马莉
目的 观察风险管理模式在急诊护理管理中的效果分析.方法 将在该院2015年3月—2016年3月急诊科收治急诊患者予常规急诊护理的134例作为对照组,将于2016年4月—2017年4月急诊科收治147例采取急诊护理管理作为管理组.对照两组护理质量及护理合格率.结果 管理组灭菌、护理记录、三基考试、医疗考试与操作合格率均高于对照组.管理组护理文书、消毒隔离、护理水平评分明显高于对照组,平均违规操作次数明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.001).结论 将风险管理模式应用于急诊患者护理中,可有效提高护理合格率与护理质量,效果理想.
作者:何晓玲 刊期: 2017年第27期
目的 探讨在风湿免疫科临床教学中应用Seminar教学法的临床效果.方法 选取2016年1月—2017年1月于该院风湿免疫科实习的临床专业学生84名,随机分成两组,其中对照组(n=42)采用常规教学法,观察组(n=42)采用Seminar教学法,比较两组教学效果.结果 观察组理论考试成绩为(94.8±4.2)分,明显高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05);两组基本概念掌握情况比较差异无统计学意义(P>0.05),观察组自学能力培养、学习兴趣提升、学习目的明确、学习氛围改善、临床思维培养、独立思维能力提升、科研创新能力提升、综合分析能力提升及表达沟通能力提升评分均明显高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 在风湿免疫科临床教学中应用Seminar教学法临床效果较好,有利于培养学生综合能力,值得推广.
作者:吉鹏;罗莉 刊期: 2017年第27期
医学专业是培养医学人才的重要课程,要想提高医学临床水平,必须要加强对学生的全面教育,尤其是要注重对学生的临床技能培养,结合临床教学,提高学生对机医学原理以及医学临床实践的学习,提高学生的临床技能.该文对高校医学专业临床教学存在的问题和对策进行分析与探讨.
作者:金世凯 刊期: 2017年第27期
目的 探讨儿童流行性腮腺炎的发病特征,为制定相应防护措施提供科学依据.方法 选取2016年12月—2017年2月保健室调查的儿童流行性腮腺炎患儿102例资料,分析患者的临床特征并随机分成实验组和对照组.实验组采用中医预防,对照组采用利巴韦林注射液预防,用药一个疗程后对比分析治疗效果.结果 经过治疗后两组患儿的病情都得到了控制,病情好转,实验组患儿疾病的控制预防情况明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),实验组患儿复发例数明显减少,药物不良反应情况较对照组显著减少,差异有统计学意义(P<0.05).实验组患儿对于疾病的控制情况明显优于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05).结论 流行性腮腺炎的临床特征是以腮腺肿痛为主,并伴有相应的并发症,具有传染性.采取中药辨证内服加外敷控制疾病的发展,不仅能有效控制腮腺炎疾病的发展,症状也得到控制、好转或消失,而且安全性高,取得良好的疗效,值得临床推广.
作者:刘晓彬;徐阳春 刊期: 2017年第27期
目的 探究开放式护理实验室的教学及管理效果.方法 将该校2015级护生89名作为该次研究的对照组,2016级护生67名作为该组研究的试验组,其中对照组行常规的教学管理方式,试验组则采取开放式护理实验室教学管理方式.对比两组护生临床技能、笔试成绩以及教学满意度情况.结果 试验组临床技能+笔试成绩的优良率(92.5%)高于对照组74.2%,教学满意度高于对照组,各组间数据对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 开放式护理实验室教学模式可使护生护理操作技能得到提升,并可提高其掌握分析与解决问题的能力,值得作为科学的教学管理方法进一步推广.
作者:姜会兰 刊期: 2017年第27期
连续性血液净化技术及血滤膜材料不断进展.目前临床使用的血滤膜优缺点不一,种类繁多,并且国内相关的报道少见.该文就不同常用血滤膜对脓毒症血液滤过治疗及滤器膜材料进展情况作一综述.
作者:王庆;张斌 刊期: 2017年第27期
由于基层医疗机构药品管理人员专业素质相对较低、设备设施落后、资金投入不足等等问题,导致了基层医疗机构的药品管理不科学、不合理的现状.该文总结存在问题,提出提升人员素质、加大资金投入、健全法律法规等措施以图改善基层医疗机构药品管理现状.
作者:蒋程序;金浪;黄有霖 刊期: 2017年第27期
PDCA循环法是医院骨科患者护理管理中的重要方法.是将护理过程分为若干个阶段,逐步的找出问题,分析问题,制定计划并实施护理过程.PDCA的特点就是循环,不断地解决问题,不断地发现新的问题和渠道.护理质量是医院整体水平的体现,文章分析了PDCA循环法的内容、特点以及其在骨科护理管理中的具体应用.
作者:陈彦浔 刊期: 2017年第27期
目的 调查过敏性紫癜患者的心理状况,为临床护理人员对患者进行心理支持提供依据.方法 选取该院2015年11月—2017年1月收治的过敏性紫癜患者100例.患者采用抑郁自评量表及焦虑自评量表进行自评,并将结果 进行统计分析.将入院时和入院1个月的自评结果进行比较分析.结果患者在患病过程中承受着巨大的心理压力.焦虑自评入院1个月后正常率(50%)低于入院1周(75%);抑郁自评入院1个月后正常率(44%)低于入院1周(69%),数据差异有统计学意义(χ2=13.3333,P=0.0003<0.05).结论 过敏性紫癜患者需要心理支持,护理人员应有针对地采取护理措施,减轻患者病情,促进疾病恢复,提高患者生活质量.
作者:孙元元;孙欣;李艳;郝秀秀 刊期: 2017年第27期
目的 探究阶段式带教方法 在骨科护理实习生教学中的实施效果.方法以2016年3—12月期间在该院骨科实习的92名护理实习生为研究对象,按照随机数表法将其分为研究组和对照组,各46名,对照组予以传统带教方法,研究组予以阶段式带教方法,比较带教效果.结果 研究组实习生护理专业理论知识、实践操作、综合能力得分均明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);且研究组实习生的带教满意度为95.65%(44/46),对照组实习生满意度为73.91%(34/46),研究组明显高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 对骨科护理实习生予以阶段式带教,可有效提升学生的实习效果,增强实习生的护理能力,效果显著,实际应用价值高,值得推广使用.
作者:蓝天玉;王琴;龚元媛 刊期: 2017年第27期
目的 调查交通事故所致颅脑损伤临床特征,为制定预防措施和干预手段提供借鉴.方法 对于2013年5月—2017年3月间3137例交通事故所致颅脑损伤患者性别、年龄、文化程度、交通方式、受伤时间、受伤情况、合并伤情况、智能损害情况等资料进行回顾性分析.结果 交通事故所致颅脑损伤男性多于女性,男女比为2.23:1;21~40岁青壮年所占比例大,为59.07%,平均年龄为(35.64±3.16)岁;受伤时间多集中在7:00-10:00和下午17:00~21:00,交通方式以摩托车多,电动车次之,受伤患者以高中以下文化程度多;受伤情况以脑震荡、脑挫裂伤、硬膜下血肿多,常伴有皮肤、骨骼伤和五官伤.结论 交通所致颅脑损伤的发生与性别、年龄、文化程度、交通方式等方面有一定规律,应加强上下班时间段的交通管理,加强高危人群安全意识,以降低交通所致颅脑损伤的发生,以及颅脑损伤对智能的影响.
作者:尹小雨 刊期: 2017年第27期
目的 探讨分层管理模式对提高护理质量的影响分析,为护理研究提供科学依据.方法 选取2016年5月—2017年6月在该院治疗的患者164例及护理部护士42名,随机分为对照组和观察组.对照组患者给予常规护理,观察组患者给予分层管理护理模式,观察两组患者对护理的满意度及护理人员的护理技术操作、护理文书书写质量等情况.结果 分层管理后,观察组患者对护理的满意度明显优于对照组(P<0.05);护理人员的护理文书书写、基本素质、护理操作等情况明显好于对照组(P<0.05).结论 分层管理护理在患者中的应用,不仅改善了患者的护理满意程度,而且提高了患者的生活质量和治疗依从性,增加了患者对抗疾病的自信心,增强了护理人员的综合素质,缓和医患关系,值得在临床上推广应用.
作者:袁海霞 刊期: 2017年第27期
目的 探讨提升医学影像临床实习教学质量的方法 .方法选取2015年6月—2016年9月在该院放射科实习的48名学生作为研究对象,随机分为观察组、对照组,每组24名.观察组用基于PCAS系统的阶段教学法,对照组采用传统影像学教学法.实习结束后进行综合技能得分及教学满意度比较.结果 观察组:综合技能考核得分(85.10±2.89)分,满意度为91.67%;对照组:综合技能考核得分(69.06±2.41)分,满意度为62.50%.两组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于PCAS的阶段教学法,将现代PACS系统与阶段教学法融合,较传统教学法,明显提高实习教学质量.
作者:曲实 刊期: 2017年第27期
消毒供应室无菌物品存放间是无菌物品暂存仓库,主要担负无菌物品的存放、管理、质量检测及发放等工作;无菌物品存放间的管理水平直接关系着无菌物品质量和全院感染控制管理水平,通过加强消毒供应室无菌物品存放间的人员管理、环境管理、无菌物品管理等环节质量监控,使无菌物品存放间管理更加规范化、科学化、系统化,提高人员专业素质,提升无菌物品质量,对提高工作效率、降低院内感染发生率均具有重要意义.
作者:闫译文 刊期: 2017年第27期
医院饮食卫生管理是一项基础性的管理工作,在日常工作中,加强六个经常性管理工作,不断提高经营管理水平和服务质量,发挥服务保障作用,对推进饮食卫生发展,增强医院饮食服务整体保障能力具有重要意义.
作者:陈珵 刊期: 2017年第27期
目的 对癌痛管理中护理方案进行构建与应用,为临床开展工作提供依据.方法 选取该院2014年10月—2017年6月接收的126例癌痛患者为治疗对象,按照简单随机法将患者分为对照组和治疗组,63例对照组患者采用常规护理,63例治疗组患者采用构建疼痛管理方案并实施,对两组癌痛患者疼痛控制的差异及满意度进行观察比较.结果 两组患者疼痛控制满意度得分组间比较差异有统计学意义(P<0.05);对照组采用的常规护理严重不良反应发生率为52.38%,与治疗组相比较高,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 实施癌痛管理护理方案提高了患者的满意度及医护人员的认知水平,提高患者的依从性,值得在临床上应用推广.
作者:周亚梅;王继凤;李雯燕;宋国平 刊期: 2017年第27期
目的 探讨健康教育在脑出血患者中的应用.方法 选取2016年4月—2017年3月入院脑出血患者120例,随机分为两组,其中对照组60例进行常规护理,观察组60例在常规护理的基础上进行健康教育,比较两组患者的生活质量和满意度.结果 实施健康教育后,观察组患者的生活质量评分(50.25±4.59)分显著高于对照组(35.86±4.22)分,同时观察组的满意度(93.34%)显著高于对照组(80.00%),差异有统计学意义(P<0.05).结论 脑出血患者在常规护理的基础上,实施健康教育,可以增强患者对治疗的信心和生活自理能力,从而提高患者的生活质量和满意度,有利于患者的预后,值得推广.
作者:张金莲 刊期: 2017年第27期
办公室是一个公司必不可少的重要部门,其在公司里能够对单位内部工作进行协调、对企业的工作流程进行优化,因此,整体的工作效率因公司有办公室才能有所提高.医院的办公室也具有同样的作用,并且因为医院办公室具有其自身独特工作特点,医院内部大小事情基本都要通过办公室进行协调,所以,这也带给了医院办公室工作人员一定的工作要求.该文首先对医院办公室工作的服务对象广泛、以服务患者为中心、职能广泛等特点进行了分析,然后对医院办公室的工作人员的个人素质包括树立全局服务的观念、发挥乐于奉献的精神、执行精益求精的工作标准和鼓励开拓创新意识进行了探讨,希望能够帮助医院办公室工作人员正确理解并对待工作,为医院患者提供一个好的就医环境,提高医院总体利益而尽笔者的一份力气.
作者:王高亭 刊期: 2017年第27期
目的 为了进一步探究加强细节护理管理对放疗科护理中的相关风险因素、护患纠纷所产生的影响.方法 根据该院2014年2月—2017年1月所收治的128例放疗科患者的临床治疗资料,采用随机分组方式将全部患者分为A组和B组,每组各有患者64例,其中A组采用常规护理管理对策,B组采用加强细节护理管理对策,对比两组患者的护理满意度、护患纠纷发生情况、并发症发生情况.结果 对比两组患者护理满意度,B组明显优于A组,其对比结果差异有统计学意义(P<0.05).对比两组患者护患纠纷发生情况,B组明显优于A组,其对比结果差异有统计学意义(P<0.05).对比两组患者并发症发生情况,B组明显优于A组,其对比结果差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理对于放疗科患者具有非常重要的治疗影响,良好的护理管理政策能够规范护理细节和护理制度,优化放疗科病患的治疗环境,减少放疗治疗过程中的相关风险,加强细节护理管理对策是一种先进的护理管理理念,并且具有理想的临床实用效果,应于临床重点推广.
作者:曹芳 刊期: 2017年第27期
目的 探究全面病历质量管理在住院病历质量控制中的应用价值.方法 选择2016年1—12月实施全面病历质量管理的1200份住院病历为研究对象,将其设置为研究组;另外选择2015年1—12月未实施全面病历质量管理的1200份住院病历将其设置为对照组,比较管理效果.结果 研究组病历评分、病历缺陷指数、病历缺陷整改率分别为(96.11±1.23)分、(2.04±1.25)、(89.24±3.55)%,对照组分别为(84.33±1.51)分、(6.34±1.43)、(67.85±3.62)%,两组比较,研究组明显优于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 在住院病历质量控制中应用全面病历质量管理可优化管理质量,临床应用价值高,可推广应用.
作者:欧小容 刊期: 2017年第27期