平,同时可以改善护患关系.
作者：曹红霞 刊期： 2018年第22期
目的 探讨持续质量改进应用于消化内科护理管理的作用.方法 选取该院2017年3月—2018年3月期间的80名护理人员作为观察对象,以持续质量改进实施时间为依据分为对照组(实施前,n=40)和研究组(实施后,n=40),对两组护理质量评分和护理满意度情况进行比较.结果 研究组护理人员的服务态度、操作技能、健康教育、病房管理、基础护理以及操作技能等方面的护理质量评分均显著高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);在护理满意度比较上,对照组显著低于研究组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 持续质量改进应用于消化内科护理管理中作用显著,可有效提高护理质量和护理满意度,值得借鉴和全面推广普及.
作者：刘业红 刊期： 2018年第22期
临床路径是一种现代化的医疗服务与管理模式,在控制医疗费用、提高医疗质量方面有着重要的作用.该文从临床路径的定义、制定、实施、效果评价等管理过程中的使用的研究方法与结果进行相关探究.
作者：董富国；贾绍友；安佰悦；史言菲；刘贝；陈祥华 刊期： 2018年第22期
该文主要对当前我国医院的妇科科室管理工作的重要性进行了相关的分析描述,并针对当下妇科科室管理工作当中存在的相关问题进行了探讨,对进一步加强建立医院的相关妇科管理制度、完善妇科科室工作人员的工作机制、提高妇科科室管理人员管理能力及管理水平提供了相应的改进策略,以望有助于促进我国卫生事业的健康发展.
作者：汪亚玲；陈卫华；向敏 刊期： 2018年第22期
目的 探讨分析精细化管理在骨外科手术患者安全管理中的价值.方法 将2017年1—12月入院的208例骨外科手术患者作为调查对象,分为实验组和对照组各104例.实验组实施精细化护理安全管理模式,对照组实施常规性护理管理模式.对比两组护理满意度、整体合格率.结果 实验组患者满意率、整体护理质量显著高于对照组,两者对比差异有统计学意义(P<0.01);实验组护士整体护理质量合格率为98.07％,整体护理质量评分为(96.54±7.45)分,显著高于对照组合格率、护理评分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用精细化管理在骨外科手术患者安全管理中提高了医护人员的护理质量,降低患者并发症发生率,提高患者满意度.值得临床大力推广.
作者：张桂琳；陈丽岩；燕红卫 刊期： 2018年第22期
目的 利用互联网+创新科研教学管理思维,探索新的科研教学管理模式,提升医院科研教学水平.方法 介绍医院应用互联网+加强医院科研教学水平的具体实践,提出医院通过互联网+夯实住院医师基础培训;加强对外沟通,提高继续教育水平;搭建学习平台,促进新技术新业务开展,促进专科发展;深入基层,积极开展自救互救培训;以科研成果转化为抓手等措施.结果 医院在人才计划、专业技术水平、专科建设、科研项目等方面取得一定成绩.结论 互联网+在医院科研教学水平发展中具有重要推动作用.
作者：戎晓晓；刘启云 刊期： 2018年第22期
该文以北京市一家三级甲等公立医院的病房为例,结合国家相关政策、目前医疗行业特点及大量文献参考,构建了公立医院病房服务满意度(行风建设)模型,展开患者满意度调查,并在调查期间随时整理患者意见及建议,并根据患者意见作出相应干预措施,继续调查,对干预措施的有效性进行评估分析.从而查找该医院行风建设的薄弱点进行评估、提出指导意见,从而改进医疗服务.
作者：董婕；董逸平 刊期： 2018年第22期
目的 分析和探讨实施目标管理结合护士分层管理模式的价值和意义以提高耳鼻喉科护理管理质量.方法 2016年1月—2017年1月在该院耳鼻喉科工作的护理人员中选取30名作为研究对象并借助计算机软件将其平均分为观察组和对照组各15名,其中观察组护理人员接受目标管理结合护士分层管理模式,而对照组护理人员接受常规管理模式,比较两组护理质量差异.结果 研究数据显示,和对照组相比观察组的护理管理质量评分以明显增加,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 在耳鼻喉科护理管理中实施目标管理结合护士分层管理模式,有助于改善护理质量,提高护理人员专业技术水平和综合素质,效果显著,值得临床推广并应用.
作者：孙培玉 刊期： 2018年第22期
目的 分析护理安全管理对骨科患者护理不良事件的影响.方法 选择该院骨科于2017年1—12月收治的120例患者为研究对象,采用抽签法将患者随机分为干预组和对照组,每组60例.给予对照组常规的护理管理,干预组行护理安全管理.比较两组患者的护理满意度、不良事件发生率和投诉率.结果 护理管理结束后,干预组不良事件发生率和投诉率均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);干预组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将护理安全管理应用于骨科护理工作中,能显著降低不良事件的发生率和患者的投诉率,提高护理人员的安全意识水平,对提升整体的护理工作质量起到了积极的作用.
作者：周宇楠；张建伟 刊期： 2018年第22期
目的 探究强化药剂科管理工作对合理运用抗菌药物的促进作用.方法 随机选取2016年6月—2018年6月在该院接受治疗的无术前感染的226例患者的诊疗资料,根据药剂科管理模式差异均分为A(综合管理模式)、B两组(传统管理模式),两组患者分别接受药剂科综合管理模式、传统管理模式,观察两组联合使用抗生素状况,住院花费、住院时间及药物花费情况.结果 A组患者联合使用抗生素的合理率显著高于B组,且组间差异有统计学意义(P<0.05);A组的住院花费、住院时间和药物花费均显著低于B组(P<0.05).结论 药剂科在抗菌药物的合理使用中的意义重大,可有效促进医院合理使用抗菌药物和患者康复,显著减少住院时间,减轻患者及其家属的经济负担,进而提高医疗服务质量.
作者：王传珂 刊期： 2018年第22期
护理风险管理作为一种护理管理模式,其具有前瞻性的特点,因而能够在护理的过程中进行有组织、有计划的防范和管理,以便于更好地降低护理风险事件发生率.肿瘤病房的高危因素较多、患者病情变化较快等均在一定程度上影响着护理管理的效果,由此,就肿瘤病房护理管理中的风险因素进行了分析,其后就护理风险管理的实施措施予以了阐述,其主要目的在于进一步提高患者的满意率及护理质量.
作者：曹靖；鞠进 刊期： 2018年第22期
实习带教工作对于体检科的实习生十分重要,通过临床实习带教工作可以大幅提升其专业水平、职业素养以及门诊诊断能力.但是目前我国临床实习带教工作存在一定的问题亟待解决,造成实习生参与热情不高,难以为后续的临床体检工作奠定专业基础.该文主要研究了现阶段我国体检科临床实习带教工作的不足,针对问题提出了部分建议,以供相关人士参考.
作者：张志红 刊期： 2018年第22期
目的 探讨心血管内科护理管理中常见的风险因素及其防范对策,为临床护理管理提供借鉴参考.方法 选取2017年1月—2018年1月在该院心血管内科接受住院治疗的196例患者为研究对象,按照计算机随机数表法分为对照组和实验组,每组包括98例患者.其中对照组进行常规的护理管理,实验组在常规护理管理的基础上有针对性地进行风险因素的分析和管理.比较分析两组患者的护理满意度情况和护理风险事件发生情况.结果 实验组患者的护理满意度明显高于对照组,护理风险事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在心血管内科护理管理中进行有针对性的风险因素分析和进行有效的防范管理对策,不仅可以提高患者的护理满意度,同时也可以减少护理风险事件的发生.
作者：郭海燕 刊期： 2018年第22期
目的 探讨护理风险管理在肿瘤内科护理管理中的应用效果.方法 选取该院2017年1月—2018年1月在肿瘤内科住院的患者460例,将患者随机分为观察组230例与对照组230例,对照组患者给予肿瘤内科常规护理,观察组患者在给予肿瘤内科常规护理的基础上,增加护理风险管理.对两组患者不良事件发生率、护理人员护理安全质量合格率、护理投诉率情况与患者满意度进行比较.结果 观察组患者230例,不良事件发生率1.30％、护理安全质量合格率98.70％、护理投诉率0.43％;对照组患者230例,不良事件发生率9.13％、护理安全质量合格率83.48％、护理投诉率5.22％,差异有统计学意义(χ2=14.243、32.802、9.578,P<0.05).观察组患者230例,满意228例,不满意2例,总满意度为99.13％;对照组患者230例,满意203例,不满意27例,总满意度为88.26％,差异有统计学意义(χ2=23.002,P<0.05).结论 护理风险管理在肿瘤内科患者护理管理中具有良好的应用,可以降低患者不良事件发生率,对护理工作者护理安全情况有明显改善,降低患者投诉率,值得在临床中推广.
作者：高玲 刊期： 2018年第22期
慢性肾脏病发病率高、知晓率低、死亡率高.故肾脏病的早诊断早治疗至关重要,其他相关学科医生也应掌握一定的肾脏病知识,能及早发现患者合并的肾损害,能初步处理并早期转诊肾内科.该文结合肾内科培训工作的体会,对如何建立和完善科学的住院医师培养模式和质量保证体系进行了探讨.
作者：李娟；石建霞；胡珍丽；徐茂锦；郭志勇 刊期： 2018年第22期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
