丁素英;李军;赵睿
目的 探讨健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者的生活质量影响分析.方法 选取该院2014年8月-2015年8月收治的冠心病心绞痛患者70例,随机分为实验组和对照组,每组35例.对照组患者采用常规的护理措施,实验组患者在此基础上采用健康教育和心理护理干预,对比分析两组患者的治疗效果、护理满意度以及生活质量评分.结果 经过护理后,实验组患者治疗有效率94.28%,对照组患者治疗有效率71.43%;实验组患者护理满意度91.43%,对照组患者护理满意度74.28%,实验组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).实验组患者的生活质量评分明显优于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育和心理护理可以明显提高冠心病心绞痛患者的治疗效果和护理满意度,患者的生活质量提升明显,值得临床广泛推广和应用.
作者:王粤东 刊期: 2015年第29期
目的 探讨PDCA循环在呼吸内科临床带教中的应用.方法 选取2014年转科至该院呼吸内科实习的100名五年制临床本科实习医生作为观察对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组50人,观察组采用PDCA循环进行临床带教,对照组采用传统的教学方法进行临床带教,对比两组实习生的考核成绩以及实习生对带教情况的评价调查结果.结果 实习结束后,对比两组实习生的考核成绩,观察组实习生的考试成绩和平时成绩均明显的高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对比两组实习生对于临床带教的评价的调查结果,观察组在带教态度的满意度、带教方式满意度分析、解决问题满意度等方面明显的优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PDCA循环能够提高教师教学的积极性、实习生的自我管理能力以及其对临床带教的满意度,从而提高临床带教老师的临床带教质量,值得推广应用.
作者:卢冠男 刊期: 2015年第29期
目的 研究体验式教学在血液内科护理临床带教学习中的应用,并评估其价值.方法 选取2014年1-12月在该校实习医院血液内科实习的护理实习生90名,随机分为对照组和观察组,每组各45名.对照组采用常规带教学习模式,观察组则采用案例体验式教学,比较两组教学模式的临床教学效果.结果 观察组实习学生在理论考核以及操作考试成绩上均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),并且观察组学生对教学模式的个人评价也明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在血液内科护理教学中采用体验式教学模式,可较明显地提高学生的出科成绩以及对教学效果的主观评价,有利于促进护士专科知识培养水平,实现教学途径的优化,值得推广应用.
作者:杜成星 刊期: 2015年第29期
目的 探讨人性化护理模式在耳鼻喉科手术护理中的应用价值.方法 选择该院在2014年1月-2015年1月收治的100例耳鼻喉科手术患者作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,每组各50例.对照组患者给予常规护理,密切观察患者病情变化,及时通知医生进行对症处理.实验组患者在此基础上又给予了人性化护理,主要护理内容包括:喉切除黏膜管重建护理、喉内显微手术护理、环状软骨上后不切除术护理、喉部手术护理.对比两组患者疼痛情况和患者满意度.结果 实验组患者中有45例患者手术过程中无疼痛感,3例患者存在轻度疼痛,2例患者存在中度疼痛,未见重度疼痛患者.而对照组中仅有24例无疼痛感,还有15例患者存在轻度疼痛,8例患者存在中度疼痛,3例重度疼痛患者.实验组患者对护理服务的满意度100%高于对照组88.0%,差异存在统计学意义(P<0.05).结论 在耳鼻喉科手术患者临床治疗过程中,护理人员为患者提供人性化护理,这样不仅可以有效缓解患者的不良心理情绪,提高患者的治疗效果和满意度.
作者:樊改 刊期: 2015年第29期
目的 观察并分析在临床医学中对血液细胞检验进行质量控制的有效方法.方法 全面地搜集血液细胞检验的相关研究资料,分析影响检验结果的因素,并在此基础上提出相应的预防对策,以确保检验结果的准确性.结果 影响血液细胞检验结果的因素包括血液标本的采集、稀释、储存和血液检验的具体过程以及相应的血液分析仪的使用等.结论 血液细胞的形态会受到多种因素的影响,要严格控制好血液细胞检验的每一个环节,以大限度地确保检验的准确性.
作者:周冬梅 刊期: 2015年第29期
目的 了解普洱市药品不良反应(adverse drug reaction,ADR)的发生情况和规律,为临床安全合理用药提供参考.方法 采用回顾性分类统计法,对普洱市药品不良反应监测中心2014年1月1日-12月31日收集到的1107例ADR报告分别进行统计分析.结果 1107例ADR报告中,来源于医疗机构的ADR报表多(1021例,92.2%),其余来源于经营企业(86例,7.8%);引发ADR例数多的是抗菌药物(563例,47.8%),其次为中成药(265例,22.5%);ADR引起皮肤及附件受损多(564例,33.5%),其次为全身性损害(301例,17.9%).结论 ADR的发生与多种因素有关,应加强ADR的监测工作,增强合理用药意识,保障患者用药安全、有效.
作者:罗新;苏蕾;李香荷;陈镜宇;白中平 刊期: 2015年第29期
迷你临床演练评估这一医学实践评估模式具有耗时少、消费低等特点,对于我国医学生的临床技能的评估具有指导意义.我国的医学生技能评估主要经历了传统评估、OSCE评估和迷你临床演练评估评估三个阶段.目前,迷你临床演练评估已经得到更多医院的认可,通过这一评估方式,能够对学生的技能进行正确的评估.
作者:罗兵 刊期: 2015年第29期
医学科技论文在当今医学工作者的工作中有着不可替代的作用和重要性,但由于其具有专业性强、实践性强等特点,很多医学工作者对医学科技论文的写作并不熟悉.如果提高医学工作者的论文写作能力是医学科技论文写作教学的终目的,该文就如何进行医学科技论文写作教学及医学科技论文教学的具体内容作了一些探讨和思考.
作者:吴艳;郑雷蕾;宋锦璘;邓潇 刊期: 2015年第29期
目的 总结性分析乙肝疫苗免疫后无应答者再次接种的免疫效果.方法 选取该门诊2010年1月-2014年1月期间200例HepB预防接种者作为研究对象,将41例免疫后无应答再次接种者分为观察组(21例)和对照组(20例),均按0、1、6个月方案接种,前者追加剂量,后者按照原剂量注射,比较两组再次接种免疫效果及副反应发生情况.结果 再次接种HepB1个月后测定抗-HBs,观察组抗-HBs阳转率(100.0%)高于对照组(80.0%),比较差异具有统计学意义(P<0.05);观察组再次接种副反应发生率(38.1%)高于对照组(30.0%),但比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 初次全程免疫无应答者再次接种HepB,可提高抗-HBs阳转率,注射剂量控制在60 μg能够保证接种免疫的有效性和安全性.
作者:邱桂忠 刊期: 2015年第29期
目的 观察创设合作学习情境教学对护生学习倦态的干预效应.方法 抽取护理本科1-2班学生125名作为被试对象,首先采用大学生学习倦怠调查量表对护生学习该课程的现状进行进行入组测评,然后研究组采用创设合作学习情境教学法对《护理教育学》课程进行教学,对照组则采用传统的教学方法进行教学.研究结束(即期末),再次采用上述量表重复对两组护生进行测试,比较实施该教学方法前后,两组护生学习倦怠的改变情况.后的统计指标为调查量表的3个维度分和总分,数据进行统计学处理(t检验).结果 创设合作学习情境教学法实施前后护理专业学生学习倦怠各维度得分及总分均差异无统计学意义(均P<0.01).提示该教学方法实施后,学生的学习倦怠明显改善,学习的积极性显著提高.结论 创设合作学习情境教学法对学生的学习倦怠具有良好的干预效应.
作者:赵美玉 刊期: 2015年第29期
目的 探讨检验科在医院感染管理中的作用,分析其存在的问题,并提出相应的防护措施.方法 该院检验科自2011年1月-2014年12月共有22例医院感染事件,对医院感染事件进行回顾性分析,统计发生医院感染的危险因素,并及时采取相应的预防措施进行控制.结果 据统计,该院检验科共发生22例医院感染事件,其中锐器伤导致感染8例(36.3%)、被血液或体液喷溅导致感染7例(31.8%),吸人性溶胶感染3例(13.6%),其他原因所致医院感染4例(18.2%),分析导致医院感染发生的原因并制定相应的预防措施.结论 应强化检验科医院感染的管理,能够降低医院感染发生率,保证医务人员的生命健康.
作者:李云娜 刊期: 2015年第29期
急性冠脉综合征(ACS)是冠状动脉内不稳定的冠状动脉粥样斑块破裂或者糜烂引起的血栓形成所导致的心脏急性缺血综合征,包括急性非Q波心肌梗塞、不稳定心绞痛、急性Q波心肌梗塞.临床主要分为两大类:ST段抬高急性冠脉综合征和无ST段抬高急性冠脉综合征.临床研究证实,两者在治疗、病史和预后上均有所不同,ST段抬高者多较年青,危险因素较少,常为首次发生心脏事件(MACE),无ST段抬高者较年老,有多种冠心病危险因素,常有明确冠心病史.急性冠脉综合征发病急,病情发展快,危险程度不均一.近年来,ACS呈现逐年升高的趋势,因此,如何加强对ACS的早期诊断,及时实施有效、合理的临床干预,及时应对危险,减少不良心血管事件发生,改善患者预后.随着近来临床的发展,对ACS的认识水平、ACS危险评估和治疗决策方面也取得更多的进展.但是目前仍旧存在诸多未解决的问题,为此,在这里以急性冠脉综合征的治疗新进展进行简单的综述和讨论.
作者:高鹏 刊期: 2015年第29期
目的 在深化医改的背景下,探讨药品零差率政策对公立医院回归公益性的作用.方法 该文运用数据分析法与文献分析法对药品零差率改革前后地级市三甲医院收入情况和药品、耗材零差率改革前后人均次医疗费用支出情况进行分析探讨.结果 药品、耗材零差率政策实施以后,药占比有所下降,医院收入结构发生变化,医院收入没有因为药品零差率的实施而下降,就诊患者人均次医疗总费用有所提升.结论 我国医疗体制改革除了药品、耗材零差率外,必须采取综合性的改革措施,建立现代医院管理制度,明确公立医院改革中的政府责任,才能实现公立医院回归公益性的医疗体制改革目标.
作者:陈睿莹 刊期: 2015年第29期
传染病对社会的危害是极大的,为了预防传染病的暴发和传播,需要积极发挥卫生监督的作用,在传染病的防控中进行加强,从法律法规和社会职能等方面,卫生监督机构需要明确工作的职能和流程,从而控制传染病的扩散,该文从法律法规等角度阐述了传染病防控的重要性,分析了现阶段传染病预防的情况,提出了加强卫生监督在传染病防控中的作用措施.
作者:元永虎 刊期: 2015年第29期
文章利用实例对比的方式阐述了健康信念模式在冠心病患者护理之中的应用.所谓健康信念模式是指利用医护人员对患者的正确指导,使其树立信心,正确了解冠心病基本常识及治疗过程.通过对冠心病住院患者和出院回访患者不同护理模式下的对比发现,采用健康信念模式的患者治疗效果更佳,患者的身体舒适度及心理满意度均有所提高.冠心病临床主要症状表现为不同程度的心绞痛,暴怒、饮酒等不良习惯均可造成病情加重.因此,临床上实施健康信念的护理模式具有积极作用,值得临床推广.
作者:葛恒军 刊期: 2015年第29期
目的 探讨多元化教学法在医学本科呼吸内科教学中的应用效果.方法 随机选取该校2012级临床医学专业教学2班的本科生120名,在传统教学方法的基础上采取了多元教学法,并设立对照组,对照组仅采用传统教学法.结果 学生对该次多元化教学法的教学方式及教学效果的评价较好,成绩考核结果显示实施多元化教学法授课的学生组相比于对照组学生其成绩有显著提高(P<0.05).结论 多元化教学法有效地激发了学生的学习兴趣和学习积极性,改善了课堂授课的效果,此种教学方法有助于培养临床本科生的职业综合素质和创新思维能力,提高了呼吸内科学的教学质量.
作者:李大鹏 刊期: 2015年第29期
小儿外科是一门新兴的临床学科,主要研究需手术治疗的小儿疾病,包括小儿普外科、小儿神经外科、小儿泌尿外科、小儿胸心外科、小儿肿瘤外科、小儿耳鼻咽喉-头颈外科及新生儿外科,小儿疾病一般病情变化较快、发病较急,严重威胁小儿生命健康,小儿外科在小儿疾病的治疗中起到关键作用.为了推进小儿外科在新疆的发展,根据目前所存在的问题,如:缺乏专科医生,规范化培训尚未普及,手术适应征把握不准,忽视儿童的特殊性等,研究相应的培训方法,进一步提高小儿外科规范培训质量.
作者:刘妍芳;姚海霞;李水学;周玲;和军;阿布都赛米 刊期: 2015年第29期
目的 获知公众对网络医疗健康资源的了解和使用现状,并根据个体在院内的实际就诊体验情况,探索网络医疗健康资源的使用对医患关系的影响.方法 在电子问卷平台上完成问卷的制作后以电子链接的形式扩散,对网民进行随机调查,根据其反馈中受访者有无使用互联网获取医疗健康资源的习惯将其分为研究组与常规组,比较两组网民线下就诊的体验差异.采用t检验评估网络医疗健康资源的使用对医患关系的影响.结果 回收有效电子问卷1232份.近半数的受访者有使用互联网获取医疗健康资源的经历(49.6%);常规组对院内实际就诊体验情况的整体得分为(3.11±1.18);研究组为(3.54±1.11),两组间差异有统计学意义(P<0.001).结论 网络医疗健康资源的使用是消除医患间信息不对称的重要途径,对提高医患关系的质量有一定的促进作用,而效果关键在于患者对资源的理解和运用程度,以及在医患互动过程中医务人员发挥的引导作用.
作者:徐志杰;许炳章;朱德帅;赵优冬 刊期: 2015年第29期
目的 分析讨论重症监护室仪器设备管理措施及效果评价.方法 选择我院儿科重症监护室的仪器设备及管理人员作为研究对象,自2013年实施新的仪器设备管理制度,仪器操作规范、仪器保养及维护等,并定期对管理人员进行培训,搜集2010年3月-2012年12月期间仪器设备使用情况并与2013年至今使用情况做对比分析;此外,新制度实施前后对管理人员进行综合素质评价.结果 2010年3月-2012年12月重症监护室呼吸机使用率为42.63%、2013年1月-2015年9月重症监护室呼吸机使用率为78.32%,且故障发生率分别为28.59%、2.12%;此外,管理人员综合素质评价由(74.6±9.63)分提高至(91.5±2.53)分,上述差异有统计学意义(P<0.05).结论 重症监护室内患者多病情危急,需要抢救,因此保证抢救设备的正常运转,降低故障发生几率可成为成功急救的关键,应积极培养管理人员的责任意识,保障使用安全.
作者:江勇飞 刊期: 2015年第29期
目的 考证在地磁环境变化时胸膜的通透性变化.方法 首先遴选第24太阳活动周期内(2009年1月-2014年1月期间)五个不同年同月的时间段,统计该时间段内地磁指数Dst变化的总量,同时统计此段时间内的渗出性胸腔积液确诊人数及其所占总入院收治人数的百分比.将总地磁变化量的绝对值分别与胸腔积液确诊人数及其所占总入院收治人数的百分比数进行相关统计.结果 研究分析了每年2.10-3.10,3.15-4.10,5.1-6.14,9.1-9.25以及11.1-12.5共5个时间段内地磁场环境的年变化与渗出性胸腔积液确诊人数及其所占总入院收治人数的百分比数之间的相关度,发现不同年同一时期内的地磁指数变化与渗出性胸腔积液发病率呈较好的正相关性,rs分别达可达1.000 (P<0.001),0.900 (P<0.05),0.6000,0.738和1.000 (P<0.001)(Dst-收治确诊人数相关度)和0.667,0.900 (P<0.05),0.700,1.000(P<0.001)和1.000(P<0.001)(Dst-胸腔积液收治百分比相关度).结论 通过此项研究初步验证了太阳活动引起的地磁变化对生物膜透过率的影响,为下一步通过有效的太阳物理观测提出合理的预警、预防该类疾病提出了理论依据.
作者:刘凌;张剑青;董亮;李雪松;杨龙;张寰波 刊期: 2015年第29期