孙丽华；陈晓琳；刘莉；张俊花
目的 探讨试剂两票制对医院成本管理的影响.方法 选取2017年2月-2018年2月该院自体外诊断试剂数674种,作为观察组,实行试剂两票制,同时选取2015年2月-2016年2月体外诊断试剂数674种,作为对照组,未实行试剂两票制,比较两组医院药品成本、医用材料成本、人力成本、折旧成本.结果 观察组药品成本、医用材料成本、人力成本、折旧成本、总成本均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 医院实行试剂两票制可降低医院成本费用,提高医院运行效率,值得医院推广应用.
作者：许翔；张静宇 刊期： 2018年第35期
目的 了解老年人住院患者中贫血的类型及原因.方法 选择2014-2017年共计160例该院老年住院患者的临床资料进行回顾性分析,首先排除急性失血性疾病、血液病和已确诊的恶性肿瘤晚期患者.结果 160例患者中,引起贫血的原因主要为缺铁性贫血和巨幼细胞性贫血,分别占46例(28.5％)和24例(15.0％)、骨髓增生异常综合征14例(8.8％)、阵发性睡眠性血红蛋白尿症5例(3.1％)、再生障碍性贫血2例(1.3％)、肾性贫血8例(5.0％)、低蛋白血症9例(5.6％)、慢性消化道疾病37例(23.1％)(包括出血性胃炎,胃癌,胃十二指肠溃疡痔疮出血等)重型糖尿病5例(3.1％),长期素食5例(3.1％),牙齿脱落、咀嚼功能减退5例(3.1％).结论 贫血是老年人常见的病理改变,营养不良性贫血所占比例高,老年人贫血症状多不典型,很少有以贫血为主诉就诊或住院者,应引起高度重视,老年人以缺铁性贫血和巨幼细胞性贫血为主,其发生原因多与慢性消化性疾病,营养摄入不足和吸收不良等有关.
作者：李云霞；陈静 刊期： 2018年第35期
目的 探讨PDCA循环护理管理在血液透析患者内瘘维护中的应用价值.方法 选取2016年1月-2018年6月该院54例血液透析患者为研究对象,分为对照组、研究组,各27例,对照组及研究组患者分别行常规的护理管理及PDCA循环护理管理,比较动静脉内瘘并发症发生率及护理满意度.结果 研究组患者动静脉内瘘并发症发生率明显比对照组低,护理满意率明显比对照组高(P<0.05).结论 PDCA循环护理管理可以有效降低动静脉内瘘并发症发生率,具有较高的应用价值.
作者：高玉兰 刊期： 2018年第35期
风险管理是对经济损失风险发现、评价并寻求解决对策的管理科学,医院通过运用和学习相关知识可以对医疗护理中存在的风险识别、处理潜在问题,从而有组织地将危险因素减少并提高医疗护理质量.产科是医院的高风险科室,产妇与新生儿的健康与护理工作直接相关,产妇对临床护理服务的要求也日渐增高.
作者：周宪群；黄春玲；陈艺 刊期： 2018年第35期
该文病案作为医学信息源,是解决医疗事故和医患纠纷的法律依据,是医院管理水平和服务质量的保障,为医疗质量、医疗安全以及医院形象的重要基础,须将患者就医的相关情况详细记录,以便发现医院诊断和管理中存在的问题.所以需总结目前病案管理工作中存在的问题,积极探讨改进措施.
作者：朱进军 刊期： 2018年第35期
目的 探讨PDCA循环护理模式在降低心内科住院患者护理不良事件中的作用.方法 从2017年3月-2018年3月到院就诊的患者中,选取出符合该次实验研究要求的患者150例,均为心内科住院患者,将其随机分为对照组与观察组,对照组患者接受常规护理,观察组患者接受PDCA循环护理,对比两组患者护理满意度评分、健康教育评分、护理操作、护理沟通以及护患关系评分.结果 观察组患者的健康教育评分、护理操作、护理沟通以及护患关系评分显著优于对照组患者,观察组患者对护理人员的满意度评分高于对照组患者,观察组患者的护理不良事件的总发生率低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对于心内科接收的患者,护理人员在护理管理中实施专科护理质控小组管理模式,可有效的提升临床护理质量,改善护患关系的和谐程度.
作者：徐婷婷 刊期： 2018年第35期
目的 探讨非处罚性护理不良事件报告制度在护理安全管理中的应用效果.方法 在2015年1月-2017年12月时间段内,该院在护理安全管理当中改善了非处罚性护理不良事件报告制度,统计不良事件发生情况,在2012年1月-2014年12月时间段内,护理安全管理中非处罚性护理不良事件报告制度不完善,落实不到位,统计不良事件发生情况,两组进行对比,明确改善非处罚性护理不良事件报告制度在护理安全管理当中的应用价值.结果 非处罚性护理不良事件报告制度改善前不良事件上报率为93.23％,完善后不良事件上报率为99.04％,前后对比差异有统计学意义(P<0.05);非处罚性护理不良事件报告制度改善之前,护理质量评分为(81.64±5.35)分,非处罚性护理不良事件报告制度改善之后,护理质量评分为(94.25±5.21)分,改善前后对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 在护理安全管理当中,应用完善的非处罚性护理不良事件报告制度可以显著降低护理不良事件的漏报率及发生率,值得在临床上推广和应用.
作者：吴凤庆 刊期： 2018年第35期
中药饮片处方用名存在不规范的现象,饮片名称混乱,影响临床疗效,制约了中医药标准化的发展进程.该院存在常用中药饮片处方用名与处方给付不一致、净制与切制生用饮片常见处方用名不规范、中药饮片处方炮制品用名不规范等问题,而毒性中药中药饮片处方用名较规范,该院严格参照《河南省中药饮片处方目录》(简称《目录》)与2015年版《中国药典》,针对性地制定该院中药饮片处方用名标准目录与该院中药饮片调剂规范,促进该院中药饮片处方用名标准化进程.
作者：刘蕊 刊期： 2018年第35期
目的 探究血液透析中心实施人性化带教模式对实习生学习积极性的影响.方法 选取2017年6月-2018年5月于该院血液透析中心进行实习的护生51名,其中实施常规带教的24名护生为常规组,实施人性化带教的27名护生为人性化组.观察护生的学习积极性、考核成绩及其对临床带教的满意度.结果 人性化组护生的学习积极性、考核成绩及对临床带教的满意度均明显高于常规组护生(P<0.05).结论 血液透析中心实施人性化带教模式,不仅可提高实习生的学习积极性,还可以提高实习生的考核成绩和对临床带教的满意度,是一种值得推广应用的带教模式.
作者：丁咏梅 刊期： 2018年第35期
目的 分析手术室护理缺陷的风险及防范措施.方法 该院在2017年5月-2018年5月收治90例进行手术的患者,通过随机数字表法进行分组,分别划分为观察组(n=45)和对照组(n=45).对照组为常规护理,观察组为风险护理,对比两组患者的满意度和不良事件.结果 观察组患者的满意度高于对照组,对照组不良事件发生率低于观察组,两组数据比较分析差异有统计学意义(P<0.05).结论 运用风险护理能提高护理工作质量,维护手术的安全性.
作者：王秀清；李淑华 刊期： 2018年第35期
目的 建立同时测定11种胶塞添加剂含量的HPLC法,研究胶塞添加剂向注射用硫酸奈替米星中的迁移情况.方法 采用Agilent Poroshell 120 EC-C18色谱柱(4.6×50 mm,2.7μm);流动相为3相混合体系,A相为水-乙酸(1000:1),B相为乙腈,C相为异丙醇,梯度洗脱;检测波长为280 nm.结果 11种添加剂均在范围内线性关系良好,相关系数均大于0.999,回收率在96.7％～111.6％之间.结论 该方法具有良好的专属性、检测灵敏度、精密度、线性和准确度,可用于注射用硫酸奈替米星胶塞中添加剂迁移的检测.
作者：刘艳；金华；金鹏；陈广云；李佳 刊期： 2018年第35期
目的 评价案例教学法在心血管内科护理教学中的应用价值.方法 2011年12月-2012年12月进入该院心血管内科护理实习生100人,采用抽签法的形式将其平均分成实验组与对照组,每组50人.对照组采用传统的教学方式,实验组采用案例教学法,对比两组基础操作技能与综合技能的考核指标、教学满意度.结果 在出科考核之后实验组基本技能(53.23±2.45)分,综合技能(54.12±1.11)分.对照组基本技能(33.65±1.26)分,综合技能(32.22±1.26)分.实验组基础操作技能与综合技能考核指标高于对照组.组间比较差异有统计学意义(P<0.05).对照组的教学满意度为80.0％,实验组为98.0％,对照组低于实验组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 在心血管内科护理教学的过程中,案例教学法的应用能够帮助护理实习生掌握基础操作技能,提升综合能力与水平.
作者：李淑华 刊期： 2018年第35期
目的 探讨秩和比法在护理质量综合评价和因素分析中的应用,为提高护理质量、 加强护理管理提供科学依据.方法 应用基于秩和比的可信区间法综合评价某医院2006-2010年护理质量相关数据,并找出影响护理质量的主要因素.结果 除2006年与2007年、2008年与2009年、2009年与2010年两两年度护理质量之间的差异无统计学意义(P>0.05)外,其他两两年度护理质量之间的差异有统计学意义(P<0.05);其中2010年优,2008年和2009年处于中等水平,2006年和2007年处于较低水平.除X7与X4、X5与X1和X3、X1与X3、X3与X6、X6与X2两两指标之间的差异无统计学意义(P>0.05)外,其他两两指标之间的差异均有统计学意义(P<0.05);其中患者满意率和三基考核为主要影响因素,护理文件书写、分级护理和医院感染控制为次要影响因素.结论 该医院急诊科护理质量呈逐年升高趋势;该医院应采取针对性措施,不断提高患者满意率,强化三基训练和考核,同时应重视护理文件书写、分级护理和医院感染控制工作,提高护理质量和护理管理水平.
作者：周冰；孙爱峰 刊期： 2018年第35期
目的 探讨全程质控管理应用于消毒供应室护理管理中对工作效率及院内感染的影响.方法 某医院2018年1-6月期间施行全程质控管理,为实验阶段,2017年7-12月期间未施行全程质控管理,为对照阶段,比较2组护理管理效果及院内感染发生情况.结果 实验阶段的清洗达标率86.15％、包装达标率96.92％、消毒达标率100.00％明显高于对照阶段的清洗达标率73.33％、包装达标率76.67％、消毒达标率83.33％,差异有统计学意义(x2=5.882、9.354、6.827,P=0.035、0.011、0.027);实验阶段医护人员对消毒供应室工作流程、工作效率、工作环境的满意度评分(3.12±0.51)分、(3.94±0.36)分、(3.25±0.27)分明显高于对照阶段医护人员对消毒供应室工作流程、工作效率、工作环境的满意度评分(2.37±0.26)分、(2.58±0.24)分、(2.21±0.25)分,差异有统计学意义(t=6.547、7.257、6.412,P=0.031、0.024、0.028);实验阶段的院内感染案例为2例,明显少于对照阶段的院内感染案例8例,差异有统计学意义(x2=5.652,P=0.041).结论 在消毒供应室护理管理中应用全程质控管理措施,可以提高护理管理工作效率,减少院内感染的出现,值得推广.
作者：陈红艳 刊期： 2018年第35期
目的 对原有的献血序列号进行革新并评价在实际工作过程中的应用效果.方法 分析总结原版献血序列号存在的不足及缺陷,重新设计新的献血序列号并应用.结果 在使用新版的献血序列号的4个月内,共发生血型圈错事件9例,占0.52‰,条形码错贴漏贴事件13例,占0.74‰.同时对站内医务人员进行满意度调查,共调查医护人员57名,满意为100.00％.结论 新版献血序列号符合当前血站实际发展的需要,使得发现差错的环节提前,降低不良影响.
作者：滕平；袁和芹 刊期： 2018年第35期
医学伦理课程教学普遍采取案例教学的方式以培养学生认识和分析问题的能力.相比传统教学法,案例教学优势显著,该文从精选优秀案例创设情境立足医疗实战,创新教学模式几个方面进行分析,以更好地培养学生健康的人格和崇高的医学素养,提高学生的问题意识和动手能力,增强课堂的参与感.
作者：殷文欣 刊期： 2018年第35期
留学生医学教育不仅是将医学知识进行传播,同时也促进了不同文化的交流和融合.该文基于留学生实习管理工作的实践,列举了工作中主要面临的问题,提出了相应的举措,并对下一步工作进行了探讨,对其他医院留学生实习管理工作具有借鉴意义.
作者：李云 刊期： 2018年第35期
沟通基础医学和临床医学的重要桥梁是病理学,这个桥梁的质量,影响着医学学生的学习知识结构的完整性和系统性.该文针对病理学的教学特点和临床实践及基础、科研、PBL相结合的模式在病理学中的应用,为相关的学科提供探讨的借鉴,并且对基础医学教育的改革提供了坚实可靠的支持.
作者：邵莹；孙玲 刊期： 2018年第35期
该文以理化检验标准物质为研究视角,从标准物质的分级与分类出发,探讨如何使用与管理标准物质.期待为进一步提高标准物质的使用与管理效率,强化理化检验结果精准度.
作者：马秀恒 刊期： 2018年第35期
目的 分析在肺科护理带教中实施临床路径教学法的教学效果.方法 选取2013年1月-2015年6月该院带教老师采用传统的带教方法的74名护生作为对照组,再选取2015年7月-2018年3月该院带教老师采用临床路径教学方法的74名护生作为实验组,比较两组教学效果.结果 实验组护生操作成绩(96.32±2.54)分、 理论成绩(97.25±2.68)分、综合成绩(96.56±2.57)分高于对照组(89.54±3.64)分、(90.24±2.57)分、(89.85±2.85)分,对带教满意度97.29％高于对照组87.84％,且差异有统计学意义(P<0.05).结论 在肺科护理带教中应用临床路径教学方法,可以提高护生护理操作和理论水平,提升护生对带教的满意度,该教学方法值得在临床护理带教中推广.
作者：张爽 刊期： 2018年第35期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
