战卓；王俊玲
目的 比较分析护生与临床护理人员的压疮防范能力,为优化教学和提高护理质量提供有效依据.方法 通过头脑风暴法找出影响护理人员压疮防范的可控性因素,针对这些因素制定相关调查问卷,采取便利抽样法,自2015年3月-2016年12月对234名护生和246名临床护理人员进行调查.结果 压疮防范能力各维度总分中,除基本素质总分在校护生和临床护士无差异外,其余3个维度的总分,临床护士均高于在校护生;各条目中,责任心、健康教育、取得支持和影响压疮直接因素外,临床护士得分均明显高于在校护生,而耐心条目得分在校护生明显高于临床护士.结论 学校教学需与临床教学紧密衔接,教学体制需优化改革.
作者：矫非桐；闫星辰；王春艳 刊期： 2017年第35期
目的 探讨老年高血压中医辨证治疗的教学体会,为老年高血压中医辨证治疗的教学提供良好的理论教学基础.方法 选取2017年1-6月在该院中医科实习的学生共计4名,随机分为观察组和对照组各2名,对照组采用传统带教式方法进行教学,观察组采用多元化教学法进行教学,实习结束后对两组实习生理论基础与实践能力进行考核,对两组实习生的教学效果进行调查.结果 观察组学生理论知识及格率100.00％,对照组学生理论知识及格率50.00％,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生实践操作及格率100.00％,对照组学生实践操作及格率50.00％,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 多元化教学法在老年高血压中医辨证治疗的应用教学中效果明显优于传统带教式教学,学生的老年高血压中医辨证治疗的理论知识和临床治疗实践技能得到极大提高,有效提升了老年高血压中医辨证治疗应用的教学质量,值得中医科临床实习带教推广.
作者：孙宝华 刊期： 2017年第35期
目的 探讨稳定型心绞痛采用曲美他嗪治疗的效果及安全性评价,为临床教学提供科学依据.方法 选取2015年7月-2017年7月在该院实习的14名学生为研究对象,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统的教学模式进行稳定性心绞痛的教学,观察组学生采用曲美他嗪进行稳定型心绞痛的单病种教学,对比两组学生的稳定性心绞痛的理论知识考试成绩,对比两组学生对2种教学方法的满意度,研究曲美他嗪治疗稳定型心绞痛的教学效果,为以后的临床教学提供参考依据.结果 经过曲美他嗪治疗稳定型心绞痛的教学后,观察组学生对稳定性心绞痛的理论知识的考核成绩明显高于对照组,并且两组学生对教学方法满意度也有显著性差异,满意度分别为100.00％和71.43％;经比较,两组结果均差异有统计学意义.结论 曲美他嗪治疗稳定型心绞痛的单病种教学,不仅可以使学生熟练掌握稳定性心绞痛的理论知识和治疗方法,还可以增强学生与患者的沟通能力,提高学生对药物禁忌的掌握程度,增强学生解决问题的能力,激发学生的学习兴趣,还可以提高学生对教学方法的满意度,值得在临床教学中推广应用.
作者：杨淳净 刊期： 2017年第35期
采取实地考察现场问卷调查、 以及网络问卷调查等方式对口腔医学专业大专毕业生就业情况包括人才需求、职业素质能力等多方面的进行调查,用人单位对该校毕业生职业素养要求重点体现在良好的沟通能力、强烈的责任心、有良好的职业道德、优秀的团队精神、爱岗敬业、诚实守信、自我管理能力等方面,调查结果为该校培养适应社会需求的口腔医学人才提供了依据.
作者：王永华；王及科；许丹；罗丹 刊期： 2017年第35期
目的 探究基层医疗机构医务人员手卫生依从性低的根本原因,以便持续改进,从而提高手卫生依从性.方法 对该市20家乡镇卫生院、城区内10家个体诊所进行现场实地查看,对医务人员进行现场访谈与现场操作考核.结果 意识薄弱、认识误区、人员不足、手卫生设施设备配备不合格以及资金问题等是导致手卫生依从性差的主要因素.结论 在各级各类医院管理中,加强培训,提高手卫生认识、不定期检查、行政干预与支持这些措施必须多管齐下,才能切实提高医务人员手卫生依从性.
作者：阳竞 刊期： 2017年第35期
目的 探讨甲状腺结节患者手术患者的临床护理教学体会.方法 选取2016年9月来该院的护理专业实习生12名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教法进行甲状腺结节手术后患者临床护理教学,观察组实施综合性护理教学方法进行教学,比较观察两组的实习效果.结果 对照组患者的满意度为77.78％,观察组患者的满意度为92.59％,观察组患者的满意度明显高于对照组患者;对照组实习生的考核平均分为(75.16±4.04)分,观察组为(88.92±3.61)分,经处理差异有统计学意义(P<0.05).结论 对护理专业实习生开展临床护理教学,采用全方位个性化护理的教学方法,不仅可以加强临床护理知识的学习与巩固,而且可以接触广泛的临床实际病例,有助于累积临床护理的经验,有利于护理专业学生更快适应及胜任临床护理工作,值得临床推广.
作者：杨海燕 刊期： 2017年第35期
目的 探讨无缝隙院前急救护理程序在严重多发创伤救护中的应用效果.方法 随机抽取2015年1月-2016年12月扬州市急救中心院前急救的严重多发创伤患者120例为研究对象,其中2015年1-12月采用常规院前急救护理程序、 按照创伤救治原则进行救护的60例患者为对照组,2016年1-12月在对照组的基础上配合无缝隙院前急救护理程序进行救护的60例患者为观察组,观察两组院前、院内急救时间及救治成功率、致残率和死亡率.结果 观察组现场急救时间、现场急救后转运到医院时间、院内救治时间均明显少于对照组(P<0.05);观察组救治成功率(78.33％)高于对照组(48.33％),致残率和死亡率均低于对照组(P<0.05).结论 无缝隙院前急救护理程序能有效缩短严重多发创伤患者的救治时间,提高救治成功率,降低致残率和死亡率.
作者：龚秀芹 刊期： 2017年第35期
目的 深入的探讨国家中医药管理局下发的52个中医护理方案中在临床实践中的运用效果.方法 通过建立组织领导小组和实施小组,制定管理制度,制订评价标准体系,组织分层次培训,分划科室落实,加强质量控制,优化流程和优化评价体系等系列工作,对对全院2015年1月-2016年12月收集中医护理方案情况应用进行总结分析,并针对运用过程中遇到的相应问题寻找解决方案,做出可持续改进措施.结果 中医护理方案多方面给予系统、明确的专业指导,提高了中医治疗效果及患者对中医护理技术的依从性和满意度,而该院52个中医护理方案实施过程中,仍然存在医护配合欠佳、主观评价性较强等问题,通过出台相关文件及奖惩措施给予支持、制定客观评价指标等措施,通过改善前后统计对比,取得满意结果.结论 在中医护理方案实施过程中,当今卫生系统医改新形势下,中医护理面临着良好的历史发展机遇,中医护理方案的实施,对规范中医护理行为,培养护士的临床思维,促进患者疾病康复,提高了中医护理效果,推动了中医护理工作标准化建设具有重大意义.
作者：李素莲；刘念；郭梦菲 刊期： 2017年第35期
食品卫生理化检验要求严格且细心.食品卫生理化检验由3个方面内容构成,有质量保证、控制及评价,对食品卫生理化检验而言,质量控制于其中所起作用较大.基于自身工作经验,该研究食品卫生理化检验的质量控制步骤及其中需注意问题.
作者：马志明 刊期： 2017年第35期
伴随着科学技术的不断发展和进步,放射诊疗项目成为了医疗体系中较为关键的项目,因此,其产生的电离辐射也成为临床医学实践项目的研究重点.该文对医疗设备发展现状进行了简要分析,并集中阐释了医疗设备应用安全和质量管理中放射诊疗项目的防护和安全控制重点,旨在为医疗管理部门提供更加有价值的建议,以供参考.
作者：田树时 刊期： 2017年第35期
目的 通过该研究发现该院儿科护理管理中的风险因素,总结并提出应对措施,促进该院儿科护理的进一步发展.方法 选取该院2015年1月-2016年12月收治的500例患儿作为研究对象,随机分为对照组和研究组,对患者进行护理,比较两组患儿的风险情况.结果 对照组发生儿科护理风险的有20例,占8.0％,研究组发生儿科护理风险的有5例,占2.0％.两组患儿风险发生率差异有统计学意义(P<0.05).结论 及时对儿科护理管理过程中的风险进行总结,并提出有效的应对措施,根据实际情况制定出更加合理完善的管理计划和制度,提高医护人员和家庭成员的风险意识,对儿科护理工作非常重要.
作者：王丽华 刊期： 2017年第35期
目的 分析医院感染控制中应用优质护理管理的临床效果.方法 选取500例该院2015年1月-2017年1月收治的住院患者,分为研究组和对照组,各250例,对照组实施常规护理管理,研究组应用优质护理管理,观察两组患者的医院感染控制效果及满意度.结果 研究组护理后医院感染发生率为0.8％,对照组医院感染率为3.6％,组间差异有统计学意义(P<0.05).研究组护理满意度为96.8％,显著高于对照的88.0％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 优质护理管理的实施,能够有效改善医院卫生质量,降低医院感染发生风险,减轻患者痛苦,加速患者恢复,从而提升患者满意度,可加强应用.
作者：樊小平 刊期： 2017年第35期
目的 该院通过规范门诊导医管理,以期实现提高护理服务质量的目标.方法 导医科通过规范管理岗前常规培训、岗位礼仪形象、岗位职责、应急预案训练4项加强导医管理措施,全面提高门诊护理水平和服务质量.结果 护理满意度达到98％的良好效果,导医护士的考试考评成绩明显提高,门诊全年无人员伤亡和重大财产损失不良事件发生.结论 规范门诊导医管理,是提高门诊护理服务质量的重要举措,值得在护理管理中坚持并推广.
作者：孙秀娟 刊期： 2017年第35期
目的 观察品管圈在急诊危重患者安全转运中的应用,评价其效果.方法 抽样选取该科(急诊科)2015年3月-2017年2月收治的122例危重患者为研究对象,根据患者入院顺序分为试验组(2016年3月-2017年2月)与对照组(2015年3月-2016年2月)各61例,给予对照组患者性常规经验性转运护理,给予试验组品管圈护理策略合理运送,观察两组患者转运中不良事情情况的发生.结果 经对两组患者转运后统计显示,试验组患者管道脱落、急救物品不全、不良事件发生率、患者投诉情况等指标均明显低于对照组(P<0.05).结论 品管圈管理应用于急诊危重患者安全转移中效果确切,可针对性对患者进行安全转运,有利于保障患者生命安全,为临床抢救提供重要基础,具有临床应用与推广价值.
作者：杨林芳 刊期： 2017年第35期
目的 探讨中医养阴清肺法治疗肺结核患者的教学体会,为中医养阴清肺法治疗肺结核的教学提供良好的理论教学基础.方法 选取2017年1-6月在该院中医科实习的学生共计14名,随机分为观察组和对照组各7名,对照组采用传统带教式方法进行教学,观察组采用多元化教学法进行教学,实习结束后对两组实习生理论基础与实践能力进行考核,对比两组实习生的教学效果以及对实习学生的满意度进行调查.结果 观察组学生理论知识及格率85.71％,对照组学生理论知识及格率71.43％,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生实践操作及格率71.43％,对照组学生实践操作及格率57.14％,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).两组学生教学满意度评价,观察组学生满意度为85.71％,对照组满意度为71.43％,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 多元化教学法在中医养阴清肺法治疗肺结核的应用教学中效果明显优于传统带教式教学,学生的中医中医养阴清肺法治疗肺结核的理论知识和临床治疗实践技能得到极大提高,学生对于实习满意度提高,有效提升了中医养阴清肺法治疗肺结核应用的教学质量,值得中医科临床实习带教推广.
作者：于立渤 刊期： 2017年第35期
目的 探究牙周炎患者临床护理的教学体会.方法 选择2016年6月-2017年7月来该院口腔科实习的实习生18名作为研究对象,将其随机平均分为试验组和对照组,每组9名,对照组采用传统护理教学方式,试验组在对照组的基础上,采用全方位人性化护理理论教学法,对比两组患者的护理满意度及实习生的学习效果.结果 试验组平均成绩为(89.33±4.18)分,对照组平均成绩为(73.44±3.64)分,试验组成绩明显优于对照度,经统计学分析,差异有统计学意义(P<0.05).试验组患者护理满意度为92％,对照组患者满意度为68％,试验组明显高于对照组,经统计学处理,差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用全方位人性化护理教学理论,患者的护理满意度明显提高,实习生对牙周炎疾病知识、护理相关理论知识的掌握更充分、深入、系统、全面,护理技能大大增强,对护理教学的满意度也明显提升,值得临床广泛推广应用.
作者：何丽娟 刊期： 2017年第35期
目的 探讨益气活血法治疗冠心病心绞痛的教学体会.方法 选取2016年9月-2017年5月来该院的实习生16名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教法进行益气活血法治疗冠心病心绞痛的教学体会临床教学,观察组采用综合性教学法进行教学,比较观察两组的实习效果.结果 对照组患者的满意度为83.33％,观察组患者的满意度为94.44％,观察组患者的满意度明显高于对照组患者;对照组实习生的考核平均分为(75.29±4.95)分,观察组为(88.46±5.13)分,经统计学处理差异有统计学意义(P<0.05).结论 对实习生开展益气活血法治疗冠心病心绞痛的教学体会的临床教学,采用综合性的教学方法,不仅可以加强专业知识的学习与巩固,而且可以接触广泛的临床实际病例,有助于累积临床经验,有利于实习生更快适应及胜任临床工作,值得临床推广.
作者：刘莹 刊期： 2017年第35期
政策和法律法规对于医院管理者的管理工作有着明显的激励和约束作用,该文对这一问题展开研究,进一步分析政策和法律法规对医院管理者的作用,希望对我国医院建设和医疗事业的整体发展起到一定帮助作用.
作者：马晓洁；苏天照 刊期： 2017年第35期
目的 对产科患者在住院期间极易发生的安全问题进行深入的研究,并探讨出相应的处理对策.方法 随机抽选自2015年1月-2017年3月在该院接受治疗的86例产科患者,按照院内相应的安全防范改进对策采用两阶段式的安全风险调控,第一阶段是从2015年1月-2016年1月,主要对43例产科患者在住院期间极易出现的潜在安全隐患进行梳理,第二阶段是从2016年2月-2017年3月,主要针对43例产科患者存在的安全隐患提出相应的整改控制措施,对比分析两个阶段内的护理情况.结果 在不良事件控制率以及护理满意度方面,第一阶段都要低于第二阶段,两个阶段存在的差异有统计学意义(P<0.05).结论 要对可能出现的安全隐患问题进行仔细的梳理,然后再提出相应的整改控制措施.
作者：鲁霞 刊期： 2017年第35期
目的 探讨护士长对护士实施人文关怀的举措,并分析其应用效果.方法 选取该院高干病房综合科、心内科、呼吸科、肾内科、神内科、血液透析科6个科室,随机分为观察组与对照组,该次分组结果为:观察组-综合科、心内科、呼吸科;对照组-肾内科、神内科、血液透析科,两组护士各50名.对观察组护士实施人文关怀,进行人文知识教育与心理咨询,对照组不采取任何措施,1年后对比两组护士对工作的满意度.结果 观察组护士在本职工作、团队协作、职业生涯展望、及工作满意度方面较对照组均显著提高(P<0.05).结论 护士长对护士实施人文关怀可以明显提升护士对工作的满意度,对提高护理团队的工作质量与稳定护理队伍均有重大意义.
作者：刘纳 刊期： 2017年第35期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
